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2018 黨員教師的黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)了可敬可愛(ài)的老黨員周智夫同志的事跡,被深深感動(dòng)著。感動(dòng)我的不僅僅是他的所做所為,更重要是他作為一名共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來(lái)的黨性修養(yǎng),這種修養(yǎng)之所以珍貴,在于無(wú)私無(wú)畏,忠誠(chéng)熱忱。對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,所缺少的正是這樣一種修養(yǎng),應(yīng)該把周智夫同志的事跡作為錘煉我們意志精神熔爐和鍛臺(tái),清除思想意識(shí)中的雜質(zhì)。黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。作為一名黨員教師,必須在教育教學(xué)中不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),本著全心全意為了黨的教育事業(yè)而奮斗的精神做好本職工作,本人認(rèn)為主要是從以下幾方面做起:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),必須把學(xué)習(xí)放在突出位置,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷的提高自己。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)。政治理論學(xué)習(xí)是黨員增強(qiáng)理論素養(yǎng)、堅(jiān)定黨性信念的重要途徑,是黨員增長(zhǎng)知識(shí)才干、提升工作水平,增強(qiáng)實(shí)踐能力的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)和前提。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是必須承擔(dān)的責(zé)任和使命。作為黨員教師不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓好學(xué)習(xí),而且要帶頭學(xué)習(xí),做勤奮好學(xué),學(xué)以致用的表率,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高自身的理論水平和工作能力。學(xué)習(xí)中要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。同時(shí)要努力拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷用科學(xué)理論和先進(jìn)知識(shí)武裝頭腦、最大限度地把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),用正確的理論來(lái)指導(dǎo)工作,不斷提高工作的原則性、實(shí)效性、系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。其次,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平。第二、磨礪自己,在黨內(nèi)生活中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的黨性。在新的歷史條件下,要做一名合格的黨員,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),離不開(kāi)健全的黨內(nèi)生活,離不開(kāi)黨組織和同志們的幫助和教育。黨員教師要通過(guò)積極參加學(xué)校的黨組織生活和豐富的活動(dòng),加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)黨性,從而樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。每個(gè)黨員要做到嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于解剖自己,要用黨性信念來(lái)激勵(lì)自己,磨練升華自己,用黨性原則對(duì)照自己,用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。第三,勇于創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。要通過(guò)刻苦鉆研、努力探索,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教研能力。要使學(xué)生能夠?qū)?shū)本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)而創(chuàng)造性地分析和解決問(wèn)題,教師必須在理論聯(lián)系實(shí)際方面進(jìn)行深入研究和探討,用自己的研究成果來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,不斷提高學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,為學(xué)生今后創(chuàng)造性地進(jìn)行工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),教師還必須把教學(xué)內(nèi)容的探討和教學(xué)方法的研究結(jié)合起來(lái)。結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)造出靈活多樣的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,盡力做到條理清晰、邏輯性強(qiáng)、深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際,從而將抽象的理論具體化、條理化,將枯燥無(wú)味的原理用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生能輕裝上陣,積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,從知識(shí)中得到力量。黨員教師必須要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)水平一流的目標(biāo),用自己的知識(shí)、智慧、人格魅力去影響學(xué)生。第四,求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。做好好本職工作是檢驗(yàn)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。教師要努力使自己做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的模范。陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。這幾句話寓意深刻,高度概括了教育的真諦,教書(shū)無(wú)疑是教師的職責(zé),育人卻是教師的天職。作為黨員教師應(yīng)該對(duì)自己的所做所為問(wèn)心無(wú)愧,要以自己的表率作用讓學(xué)生從內(nèi)心深處尊重、崇敬教師工作,讓全社會(huì)尊重、支持教師工作,使得無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在教師身上
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