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文檔簡介
15.,小露珠,預(yù)習(xí),我會(huì)讀 黃豆粒 珍珠 植物 俊俏 早哇 草稈 水蒸 氣 吹奏 水晶 透明 圓潤 白楊,導(dǎo)入新課,閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆。花草樹葉作搖籃,搖來搖去真自在。太陽出來去無蹤,那是自然一奇觀。,(小露珠),導(dǎo)入新課,導(dǎo)入新課,導(dǎo)入新課,導(dǎo)入新課,新課學(xué)習(xí),披 吹奏 樂曲 降臨 水晶 爬 俊俏 黎明 植物 白楊 光彩熠熠 夜幕降臨,新課學(xué)習(xí),夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。,早哇,像鉆石那么閃亮的小露珠。,一會(huì)兒,太陽公公披著云霞,爬上了東山, 染紅了天空,照亮了大地。,霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物 都裝點(diǎn)得格外精神,新課學(xué)習(xí),金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機(jī)勃勃。,小露珠向大伙兒一一告別,她笑盈盈地說:“我明天還會(huì)來的。,新課學(xué)習(xí),默讀課文想:課文主要寫了什么?請學(xué)生按提示說一說文章的大意。,小露珠在夜幕降臨到黎明時(shí) ,在黎明時(shí) ,太陽出來后 ,最后 。,結(jié)論總結(jié),這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過程,以及小動(dòng)物和植物對小露珠的喜愛,贊揚(yáng)了大自然的和諧、融洽和美麗。,課堂練習(xí),仿照課文中“金黃的向日葵、碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花”再來說說 ( )的( )也喜歡小露珠,作業(yè)布置,1.讀熟課文。 2
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