計算機應用系專業(yè)介紹.ppt

1、湖北工業(yè)大學計算機學院 計算機應用系 謝海濤,計算機科學與技術專業(yè)介紹,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,計算機已經(jīng)成了社會的必需品,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,計算機科學與技術專業(yè)介紹,如何學習,專業(yè)課程體系,計算機學院情況簡介,專業(yè)人才培養(yǎng)目標,專業(yè)設置背景,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,專業(yè)設置背景,計算機的誕生 開辟了一個新時代信息時代； 形成了一個新產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)； 產(chǎn)生了一門新學科計算機科學與技術； 開創(chuàng)了一種新的科研方法科學計算； 孕育了一種新的文化計算機文化。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,專業(yè)設置背景

2、,計算機科學與技術專業(yè)是一個: 發(fā)展日新月異的專業(yè)(摩爾定律) 滲透到各行各業(yè)的專業(yè) 與各學科密切交叉、相互滲透的專業(yè) 與國計民生緊密相連的專業(yè) 計算機專業(yè)高端人才(軟硬件)奇缺。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,行業(yè)發(fā)展催生新崗位,行業(yè)變化可為職場人帶來新的發(fā)展機遇。因IT業(yè)技術更新?lián)Q代快，市場競爭激烈，故不斷為業(yè)內(nèi)人士創(chuàng)造了新的發(fā)展空間。 3G、芯片、互聯(lián)網(wǎng)、游戲等已成為近兩年IT職場上的關鍵詞，蘊藏者大量的職場機會。此外，新的商業(yè)模式也會引發(fā)新的工作崗位產(chǎn)生，但因人才短缺，這些崗位也成為高薪聚集地。目前游戲產(chǎn)業(yè)人才缺口高達60萬，一名游戲公司市場經(jīng)理的年薪已達到26萬，

3、而一名優(yōu)秀的游戲設計師的年薪在30萬元左右。在今后幾年內(nèi)，網(wǎng)絡安全人才、游戲人才、軟件測試工程師、研究人員的需求將持續(xù)旺盛。 就拿網(wǎng)絡游戲人才來說，最為缺乏的游戲設計、開發(fā)與編程人員，只要具備2年以上相關工作經(jīng)驗；掌握C或C+編程，熟悉Win32/VC+開發(fā)平臺或Lunix/Unix開發(fā)平臺；熟悉TCP/IP、Socket編程或MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫；有良好的面向對象設計、分析能力、規(guī)范的編程風格；有個人作品和良好英文技術資料閱讀能力者。這類人員月薪一般都有萬元以上，屬于“金領”一族。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,二、人才培養(yǎng)目標定位- 培養(yǎng)什么樣的人？,Comp

4、any Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,培養(yǎng)目標,本專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的科學素質，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件，軟件與應用的基本理論、基本技能與方法，適應在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機工作,進行科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,能力要求,1、掌握計算機科學與技術學科的基本理論和基本知識； 2、掌握計算機應用系統(tǒng)的分析和設計的基本方法； 3、具有計算機應用項目開發(fā)的能力，能撰寫項目文檔.,能力要求,4、了解與計算機有關的法規(guī)； 5、了解計算機科學與技術

5、的發(fā)展動態(tài)； 6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力； 7、具有較高的外語水平和較好的語言和文字表達能力,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,三 計算機學院情況簡介,擁有教職工約70人,其中:教授12人,副教授17人,博士23人. 擁有計算機組成,計算機網(wǎng)絡,多媒體技術,嵌入式系統(tǒng),計算機軟件,計算機基礎等專業(yè)實驗室.,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,專業(yè)（及專業(yè)方向）,專業(yè)方向,專業(yè)（及專業(yè)方向,計算機應用,軟件工程,數(shù)據(jù)庫理論及應用,計算機控制,網(wǎng)絡工程,數(shù)字媒體,信息安全,數(shù)字媒體,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,科研情

6、況簡介,擁有”計算機應用”湖北省重點學科和湖北省品牌專業(yè),“計算機科學與技術”一級碩士點，”計算機應用工程碩士點”,”計算機中職碩士點” 科研方面,近五年，承擔包括國家自然科學基金等各級科研項目70多項，立項經(jīng)費600多萬元，其中科研成果2項達到國際先進水平，5項達國內(nèi)領先或先進水平，多項成果獲軍隊科技進步獎、省科技進步獎和省教學成果獎 .,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,計算機學院主要學科帶頭人介紹,張穎江 教授 博士 碩士生導師 主要研究成果: 在國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表論文共28 篇。出版專著（譯著等）10 部。 2008 湖北省科技進步二等獎 2007 中國人民解放軍

7、科技進步三等獎 ; 2004湖北省年科技進步三等獎; 中職計算機應用水平等級考試及考務系統(tǒng) 2003湖北省科技進步三等獎,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,四、課程設置框架,公共基礎課（必修） 公共選修課,專業(yè)基礎課： 程序設計 數(shù)據(jù)結構與算法 微機原理與接口 計算機網(wǎng)絡基礎 操作系統(tǒng)原理 數(shù)據(jù)庫原理與應用,專業(yè)必修 （基本要求） 專業(yè)選修 （個性發(fā)展）,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,專業(yè)主干課程,計算機導論、程序設計基礎、離散數(shù)學、算法與數(shù)據(jù)結構、電路與電子技術、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、微機接口技術、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計算機圖

8、形學、通信原理概論、計算機網(wǎng)絡等。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,主要實踐環(huán)節(jié),包括硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、主干課程實驗與課程設計、計算機生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,五如何學好計算機專業(yè),要充分認知要專業(yè)學習的艱苦性 要注重專業(yè)基礎課程的學習（特別是對于數(shù)學，硬件和軟件理論課程的學習） 注重形成個人的“專業(yè)特長能力”，在能力結構上形成“錐尖效應,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,1 、學習什么?,發(fā)現(xiàn)未知事物主要是計算機科學與技術專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識(理、工、管、財商、職業(yè)技能);

