托幼機構(gòu)的生活保健制度ppt課件.ppt

1、第四章 托幼機構(gòu)的生活保健制度,1,第一節(jié) 生活制度,教學(xué)目標(biāo) 了解制定托幼機構(gòu)生活制度的意義和依據(jù) 熟悉并掌握托幼機構(gòu)一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求 能科學(xué)合理地安排托幼機構(gòu)一日生活的各項活動 能運用相關(guān)知識分析、評價幼兒園衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行情況,2,一、生活制度的含義 托幼機構(gòu)的生活制度是指根據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點，對其在托幼機構(gòu)內(nèi)的主要活動，如入園、進餐、睡眠、游戲、戶外活動、教育活動、離園等每個環(huán)節(jié)在時間、順序、次數(shù)、內(nèi)容以及間隔等方面的規(guī)定，并合理地固定下來，形成一種制度。,3,二、制定生活制度的意義 （一）有利于學(xué)前兒童的生長發(fā)育 （二）有助于培養(yǎng)學(xué)前兒童良好的習(xí)慣 （三）能保證保教人

2、員做好相關(guān)工作,4,三、制定生活制度的依據(jù) （一）學(xué)前兒童的年齡特點 （二）學(xué)前兒童生理活動的特點 （三）地域特點及季節(jié)變化 （四）家長的需要,5,四、生活制度的實施 （一）嚴(yán)格執(zhí)行 （二）保教結(jié)合 （三）區(qū)別對待 （四）家園同步,6,五、一日生活制度各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求 （一）入園 在幼兒來園之前，保育員要先做好活動室的通風(fēng)和清潔工作。幼兒經(jīng)過晨檢后進入班級，教師要以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并互相問好。同時，教師可以利用晨間接待的機會，一方面向家長了解兒童在家的情況，聽取家長的要求及意見；另一方面，要與幼兒親切交談，有計劃地開展個別教育，尤其對特殊兒童要給予具體的照顧和幫助。,7,（二）進餐

3、進餐前的準(zhǔn)備工作： 保育員應(yīng)用消毒抹布擦洗餐桌，準(zhǔn)備好餐具 進餐時的組織工作： 按時開飯，學(xué)前兒童進餐時間不應(yīng)少于30分鐘 進餐后的整理工作： 應(yīng)教育幼兒吃完后把餐具放在指定的地方，放好椅子，有禮貌地離開餐桌。,8,（三）喝水 幼兒喝水應(yīng)注意：允許幼兒隨時喝水；不能給幼兒喝冰水，應(yīng)喝白開水；久存的開水不宜給幼兒飲用；飯前、睡前半小時盡量少喝水。同時，還應(yīng)教育孩子養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣，如喝水時不要過多過快、排隊等候喝水等。,9,（四）盥洗 應(yīng)培養(yǎng)兒童良好的盥洗習(xí)慣 要教給小班或新入園幼兒正確洗手、洗臉等的方法 （五）如廁 應(yīng)有計劃、有步驟地培養(yǎng)幼兒每天按時排便的習(xí)慣 應(yīng)及時提醒兒童如廁 應(yīng)注意培養(yǎng)

4、幼兒良好的排泄習(xí)慣,10,（六）睡眠 睡眠前的準(zhǔn)備 睡眠時的工作 教會學(xué)前兒童自己穿、脫衣服 （七）教育活動 活動前，教師應(yīng)注意做好課前的準(zhǔn)備工作，如備好課、準(zhǔn)備好教具。環(huán)境清潔，室內(nèi)通風(fēng)，光線充足，桌椅的放置應(yīng)科學(xué)靈活。,11,活動時，教師應(yīng)直接指導(dǎo)和間接指導(dǎo)相結(jié)合，應(yīng)保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動活動時間。應(yīng)培養(yǎng)兒童看、坐、立、行的正確姿勢。 （八）游戲和戶外活動 活動環(huán)境的安全性 活動的適宜性和趣味性,12,（九）離園 幼兒離園前，教師要組織一些安靜的活動 引導(dǎo)兒童清理自己的物品、整理書包 離園時間，清點人數(shù)，防止幼兒走丟和被不認(rèn)識的人領(lǐng)走 教師積極與家長溝通，并反饋幼兒在園的生

5、活情況 待兒童全部離園后，保教人員應(yīng)將室內(nèi)打掃干凈，物品消毒，擺放整齊，關(guān)好門窗和水電,13,第二節(jié) 托幼機構(gòu)的衛(wèi)生 保健制度,教學(xué)目標(biāo) 了解托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健制度包含的幾個方面 掌握體格檢查制度，尤其是對晨間檢查的基本內(nèi)容應(yīng)該熟悉和理解 掌握托幼機構(gòu)的消毒制度及消毒常用的方法,14,一、體格檢查制度,（一）學(xué)前兒童的體格檢查 1、入園前體格檢查 入園前要經(jīng)過全身體格檢查。入園時要詳細填寫健康卡。項目包括：既往病史、預(yù)防接種及一般健康情況等。 檢查結(jié)果只在一個月內(nèi)有效。,15,2、入園后的定期體檢制度 1歲以內(nèi)的孩子每個季度體檢一次 1-3歲：每半年體檢一次 3歲以上每年體檢一次，每半年測身高、

