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文檔簡介

1、不學(xué)寫字有壞處,小蟲寫信給螞蟻他在葉子上咬了三個(gè)洞表示我想你,螞蟻收到他的信也在葉子上咬了三個(gè)洞表示看不懂,怎么辦 方素珍,小蟲不知道螞蟻的意思螞蟻不知道小蟲的想念怎么辦呢?,不學(xué)寫字有壞處,不學(xué)寫字有壞處,不學(xué)寫字有壞處,學(xué)寫字有 處,好,不學(xué)寫字有壞處,不專心聽講有壞處,專心聽講有 處,好,不學(xué)寫字有壞處,小珍珠,毛毛蟲,qi 切葉蟻,不學(xué)寫字有壞處,小珍珠在院子里寫作業(yè),她嘀嘀咕咕的:“為什么要學(xué)寫字呢?手酸死了!”,d gu 嘀 咕,sun 酸,不學(xué)寫字有壞處,才寫了三行,小珍珠的腦袋開始不聽話了。她一發(fā)呆呀,很多怪事就一幕一幕地出現(xiàn)了。,不學(xué)寫字有壞處,突然,一只螞蟻張牙舞爪地叫她:

2、 “嗨!麻煩你把那片葉子撿給我,謝謝!”小珍珠嚇了一大跳:“你你是誰?”,zho 張牙舞爪,不學(xué)寫字有壞處,“我是切葉蟻先生,你沒見過嗎?” 小珍珠搖搖頭,然后,撿起地上的葉子交給他。,yo 搖,jin 撿,不學(xué)寫字有壞處,切葉蟻先生拿著葉子, “咔嚓、咔嚓、咔嚓”咬了三個(gè)洞: “這是我寫的信,請(qǐng)你幫忙送去給對(duì)面的毛毛蟲小姐。” 小珍珠仔細(xì)地看了看葉子,她問:“這三個(gè)洞是什么字啊?” 切葉蟻先生說:“毛毛蟲小姐一看就知道了!你不用問那么多?!?不學(xué)寫字有壞處,好奇的小珍珠三步并作兩步地去送信。,不學(xué)寫字有壞處,來到大樹下,小珍珠抬頭一看,毛毛蟲小姐正在閉目養(yǎng)神呢! 小珍珠說:“嗨!有你的信喔!

3、” 毛毛蟲小姐懶洋洋地睜開眼睛問:“咦?郵差今天怎么換人了?風(fēng)呢?” 小珍珠說:“風(fēng)已經(jīng)走了,這封信是切葉蟻先生請(qǐng)我送來的?!?chi 郵 差,閉目養(yǎng)神,yng yng 懶洋洋,不學(xué)寫字有壞處,毛毛蟲小姐接過葉子,看一看正面,又看一看反面說: “三個(gè)洞?這是什么意思?” 小珍珠回答:“他說你一看就知道??!”,不學(xué)寫字有壞處,“哼!我懂了!早上他跟我吵架,一直罵我豬八戒,這三個(gè)洞一定是豬八戒?!?小珍珠說:“不會(huì)吧!也許他想要跟你和好,這三個(gè)洞應(yīng)該是對(duì)不起?!?不學(xué)寫字有壞處,“哼!他會(huì)說對(duì)不起才怪呢!讓我回一封信給他?!?毛毛蟲小姐選了一片葉子,氣呼呼地開始寫信,她在葉子上狠狠地咬了四個(gè)洞。,不學(xué)寫字有壞處,毛毛蟲小姐把葉子交給小珍珠說: “拜托你把這封信拿給他,謝謝!” 小珍珠接過葉子,看一看正面,又看一看反面問: “四個(gè)洞?這是什么意思?” 毛毛蟲小姐說:“他罵我豬八戒,我只好罵他你才是豬。四個(gè)字,四個(gè)洞,沒有錯(cuò)??!” 。,不學(xué)寫字有壞處,小珍珠把信送去給切葉蟻先生。沒想到,他哇啦哇啦地大叫: “真可惡,我寫信跟她說我錯(cuò)了!她居然罵我大傻瓜!” 小珍珠說:“大傻瓜是三個(gè)字,可是這葉子上有四個(gè)洞耶!”,不學(xué)寫字有壞處,切葉蟻先生說: “你沒有學(xué)過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎?最后那個(gè)洞是感嘆號(hào)!好了,你走吧!我很煩,不想看到你了?!?“哼!是你們不

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