24《給予是快樂的》課件_第1頁
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1、,24*給予是快樂的,給予在這里是指能夠幫助別人，為別人付出勞動,為他人作出奉獻。,完成目標一：,自由讀課文，了解課文主要內容。,本文主要講述( )節(jié)前夜( )偶然 結識了一個生活( )的小男孩，在短暫的相 處中( )的言行強烈地震憾了( )的 心靈，使他深深地體會到了( )。,圣誕,保羅,貧困,小男孩,保羅,給予是令人快樂的,默讀課文，用“”畫出令你感動的 句子讀一讀，在旁邊寫上令你感動的原因。,保羅的眼睛濕潤了。他下了車，把小弟弟抱進了車里。那個男孩眼睛里閃著喜悅的光芒，也坐了進去。他們三個人一起過了一個難忘的夜晚。,小男孩是因為( )而感到快樂 保羅是因為( )而感到快樂,任務1：齊讀課

2、文最后一個自然段，理解 “給予是令人快樂的”的意思。,任務2：聯(lián)系生活實際，談談自己有沒有和小男孩一樣的經(jīng)歷，無私的援助有沒有給你帶來快樂。 我曾經(jīng)_，看到他（她）_,而感到快樂。,愛可以啟迪愛，快樂能夠繁衍快樂，樂于奉獻，人生才會美好充實。,如果你不管在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對你的美好回憶啦，那你的生活該有多么愉快??！那時候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠比拿愉快。 高爾基,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。 巴金,人活著就是要給我們生活中的社會添上一點光彩。這樣我們的生命才會開放。一心為自己，一生安慰自己的人什么也得不到。 巴金,一個人的價值,應當看他貢獻了什么, 而不應當看他取得了什么。 愛因斯坦,給 予 一束花， 一句話， 送去的是溫暖， 表達的是關愛。 伸出你的手， 別人握住的就是力量； 露出你的笑， 別人感受到的就是陽光。,推薦書目： 1、給，永遠

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