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文檔簡介
1、2021年小學一年級工作計劃范文4篇 以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。 本班共有學生17人,其中男生10人,女生7人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。 1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自
2、發(fā)揮自己的特長。 3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。 4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。 5、認真完成學校分配的各項任務,活動、 _和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。 1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充
3、分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹小學生日常行為規(guī)范和小學學生在校一日常規(guī),細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。 2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 3、加強班級規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。 4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學
4、生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。 5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。 6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。 7、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。 8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱
5、患,確保學生安全。 還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 1、做好開學的各項工作。 2、慶祝“教師節(jié)”。 3、布置教室,美化班級。 4、班報刊出。 5、加強行為習慣的教育。 6、期初家訪。 1、慶祝國慶節(jié)。 2、建隊節(jié)活動。 3、第二期班報刊出。 1、講故事比賽。 2、第三期班報刊出。 3、迎接期中考試。 1、迎元旦。 2、第四期班報刊出。 1.準備復習迎考。 2.期末考試 3.寒假工作安排。 小學一年級班主任工作計劃(一) 班主任是班級的組織者
6、和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結合我班實際情況,現(xiàn)對本學期所做工作總結 一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風。 一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優(yōu)秀,團結同學,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。
7、經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。 二、重視知識學習,加強思想教育。 學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此,在班主任工作中,我首先引導學生學好功課,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。 另外,從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學校內的榜樣人物
8、對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。 三、做好后進生的轉化工作。 在我班由于各種因素的影響,后進生數(shù)量多。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。 四、開展各項活動,提高學生素質。 二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生,主張張揚個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計劃及本
9、班的實際情況,本學期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛煉和提高。 五、注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。 在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學習。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。 小學一年級班主任工作計劃(二) 一、班級基本情況:本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學聰明伶俐
10、,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,有15名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。 二、指導思想:為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。 三、基本工作要點向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。 2.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 3.向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。 4.積極參加學校組
11、織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 四、具體措施充分利用班會向學生進行思想教育。 2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。 3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。 五、班級主要活動內容組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。 2.向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。 3.提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。 4.慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。 5.開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。 6.向學生進行安全教育,觀看關愛明天電影。 7.組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動
12、。 8.開展做文明學生活動,定期評選文明學生。 9.組織學生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽。 10.抓好學生的寫,組織學生進行寫比賽。 11.積極配合校新的小學生守則、小學生行為規(guī)范執(zhí)行情況檢查,并做好準備。 精彩范文盡在 _。 蕭王廟中心小學-學年第二學期一(2)班小學一年級班主任工作計劃 王璞瑩 一、指導思想: 本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。 二、工
13、作目標: 1、貫徹落實寧波市小學生日常行為規(guī)范和蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī),細化規(guī)范內容,抓實抓好學生行為表現(xiàn). 2、重視后進生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚鼓勵.重實效,促學業(yè),對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。 3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作,對小干部個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)至關重要。 三、工作重點及措施: 1、做好平時的常規(guī)工作。 (1)保護校園,進行愛學校的教育。 (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。 (3)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。 2、重視對學生進行安全教育,樹
14、立安全意識。 3、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。 4、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。 四、各月工作重點: 三月份: 教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。 措施: 1、制定工作計劃并公布。 2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。 3、在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳
15、,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。 四月份: 增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。 1做操整齊。 2開展五個十系列活動。 3宣傳并進行安全教育。 4. 一三年級口算過關. 五月份: 1、朗讀及寫水平測試。 2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。 3、開展五個十系列活動。 4. 學生身體素質測試. 六月份: 給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。 1、開展學習評比活動。 2、復習動員。 3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。 平時,家
16、訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。 .3 本班學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。 以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力! 1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。 2、訓練學生的集
17、體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。 3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。 5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。 1、利用晨會課對學生進行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范的教育,學生以此為范,導之于行。 2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。 3、結合生活情境,適時對學生
18、進行品德教育。 1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。 2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。 1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。 2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季后,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。 3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時
19、教育。 1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 2、帶領學生學習小學生行為規(guī)范。 3、慶祝教師節(jié),教學生對每位任課教師說一句祝福的話。 1、對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。 2、鞏固學生的學習習慣。 3、培養(yǎng)班干部隊伍。 4、評選“愛國之星”。 1、培養(yǎng)學生的自理能力。 2、訓練學生的衛(wèi)生習慣。 3、評選“自理之星”。 1、入隊前教育,幫助學生初步掌握隊的知識。 2、聘請高年級小輔導員,訓練學生入隊儀式。 3、訓練學生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學。 4、評選“友愛之星”。 1、帶領學生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學生持之以恒的毅力。 2、引導學生形成正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。 3、開展
20、講故事比賽,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。 4、評選“學習之星”。 本學期我擔任一年級班主任,從低年級學生年齡小的實際情況出發(fā),對可能面臨的困難多作準備,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質,努力使班主任工作做得出色。 以美舍學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生本身的個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。 本班共有學生41人,其中男生人,女生人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。所以,在本學期,我把學生良好行為
21、習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。 作為一名新來美舍的老師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向本校的老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下: 1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。 4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
22、 5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的活動、 _。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。 1,剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: 1. 充分利用學校班隊會及晨會的時間對學生及時進行點撥、指導,加強教育。 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會
23、,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。 3.組織和指導學生的早操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做早操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令好隊伍,依次返回課室。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 首先師生共同制定班級公約,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀
24、律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。 3、班干部的培養(yǎng)方面 1.班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。 2、加強班干部的建設。班干部是老
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