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文檔簡介
1、1/10萬,本市戶籍年齡組肺結核發(fā)病情況,15-30歲年齡組肺結核發(fā)病呈上升趨勢,上海市學校結核病疫情,2010-2014年上海市學生活動性肺結核病例登記情況,2014上海市學生肺結核病例年齡構成情況,2014年上海市各區(qū)縣學生肺結核分布情況,病例數(shù),近年幾起學校結核病疫情,2011.4-2012.1 某高校發(fā)生6例學生肺結核病例; 2012.11-12 某民辦高校發(fā)生8例學生肺結核病例; 2013.2-3 某民辦高校發(fā)生9例學生肺結核病例; 2013.4-10 某民辦高校發(fā)生16例學生肺結核病例; 2014.8-10 某民辦中學發(fā)生13例學生肺結核病例。 學校肺結核疫情的有效處置不僅關系到師
2、生的身體健康,也將影響到學校、家庭和社會的和諧穩(wěn)定。,學校結核疫情發(fā)生的原因分析,疾病本身的原因 結核病是一種經呼吸道傳播的慢性傳染病 學校是人群高度集中的場所,人群相當密集,學習、住宿環(huán)境擁擠,易造成結核病的傳播 學生尤其是畢業(yè)班學生學習緊張、壓力大,戶外活動少,營養(yǎng)差,機體抵抗力低下,感染的學生容易發(fā)病,學校對結核病防治工作的重視和認識不足 沒有制定結核病防治工作計劃和措施 沒有配備人員或配備的人員專業(yè)知識不足,防控能力薄弱 機構間信息溝通機制不健全 學校對異地就診的的學校師生的健康狀況不掌握。醫(yī)療衛(wèi)生部門未將診斷發(fā)現(xiàn)的學生肺結核病人的信息及時告知患者所在的學校,不能及時開展密切接觸者的篩
3、查 學生患者及家長有意隱瞞病情,學校結核病防治措施不力 學校的健康教育活動不夠深入,學生缺乏結核病防治的基本知識,發(fā)病后不及時就醫(yī),或確診后不及時將病情告知學校的校醫(yī),影響了疫情的及時處置 新生入學體檢和教職員工每年體檢沒有將結核病檢查內容列入,或檢查質量缺陷,造成患者漏診 學校教室、學生宿舍、圖書館等公共場所衛(wèi)生狀況差,通風不良 學校建立學生晨檢、因病缺勤、缺學病因追查與登記制度,部分學校未真正貫徹落實,造成病人不能及時發(fā)現(xiàn),2014年8月21日,患者楊某(男,17歲,本市戶籍)出現(xiàn)癥狀; 8月25日,楊某自行前往某綜合性醫(yī)院就診。,案例,患者發(fā)現(xiàn),8月25日綜合性醫(yī)院診斷楊某為疑似肺結核;
4、,綜合性醫(yī)院進行傳染病報告,當時職業(yè)未寫“學生”;,8月25日區(qū)CDC發(fā)現(xiàn)楊某17歲,要求社區(qū)核實;家長拒絕配合; 9月1日區(qū)CDC發(fā)現(xiàn)楊某確診“涂陽”,告知社區(qū)繼續(xù)追蹤; 9月3日聯(lián)系家長得知患者為“*高職學院”學生;區(qū)CDC進行網絡信息查找無此學校,推測為“*雙語高級中學”,經社區(qū)核實。,患者報告,9月4日區(qū)CDC與學校聯(lián)系入?,F(xiàn)場處置及指導; 9月9日區(qū)疾控入校(9月6-8日為中秋節(jié)放假)。,患者報告,疫情處置,患者楊某在上海市肺科醫(yī)院就診,患者楊某休學接受治療,發(fā)放宣傳資料,9月23日,完成2例家長篩查,未發(fā)現(xiàn)異常,9月16日完成同班師生胸片篩查,發(fā)現(xiàn)疑似6例,異影2例,9月17日開展
5、高三全體師生篩查,經市專家組會診,確定12例疑似,疫情處置,疫情處置,密接中發(fā)現(xiàn)二例既往病例: 陳某:2013年2月27日診斷為涂陽肺結核,休學治療,現(xiàn)已治愈,當時對全班進行密接篩查未發(fā)現(xiàn)異常; 岑某:2013年8月9日診斷為涂陰肺結核,當時謊報學校、年級,并隱瞞學校未告知,治療期間仍繼續(xù)上課,現(xiàn)已完成療程;,疫情處置,9月17日市CDC至現(xiàn)場辦公;區(qū)衛(wèi)計委和教育局至現(xiàn)場辦公; 9月18日市衛(wèi)計委作指導;區(qū)政府做重要指示; 9月20日市府作重要批示; 9月28日市CDC至現(xiàn)場辦公;,完善流行病學調查資料 準備分子流行病學調查,9月17日完成12例疑似患者密接師生篩查,未發(fā)現(xiàn)異常; 9月25日完
6、成12例疑似患者家長篩查,發(fā)現(xiàn)1例待明確診斷;,9月22日全校教職工體檢;未發(fā)現(xiàn)異常; 9月23日高一新生、高二體檢;未發(fā)現(xiàn)異常。,疫情處置,9月30日市定點醫(yī)院確診6例,休學3例; 10月6日區(qū)定點醫(yī)院確診5例,休學1例;,9月30日、10月6日GeneXpert陽性4例; 10月17日液體培養(yǎng)陽性4例;,9月19日- 9月30日疑似病例全部離校抗炎治療;,疫情處置,學校發(fā)放宣傳材料,區(qū)疾控開展高三年級專題培訓,家長解釋;,空調清洗、定時開窗通風。,疫情處置,菌株基因型分型結果,6例患者分離培養(yǎng)菌株基因型相同,證實互相傳播,VNTR分型結果示意圖,病例發(fā)病時間分布,高二(3)班,暑期1班,暑
7、期2班 同宿舍,病例班級分布,結核病防治知識知曉率低 患者出現(xiàn)肺結核可疑癥狀后不重視或自認為是感冒,未及時就醫(yī) 病人及家屬隱瞞病情 傳染病報告信息不完整、學校因病缺課登記未有效落實,未能及時發(fā)現(xiàn)學生結核病疫情,延誤防控措施的落實 學校環(huán)境衛(wèi)生防護意識差 密閉環(huán)境不通風給結核菌傳播創(chuàng)造有利條件 綜合性醫(yī)院警惕性不高 對就診學生患者未考慮結核可能,導致診斷延誤 結核病潛伏期不一,發(fā)病機制不甚明了 防控措施是否要跨前一步?感染率調查+預防性服藥,問題和思考,結核病診斷進展,發(fā)光二極管(LED)熒光顯微鏡在快速檢測標本中的抗酸桿菌顯示出了強大的優(yōu)勢: 價格低廉 不需要暗室 使用方便 陽性率較高 需時縮短 2010年WHO推薦采用LED熒光顯微鏡代替?zhèn)鹘y(tǒng)的熒光顯微鏡,GeneXpert結核分
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