6、視力一次，每季度量體重一次。做好記錄，及時對發(fā)現(xiàn)的疾病進行治療。 每個入園的孩子應(yīng)建立健康卡或檔案。,16,3、每日的健康觀察 兒童早晨起床或入園時，中午起床及晚間入睡前（寄宿制幼兒園），均應(yīng)進行健康情況的觀察。 （1）入園晨檢 檢查步驟 一摸、二看、三問、四查,17,一摸：摸摸幼兒的前額部位，查看是否有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者要測量體溫。 二看：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、皮膚等，查看是否有傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。 三問：詢問家長，幼兒的飲食、睡眠、排便等情況。 四查：檢查幼兒有無攜帶不安全的物品到園內(nèi)來，發(fā)現(xiàn)問題立即處理。如小刀、彈弓、別針、小釘子、玻璃片、彈珠等,18,（2）全日觀

7、察 在學(xué)前兒童的整日活動中，保教人員要注意其觀察其健康情況。 重點觀察幼兒的精神、睡眠、食欲、大小便、體溫等。 （二）工作人員體檢 托幼機構(gòu)的工作人員在參加工作前必須進行過全身的健康檢查。,19,二、預(yù)防接種制度,（一）預(yù)防接種前的工作 接種前，托幼機構(gòu)的工作主要是登記、通知和宣傳。 （二）預(yù)防接種中的工作 幼兒接種后，保教人員和醫(yī)務(wù)保健人員應(yīng)密切觀察其反應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況，應(yīng)及時采取相應(yīng)措施。同時，醫(yī)務(wù)保健人員應(yīng)對幼兒近期的生活和活動提出合理的建議和指導(dǎo)，保教人員應(yīng)全力配合。,20,（三）預(yù)防接種后的工作 對未參加預(yù)防接種的幼兒，醫(yī)務(wù)保健人員做好登記后，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，并與家長協(xié)商

8、，共同做好補種的相關(guān)工作。,21,三、隔離制度,（一）對患者應(yīng)立即隔離 （三）加強對疫源地的檢疫 （二）對可疑患者應(yīng)臨時隔離,22,四、消毒制度,（一）餐具消毒 兒童的餐具用完后及時洗凈，每日一次，一般常用的方法是煮沸?；蛘呤褂孟竟裣荆竞蟮牟途咭⒁獗?。 （二）水果消毒 （三）被褥、衣物消毒 陽光下暴曬，至少每月2次。,23,（四）玩具消毒 皮毛、棉布玩具消毒，可把放在日光下暴曬幾小時；木制玩具，可用煮沸的肥皂水燙洗；鐵皮制作的玩具，可先用肥皂水擦洗，再放到日光下暴曬；塑料和橡膠玩具，可用濃度為0.2的過氧乙酸或0.5的消毒液浸泡1小時，然后用水沖洗、晾干。 （五）圖書消毒 （六）便

9、盆消毒 （七）空氣消毒,24,常用的消毒方法有兩種：,（一）物理消毒法 物理消毒法主要包括機械消毒、熱力消毒、日曬消毒等方法。 （二）化學(xué)消毒法 化學(xué)消毒法是指利用化學(xué)藥品（清潔劑、消毒劑）進行消毒的一種方法。,25,五、環(huán)境衛(wèi)生制度 （一）室內(nèi) 室內(nèi)環(huán)境應(yīng)保持清潔整齊，每日濕式清掃?？諝鈶?yīng)保持流通新鮮，陽光充足。冬季每天至少開窗通風(fēng)兩次，每次10-15分鐘，要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備，玩教具等要定期消毒、檢修、更新。垃圾污物要有帶蓋容器集中存放并及時清除。,26,（二）室外 要定期進行室外的清潔工作，做到地面整潔干凈，活動場地不堆放雜物，垃圾箱加蓋并遠離活動場所。隨季節(jié)的變化，有計劃地做

10、好園內(nèi)的綠化。 （三）廁所 要定時打掃并消毒，兒童用的便盆每次用后要立即傾倒，洗刷干凈，每日要用消毒液浸泡。3歲以上兒童要提倡蹲式廁所。,27,【案例展示】 選擇一所幼兒園進行見習(xí)活動，利用見習(xí)機會，圍繞托幼機構(gòu)一日生活全過程的衛(wèi)生要求進行觀察記錄。并根據(jù)所觀察的實際，與同學(xué)進行小組討論。分別對各環(huán)節(jié)進行觀察、記錄，并作出分析和評價。 【設(shè)計意圖與目標(biāo)】 1、鞏固托幼機構(gòu)生活保健制度的知識點。,28,2、對該幼兒園的生活制度進行分析，找出在具體實施中不符合衛(wèi)生要求的環(huán)節(jié)，并提出改進意見。 3、能結(jié)合所學(xué)知識，嘗試評價該幼兒園生活環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況。 【活動準(zhǔn)備和過程】 準(zhǔn)備：精心選擇一所幼兒園，熟悉該該幼兒園生活環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況。 過程：（1）