2017年元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案

2017 年元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案 爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為 認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知精神，深入開展建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以 深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以我們的節(jié)日為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展我們的節(jié)日春節(jié)元宵 節(jié)主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)主題 元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主 題，突出喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生 廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健 康、文明的節(jié)日氛圍。 二、活動(dòng)目 標(biāo) 促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。 湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。 養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立百善孝為先的道德觀念。 三、活動(dòng)時(shí)間 201x 年 1 月 15 日 201x 年 2 月 10 日 四、活動(dòng)內(nèi)容： 生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的年的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完 成收集作業(yè) (可以是小報(bào)、文章等形式 )我知道的小年、大年、元宵。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè) (不少于 2 份 ) 的過年習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校校本教材的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到： (1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)我的壓歲錢我節(jié)約收支。 (2)我送文化下鄉(xiāng)來為村里 (小區(qū) )人寫春聯(lián) (書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片。 );三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合 語言文字活動(dòng)，開展美妙春聯(lián)我收集實(shí)踐活動(dòng)。 (3)美在家庭，美在社區(qū)與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。 (4)中華經(jīng)典我誦讀廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高 (認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行 實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊各項(xiàng)內(nèi)容 )。 自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的 瞬間或開展活動(dòng)的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們 人的年味。 師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。 6. 開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展平安伴隨我成長自護(hù)教育主題活動(dòng) ;開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游 和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識 ;本篇文章來自資料管理下載。開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物 中毒、防 疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。 五、活動(dòng)要求： 4 日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。 班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項(xiàng)目。 現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。 關(guān)于 2017 年元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案 一、 活動(dòng)背景 元宵節(jié)是我國的 傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。 二、 活動(dòng)主題 歡樂元宵節(jié) 三、 活動(dòng)目的 一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣 ; 孩子大膽地想象與創(chuàng)造 ; 手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。 四、 活動(dòng)時(shí)間 五、 活動(dòng)地點(diǎn) 六、 參與人員 七、 活動(dòng)流程 (3 分鐘 ) 2. 故事講述：元宵節(jié)的由來 (老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述 );(5分鐘 ) 一起包湯圓 (20 分鐘 ) 規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動(dòng)手包湯圓 (并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì) )，最后將湯圓入鍋。 書寫 心愿卡片 (20 分鐘 ) 規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。 提燈籠游戲 (30 分鐘 ) 規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠 (可用旺仔易拉罐代替 )，挑選 12 組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪 4 組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。 猜燈謎 (30 分鐘 ) 規(guī)則：老師將家庭分組，每 6 組家庭圍城一圈，每組分發(fā) 5 對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一 ) 配合音樂：歡快節(jié)慶音樂 和我一起吃元宵 (20 分鐘 ) 規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子 (家長 )則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品 ; 配合音樂：賣湯圓 八、 物料準(zhǔn)備 面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品 (猴子玩偶 )、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接 飯煲、碗、勺子 九 、 人員分工 1 名主持人 6 名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置 ; 10 名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律 ; 1 名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場 放 ; 4 名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集 ; 5 名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。 十、 注意事項(xiàng) 免孩子在活動(dòng)中受傷 ; 十一、 費(fèi)用預(yù)算 活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在 300 元左右 ; 關(guān)于 2017 年元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案 一、 活動(dòng)目的 為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化 ，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題： 情暖元宵 三、 活動(dòng)對象：芳林初中小學(xué)部全體師生 四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間： 20 3 月 5 日 (星期四 )下午 14:300 地點(diǎn)：校食堂二樓 五、 活動(dòng)流程 (一 ) 主持人開場，王副校長致辭 (二 ) 主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包 湯圓的方法。 (三 ) 各老師就位，活動(dòng)開始 (四 ) 包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演 (五 ) 品嘗湯圓，活動(dòng)結(jié)束 六 、 工作安排及注意事項(xiàng) (一 ) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 活動(dòng)策劃及安排 (咸琳娜老師 ) 落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。 2. 餡料準(zhǔn)備 (潘謝可老師 ) 聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。 3. 會(huì)場所需物品 (咸琳娜老師 ) 筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一 魏敏老師 ) 葉璘老師 ) 蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師 ) (二 )活動(dòng)中： 一年級 (40 人 )分四組，每組 10 人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé) 。 二年級 (22 人 )分兩組，每組 11 人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三