少先隊禮儀主題班會教案

1、 少先隊禮儀主題班會教案活動目的：開展少先隊禮儀教育,增強少先隊員組織歸屬意識.活動內(nèi)容1.中隊舉行儀式,進行隊列檢閱式和分列檢閱式.2.在響亮的鼓號聲和紅領巾飄起來的歌聲中,表現(xiàn)隊員們的組織榮譽感和奮發(fā)向上的精神面貌.活動形式集體參與活動準備音頻和少隊鼓號樂曲.相關資料.活動步驟與過程一.主持人講話:各小隊整隊,報人數(shù).各小隊向中隊報告認人數(shù).中隊長像輔導員報告人數(shù).全體起立行隊禮,敬禮,唱隊歌.主持人:老師和同學們,你們好!甲:我們背著書包滿心期待踏進學校.乙:我們懷著激動的心情加入中國少年隊.合:今天我們一起走近中國少先隊,了解少先隊檢閱式.知識了解中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統(tǒng)

2、活動，具有濃郁的少先隊組織教育特色，計策肅穆，動人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊，報告人數(shù)。甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢?乙:檢閱式議程程序如下：全體立正；出旗。唱隊歌；檢閱開始；進行其他內(nèi)容的活動；呼號退旗；檢閱式結束。二.集體參與學知識:合:同學們讓我們用行動來參與檢閱儀式吧!1.全體立正:小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，待中隊長還禮后，報告：“報告中隊長，小隊原有人，實到X人,報告完畢。報告人：小隊小隊長?！弊?此時各小隊隊形如下:中隊長回答：“接受你的報告！”小隊長敬禮，待中隊長還禮后，小隊長回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個小隊的小隊長緊接著向本小

3、隊隊員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊長報告。各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告。報告前，中隊長應向全中隊發(fā)出“立正”口令，然后跑步到輔導員面前，敬禮，待輔導員還禮后，報告：“報告輔導員，本中隊原有人，實到人。一切工作準備就序。報告完畢。報告人：中隊中隊長?！弊?此時中隊隊形如下:輔導員回答：“接受你的報告，祝你們的隊會圓滿成功?！?中隊長敬禮，待輔導員還禮后，中隊長回原位，全中隊稍息。2.出旗:注:此時隊旗按箭頭方向展示一圈,少先隊員敬隊禮,鼓號齊奏.3.唱隊歌；4.檢閱開始:隊長跑向主席臺，向檢閱人作禮節(jié)性報告，請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞；祝檢閱成功或?qū)ι傧汝爢T提出希望。接著進行分列式；5.進行其他內(nèi)容的活動,如有講話可以在這里進行；6.呼號:師:準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗.生:時刻準備著.7.退旗:鼓號齊奏，全體隊員敬禮；行走路線與出旗方向相反.8.檢閱式結束.評價激勵手段爭獲接力章:1.知道隊旗的含義,知道隊的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,能感受黨對少先隊的關愛.2.在中隊中有個服務小崗位,參加上崗儀式,能熱心為集體,為同伴服務.3.知道民主參與,監(jiān)督和評價,參與自選中小隊干部.4.在小隊活動中能大膽說出心愿,感受對組織的溫暖和伙伴友誼.5.參加一次隊長學校培訓,學會一項服務小技能.活動預期效果1.使學生們對少先隊儀式