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1、第19課 江南地區(qū)的開發(fā),西晉的興亡和內(nèi)遷的各族,東晉的建立和淝水之戰(zhàn),江南地區(qū)的開發(fā),1“三國”指的是哪三個(gè)政權(quán)? 定都在哪里?建立者分別是誰?各是哪一年建立的?,國號(hào) 都城 建立者 建立年代 魏 洛陽 曹丕 220年 蜀(漢) 成都 劉備 221年 吳 建業(yè) 孫權(quán) 222年,知識(shí)回顧,2“三國”中,哪一國實(shí)力最強(qiáng)?哪一國實(shí)力最弱?,(一)西晉的興亡,(二)內(nèi)遷的各族,一.西晉的興亡和內(nèi)遷的各族,司馬昭之心, 路人皆知,(一)西晉的興亡,魏,吳,266年,266年,司馬炎篡奪了皇位,建立了西晉,定都洛陽。,“三國盡歸司馬氏”,263年,魏國滅蜀。,280年,西晉滅吳。,想一想 西晉為什么是一
2、個(gè)短命的王朝?,小故事:傻瓜皇帝 晉武帝司馬炎的長子司馬衷從小就不愛讀書,整天只懂吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè)。司馬炎對(duì)此很發(fā)愁,擔(dān)心司馬衷會(huì)丟了祖宗開創(chuàng)的家業(yè)。有一次,司馬炎為了測(cè)驗(yàn)一下司馬衷的思維能力,特意出了幾道問題考他。 司馬炎:司馬衷,你整天只知道吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè),這樣下去,將來怎么守住祖宗創(chuàng)下的基業(yè)???過來,我出幾個(gè)問題考考你,拿回去做,三天之內(nèi)答復(fù)我。 司馬衷:(戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢接過考題,傻了眼似的反過來、倒過去看了一通,垂頭喪氣地退下。) 賈南風(fēng):(見司馬衷唉聲嘆氣,說道)你真是沒用,這有何難!你貴為太子,叫幾個(gè)人幫你答題不就成了?交給我去辦。 (賈南風(fēng)很快就讓人把答案做出來,司馬哀樂不可支地
3、去見司馬炎。) 司馬炎:(邊看邊點(diǎn)頭)誰說你傻呀?思維還是很清楚的嘛!這下我死了也就可以瞑目了。 (公元290年晉武帝司馬炎死后,兒子司馬衷即位,是為晉惠帝。晉惠帝是中國歷史上典型的昏庸無能的皇帝。) 司馬衷:好也!我老爸可死了!輪到我當(dāng)皇帝嘍!各位大臣,朕今天心情好,走,出去玩一玩! (他們走到一個(gè)池塘邊,聽見里面?zhèn)鞒龉竟镜那嗤芙新暎莸塾X得很奇怪。) 司馬衷:這些咕呱亂叫的東西,是官家的東西還是私家的東西? 隨從:(感到皇帝的問題很可笑,但又不好不回答)“呢呢這些東西嘛在官家里叫的,就是官家的;若在私家里叫的,就是私人的。” 大臣:啟奏陛下,近幾年鬧災(zāi)荒,各地都報(bào)告說老百姓沒飯吃,到處都有
4、餓死的人 司馬衷:“沒有飯吃,為什么不吃肉粥呢?” 由于晉惠帝昏庸無能,在他統(tǒng)治期間,實(shí)際上是賈后專權(quán)。賈后掌權(quán)七八年,驕橫跋扈,胡作非為,名聲壞透了。各地的諸侯王都想奪皇帝寶座,在他們之間就展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺。參加這場(chǎng)混戰(zhàn)的一共有八個(gè)諸侯王,歷史上稱為“八王之亂”。八王之亂前后延續(xù)了十六年,西晉的統(tǒng)治嚴(yán)重削弱。316年,被內(nèi)遷匈奴人的一支武裝攻滅。 第二年,皇族司馬睿在長江以南地區(qū)建立東晉政權(quán)。黃河流域陷入了嚴(yán)重的戰(zhàn)亂之中。,晉武帝為鞏固統(tǒng)治,大封皇族為王,并讓他們到各地掌握實(shí)權(quán)。,晉惠帝時(shí),手握重兵的八個(gè)封王,為了爭奪中央政權(quán),先后起兵,相互混戰(zhàn)十幾年,史稱“八王之亂”。,魏晉以來積蓄
5、,掃地?zé)o遺。 資治通鑒,(二)內(nèi)遷的各族 東漢、魏、晉時(shí)期,我國北部和西部少數(shù)民族不斷內(nèi)遷。 內(nèi)遷的少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌,歷史上稱為“五胡”。,統(tǒng)治腐朽、皇帝弱智,八王之亂,西晉滅亡,五胡內(nèi)遷,想一想 西晉為什么是一個(gè)短命的王朝?(266年316年),西晉的短暫統(tǒng)一,給我們留下了什么教訓(xùn)?,以史為鑒,晉元帝司馬睿,317年,司馬睿建立東晉,都城在建康。,二、東晉的建立和淝水之戰(zhàn),西晉滅亡后,內(nèi)遷的少數(shù)民族和中原地區(qū)的漢族先后建立了十六個(gè)政權(quán),統(tǒng)稱為“十六國”,時(shí)間: 交戰(zhàn)雙方: 有關(guān)的成語或典故: 結(jié)果: 影響:,消除了前秦對(duì)江南地區(qū)的戰(zhàn)爭威脅,使江南的社會(huì)環(huán)境更加安定。為經(jīng)濟(jì)的發(fā)
6、展創(chuàng)造了條件。,383年,前秦東晉,投鞭斷流草木皆兵風(fēng)聲鶴唳,東晉以少勝多大敗前秦,淝水之戰(zhàn),草木皆兵,風(fēng)聲鶴唳,投鞭斷流,苻堅(jiān)擁有八十多萬兵力,卻不能統(tǒng)一江南,這究竟是為什么?,淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭相似?,巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),史海沖浪:,西晉,十六國,東晉,南朝,宋 齊 梁 陳,北朝,420年 劉裕,兩晉、南朝簡表,洛陽,建康,東晉,南 朝,司馬炎,司馬睿,劉裕,266年316年,317年420年,420年,黃河流域亂如麻, 中原人民要搬家,情景劇場(chǎng),在地圖上用箭頭和線簡要地畫出三國兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)的趨向。,北方民族遷往中原,中原漢族遷往江南,圖 說 歷 史,北
7、方民族遷往中原,中原漢族遷往江南,想一想,這一時(shí)期民族遷徙在我國歷史上有什么重要意義?,促進(jìn)了北方的民族大融合和江南地區(qū)的開發(fā)。,在我國進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?,以古論今,三、江南地區(qū)的開發(fā),材料1:(江南)地廣人稀,飯稻羹魚。無凍餓之人,亦無千金之家。 史記 材料2:江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒,覆衣天下。宋書,想一想:為什么宋書里描寫的江南與司馬遷描述的江南會(huì)有這些不同?,江南地區(qū)在魏晉南北朝時(shí)期為什么能得到開發(fā)?,史海探究,農(nóng) 業(yè) 發(fā) 展,施 肥 圖,吳青瓷樓閣飛鳥壇罐,江南地區(qū)的開發(fā)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響?,江南地區(qū)的開發(fā)為我國經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。,魏 蜀 吳,西晉,北朝 南朝,課堂小結(jié),(前秦),淝水之戰(zhàn),統(tǒng) 治 腐 敗,八 王 之 亂,五 胡 內(nèi) 遷,江南經(jīng)濟(jì)得到開
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