五年級下冊美術(shù)11學(xué)畫松樹

1、年級五年級（下冊）課題11學(xué)畫松樹課型造型與表現(xiàn)備課周次教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過多媒體欣賞了解松樹的構(gòu)造及組成部分，并能夠?qū)W會并掌握國畫干筆中鋒勾勒及墨色的變化，提高學(xué)生國畫的鑒賞能力及繪畫能力。過程與方法通過欣賞照片和國畫松樹的對比，了解國畫松樹的表現(xiàn)方法，并通過教師演示，掌握松樹的繪畫方法及繪畫步驟。情感態(tài)度與價值觀通過畫松樹，感受并學(xué)習(xí)松樹身上所體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)、挺拔、剛毅的品格。激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的美好愿望。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用墨色變化、用筆方法表現(xiàn)松樹的樹皮皴法、枝干形態(tài)和松針組合特點(diǎn)。松樹干、松樹麟以及松針的畫法。教學(xué)難點(diǎn)巧妙地運(yùn)用墨色變化和用筆方法表現(xiàn)松樹的特征教學(xué)方法欣賞、評論、示

2、范、嘗試體驗(yàn)、練習(xí)教學(xué)用具教師：課件、名家松樹攝影圖片，準(zhǔn)備國畫所需的工具材料。學(xué)生：中國畫顏料、墨汁、毛筆兩支一支為狼毫小筆用于勾勒線條，一支為羊毫用于點(diǎn)、染色（如大白云）、調(diào)色盤、水罐、一張舊報紙代替墊布、八開生宣紙。授課日期第 周 星期 板書設(shè)計注意衛(wèi)生學(xué)畫松樹學(xué)生作品展示區(qū)頑強(qiáng)挺拔范畫展示區(qū)剛毅主備教師教學(xué)設(shè)計本學(xué)科其他教師議課記錄教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計意圖 一、課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)接詩游戲師：上課前請同學(xué)們和我玩?zhèn)€游戲，叫接詩游戲。我說上句看看同學(xué)們能不能猜到下一句“大雪壓青松”，“青松挺且直”。你知道這句詩是贊美什么的詩句？師：那今天我們一起用國畫的形式畫一畫松樹引出課題學(xué)畫松樹多媒體出示松

3、樹照片與國畫松樹的對比，提出問題：1現(xiàn)實(shí)中的松樹與國畫松樹有什么區(qū)別？2國畫松樹是怎樣表現(xiàn)的？3你覺得國畫松樹的繪畫步驟是什么？先畫什么？然后呢？二、新知授課、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)師：請同學(xué)們欣賞國畫作品1、松樹干的畫法用筆蒼勁有力，要毛而不光；墨色較重，畫松皮用方圓組成，不要程式化。2、松針的畫法一般以扇狀、車輪狀、馬尾狀來表現(xiàn)同一單元的密集松針。以“品”字形結(jié)構(gòu)合成一組松針。畫松針時用筆要挺勁，有疏密變化，并有濃淡層次感 (教師把班級分成幾個小組，每個小組放置一幅國畫松樹。)分析所欣賞國畫松樹的作畫流程。3、識顏色在你的國畫顏料中找一找叫出它們的名字。（藤黃、花青、曙紅、赭石、三綠、酞青藍(lán)等。）3、自

4、主探究、課堂練習(xí)環(huán)節(jié)歷代山水畫家對松樹的畫法表現(xiàn)得非常生動，（德育滲透：同學(xué)們做人做事，要向松樹有氣魄我們除了要認(rèn)真臨摹他們的作品外，還要在平時的生活中仔細(xì)觀察、體會，不斷探索出松樹的其它畫法。學(xué)生臨摹練習(xí)畫松樹。（提示回顧松樹的畫法）4、課堂展示、評價教師請學(xué)生展示最后完成的繪畫作品，并請學(xué)生說說對自己作品的想法。其他同學(xué)給他好的建議，教師做最后指導(dǎo)評價。生猜詩謎生根據(jù)分析討論松樹的秉性(頑強(qiáng)、挺拔、剛毅的品格) 學(xué)生觀察欣賞，論所見，談感受嘗試體驗(yàn)讓學(xué)生嘗試體驗(yàn)其中用筆用墨的方法。（包括中鋒運(yùn)筆、側(cè)鋒運(yùn)筆，兩者相結(jié)合的方法。用墨汁調(diào)出不同深淺的墨色，焦、重、濃、淡，輕。）學(xué)生認(rèn)識國畫色彩的

5、特點(diǎn)。生觀看師范畫，體驗(yàn)松樹的造型（學(xué)生分析時引導(dǎo)學(xué)生可以對照畫面舉例分析。）學(xué)生嘗試畫松樹的枝，學(xué)習(xí)上色先臨摹練習(xí)畫完整的松樹圖。學(xué)生進(jìn)行合理評價利用真實(shí)的松樹和國畫寫意松樹做比較，分析其中的區(qū)別，讓學(xué)生了解國畫畫面是怎樣描繪真實(shí)實(shí)物，初步感受中國畫給人們帶來的獨(dú)特藝術(shù)魅力。通過教師演示，能夠讓學(xué)生直觀的觀察欣賞國畫寫意松樹是怎樣表現(xiàn)的，包括它的繪畫步驟及用筆用墨的方法以及松樹的枝干及松針 的繪畫方法。為下一步學(xué)生創(chuàng)作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。初步用國畫用具嘗試在生宣紙上創(chuàng)作，體驗(yàn)國畫藝術(shù)魅力的同時，提高學(xué)生在國畫繪畫中用筆，用墨的技巧方法。解決重點(diǎn)。通過欣賞作品，提高學(xué)生審美能力的同時，讓學(xué)生再次通過觀察直觀的了解國畫的繪畫步驟及用筆用墨的方法，欣賞的同時激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生創(chuàng)作欲望，提高學(xué)生審美能力及分析能力。課外拓展（總結(jié)）欣賞寫意山水中國畫按其使用材料和表現(xiàn)方法，又可細(xì)分為水墨畫、重彩、淺絳、工筆、寫意、白描等；按其題材又有人物畫、山水畫、花鳥畫等。今天同學(xué)們體驗(yàn)了國畫中的松樹，前面幾堂課學(xué)習(xí)了花鳥畫中的蔬菜及動物，國畫中山水畫也是國畫學(xué)習(xí)中的重中之重，下面就請同學(xué)們和