9、發(fā)現(xiàn)自己的錯誤、不足、欠缺、需求和必須充實的東西; 發(fā)現(xiàn)自己的能與不能; 發(fā)現(xiàn)別人的智慧、才華、錯誤、缺點及其對自己的啟示; 科學地規(guī)劃自己的職業(yè)人生; 等等這些都是學習過程的重要領悟. 綜合地說就是:學做人、學做事、學知識。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,2、學習必然要經(jīng)歷艱苦的努力,讀書、聽課不是學習而是了解,只有動手做、進行實踐才是學習。只有把知識提升到實踐才有價值. 科學探究“是什么”; 技術解決“怎么做”; 藝術追求怎樣“做得好,做得美”。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,3 、我們應該具有, 高尚的品德和良好的人文素養(yǎng) 堅實的專業(yè)基礎和深厚的功

10、底 創(chuàng)新意識，具有科學的思想方法 主人翁精神和團隊精神; (5) 經(jīng)驗科學家追根問底的精神； (6) 數(shù)學家建立模型和抽象的能力； (7) 工程師建造工具和實現(xiàn)的能力。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,學成后能做什么？,WEB應用程序設計專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應用、非IT企事業(yè)單位信息化。 可視化程序設計專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應用開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應用開發(fā)、非IT企事業(yè)單位信息化等工作。 數(shù)據(jù)庫管理專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事企、事

11、業(yè)單位數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫應用設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的應用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡管理、軟件銷售等工作。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,多媒體應用專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事計算機美工、動畫制作、影視編輯與制作、廣告設計與制作、多媒體綜合應用開發(fā)、多媒體課件制作等工作。 移動應用開發(fā)專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事移動設備應用開發(fā)、嵌入式應用開發(fā)、移動網(wǎng)站開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、非IT企事業(yè)單位信息化、軟件銷售、企、事業(yè)單位信息管理、辦公自動化集成等工作。 電子政務軟件專業(yè) 能夠勝任基層政府部門、事業(yè)單位數(shù)字化政務管理系統(tǒng)的設計、維護與信息管理、辦

12、公自動化集成、辦公室文員等工作。 軟件測試專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事軟件測試、軟件編碼、IT企事業(yè)單位系統(tǒng)支持、非IT企事業(yè)單位信息化、軟件銷售等工作。 物流信息技術專業(yè) 畢業(yè)后能夠勝任現(xiàn)代物流業(yè)信息管理，能在企事業(yè)單位從事物流系統(tǒng)設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸?shù)裙芾砉ぷ鳌?Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,物流管理專業(yè) 畢業(yè)后能夠勝任全省各級企事業(yè)單位物流系統(tǒng)設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸?shù)裙芾砉ぷ鞯裙ぷ鳌?網(wǎng)絡系統(tǒng)管理專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事政府管理部門、經(jīng)貿(mào)、金融、郵電、電子、學校、交通、社區(qū)以及應用計算機網(wǎng)絡的有關行業(yè)，從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計、維護、管理、從事網(wǎng)站開發(fā)與

13、應用、網(wǎng)絡安全管理、計算機軟硬件調試、安裝、計算機及網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷等工作。 計算機游戲專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)絡游戲美術，網(wǎng)絡游戲動漫設計，游戲概念/故事情節(jié)設計，網(wǎng)絡游戲3D設計，網(wǎng)絡游戲人物設計，網(wǎng)絡游戲環(huán)境設計，網(wǎng)絡游戲皮膚/紋理設計，網(wǎng)絡游戲圖形開發(fā)，網(wǎng)絡游戲測試，網(wǎng)絡游戲音頻開發(fā)，游戲客戶端開發(fā)，游戲服務器開發(fā)，游戲引擎開發(fā)，手機游戲策劃，手機游戲開發(fā)，手機游戲程序開發(fā)，手機游戲美工，手機游戲測試等工作。 計算機圖形/圖象制作專業(yè) 畢業(yè)后能夠從事廣告企業(yè)平面的設計與制作、網(wǎng)絡企業(yè)網(wǎng)頁制作、企事業(yè)單位職員等工作。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,就業(yè)和深造情況,目前有大批

14、計算機專業(yè)校友在著名的IT企業(yè)工作，如IBM，阿里巴巴，金蝶，郵科院等，還有一批校友在中國科技大學，哈爾濱工業(yè)大學，武漢大學，華中科技大學等名校繼續(xù)深造！,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,八 最后贈言,在21世紀，改變你命運的只有你自己，別期望有人會幫助你，從現(xiàn)在開始：“學習、改變、創(chuàng)業(yè)”是通往新世界的唯一道路。 當你選擇了計算機這一門科學，就意味著你踏上了一條不歸路，就意味著你一生都要為之奮斗你的身后是懸崖，只向前走，不能往后退 技術與科學是不能分家的，學好了科學同時搞技術，這才是上上策 我們必須面對的一個現(xiàn)實就是：計算機真就只是一個工具，如果不具備其它方面的素養(yǎng)，計算機系的學生雖然不能說找不到工作，不過總有一天當其他專業(yè)性人才掌握了計算機技術后將比我們出色許多。原因就在于計算機解決的大都是實際問題，實際問題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術沒有立足之地。,Company Logo,湖北工業(yè)大學計算機學院,最后贈言,學校學出來的人都是一個球體，方方面面的知識都應具備?？墒巧鐣闲枰蝮w的地方很少，反而需要的是磚和瓦，即精通某一行的人才。但是對于同等體積的物體，用球體來改造是最方便最省事的 學習