大學(xué)生2017年315活動方案策劃_第1頁
大學(xué)生2017年315活動方案策劃_第2頁
大學(xué)生2017年315活動方案策劃_第3頁
大學(xué)生2017年315活動方案策劃_第4頁
大學(xué)生2017年315活動方案策劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生 2017 年 315 活動方案策劃 為隆重紀(jì)念 2017 年 3 15 國際消費(fèi)者權(quán)益日,深入宣傳中國消費(fèi)者協(xié)會確定的 2017 年“消費(fèi)與服務(wù)”年主題,進(jìn)一步加強(qiáng)對我校商品和服務(wù)的監(jiān)督,保護(hù)我校師生的合法權(quán)益,推動我校黨政建設(shè)、團(tuán)學(xué)工作和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展, 院團(tuán)委、學(xué)生會決定在全校開展 2017 年 3 15 國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日紀(jì)念活動。 二、活動主題 強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)意識,服務(wù)和諧校園建設(shè) 三、活動單位 活動主辦 共青團(tuán) 院委員會 活動承辦 院院學(xué)生會權(quán)益部 活動協(xié)辦 薌城區(qū)西橋工商所、漳州市電子 協(xié)會 四、活動時(shí)間 2017 年 3 月 13 日 五、活動對象 院全體學(xué)生 六、活動地點(diǎn) 院達(dá)理學(xué)生活動中心一樓 七、活動簡介 列活動之一 你的權(quán)益,我們的牽掛 活動目的:學(xué)生的權(quán)益是多個(gè)方面的,為了更好地解決廣大學(xué)生生活中遇到的各種難題,幫助同學(xué)解決消費(fèi)過程中的困惑,我們誠摯邀請了西橋工商所的工作人員和漳州市電子協(xié)會參與活動。 活動內(nèi)容: 知識宣傳 在現(xiàn)場開展消費(fèi)知識宣傳,通過展板和發(fā)放傳單的方式向我校師生宣傳、普及消費(fèi)安全方面的基本知識,使其明確消費(fèi)者應(yīng)享有的權(quán)益、經(jīng)營者應(yīng)盡的義務(wù)、社會 各有關(guān)方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任以及所涉及的相關(guān)法律法規(guī)。設(shè)置消費(fèi)警示、消費(fèi)小知識、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳牌。發(fā)布 20“十大侵權(quán)案例”和 20“十大消費(fèi)熱點(diǎn)”。 現(xiàn)場咨詢 邀請西橋工商所在學(xué)?;顒蝇F(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款,解答同學(xué)們的維權(quán)疑問,受理相關(guān)申 (投 )訴、舉報(bào)。 火眼金金 邀請工商人員傳授分辨日常生活用品真假的方法 ;手機(jī)、 大學(xué)生的常用物品,可請工商人員專門講解一下如何辨別假冒偽劣產(chǎn)品與正品的異同。 電子產(chǎn)品維修咨詢服務(wù) 本次活動還得到了漳州市電子協(xié)會的協(xié)助,將有 6 家電子協(xié)會推薦優(yōu)秀企業(yè)在當(dāng)天為廣大同學(xué)提供電子產(chǎn)品咨詢及維修。 活動前期工作安排: (一 )活動申請: 向團(tuán)委提交申請書 ,申請活動場地與活動經(jīng)費(fèi) (二 )邀請工商局工作人員和電子協(xié)會工作人員參加活動 (三 )做好前期活動宣傳工作 (四 )場地的布置 活動時(shí)間: 3 月 13 日 8:300 活動地點(diǎn):達(dá)理學(xué)生活動中心一樓 大學(xué)生 2017 年 315 活動方案策劃 一 作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費(fèi)方面的事情。如今 ,我們深入在象牙塔中,進(jìn)行消費(fèi)上的行為,大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行的。學(xué)校在維護(hù)學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費(fèi)時(shí),有在權(quán)益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風(fēng)和日麗的校園,而進(jìn)入魚龍混雜的社會。當(dāng)在那里我們在權(quán)益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎 ?我們當(dāng)然不會那樣懦弱,我們會時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公,怎樣去維護(hù)呢 ?我們總該了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識,知道最基本的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的知識吧。 一年一度的 國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識的契機(jī)。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報(bào)。 二 權(quán)知識應(yīng)當(dāng)是一個(gè)合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,否則學(xué)生的知識面就太狹窄了。 了點(diǎn)這方面應(yīng)對方法,對學(xué)生處理相關(guān)事情起到 積極的作用。學(xué)生不會面對不公的消費(fèi)待遇而覺得束手無策了。 15 的活動是一個(gè)學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。 三 宣傳部: 源于消費(fèi)者協(xié)會 )都寫上如下內(nèi)容: 在 3 月 15 日 11: 00 到 12: 30 的時(shí)間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是 315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識的機(jī)會,你愿意錯過嗎 ? 天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會權(quán)益中心 外 兩張粘在硬的紙板上 (活動時(shí)用 ) 3. 貼于學(xué)生會的宣傳欄中的海報(bào)越早貼出越好 (3月 15日之前 )。粘在硬的紙板上的海報(bào)在 3 月 15 日前做好,做好后,告訴我一聲。 新聞中心: 1. 新聞稿設(shè)計(jì)內(nèi)容:在 3 月 15 日 11: 00 到 12: 30的時(shí)間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是 315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識的宣傳單并給予相關(guān)的知識介紹。希望學(xué)生愿意參與。 月 15 日之前或當(dāng)日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧 ! 辦公室: 3 月 15 日 10 點(diǎn) 30 到 13 點(diǎn)之間借兩張木桌子。放在教材科,到時(shí),會有 部員去搬。 四 午 11: 00 12: 30 在工大主教學(xué)樓前,由部門部員負(fù)責(zé)發(fā)放消費(fèi)者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識,發(fā)放傳單的同時(shí),向?qū)W生介紹相關(guān)的知識。 由負(fù)責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送 2 份宣傳資料 (共12 份 )。 a。希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論