2018-2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)六溶液酸堿性檢驗(yàn)與酸、堿的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)新粵教版.docx

實(shí)驗(yàn)六溶液酸堿性檢驗(yàn)與酸、堿的化學(xué)性質(zhì)12018北京 一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是()A油污凈(1213) B西瓜汁(56)C潔廁靈(12) D橘子汁(34)22017株洲 某化學(xué)課外活動(dòng)小組開展下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，取剛降到地面的雨水水樣，用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)每隔5 min測(cè)一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示。下列對(duì)測(cè)定結(jié)果的分析中正確的是()測(cè)定時(shí)刻17：0517：1017：1517：2017：2517：3017：35pH4.954.944.924.884.864.854.85A.在測(cè)定期間，該雨水的酸性逐漸減弱 B該雨水對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)沒有影響C若在17：40測(cè)定，pH一定小于4.85DpH4.95與某些工廠排放的酸性氣體有關(guān)3把自制的紫薯汁(呈紫色)分別滴加到盛有下列溶液的試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表：溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水氨水石灰水加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色綠色下列說法中不正確的是()A. 白醋的水溶液呈酸性B草木灰的水溶液呈堿性C紫薯汁可以用作酸堿指示劑D若不小心被黃蜂蜇了(黃蜂毒液呈堿性)，涂抹稀氨水可以減輕痛癢4下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是()A. 鋅與稀鹽酸B燒堿溶液與稀硫酸C氧化鐵與稀硫酸D硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液5鋅、稀鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖6S1所示，圖中兩圓相交部分()表示相應(yīng)物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()圖6S1A. 有固體物質(zhì)產(chǎn)生 B無明顯現(xiàn)象C有藍(lán)色沉淀生成 D有氣泡產(chǎn)生6室溫時(shí)，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液的pH隨滴入溶液體積的變化曲線如圖6S2所示。下列有關(guān)說法不正確的是()圖6S2A. 該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中B氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH等于7C當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5 mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只有NaClD當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為15 mL時(shí)，再加幾滴紫色石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色7在盛有稀硫酸的燒杯中，分別加入下列物質(zhì)，最終只存在無色溶液的是()A. Na2CO3溶液、KCl溶液BBaCl2溶液、KOH溶液CFeSO4溶液、NaNO3溶液DCuO、Na2SO4溶液8研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會(huì)兒固體受潮，逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞溶液溶液變紅C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀9.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，操作方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)操作方法ANaCl(Na2CO3)加水溶解后加入稍過量的鹽酸，蒸發(fā)、結(jié)晶BKCl(MnO2)加水溶解、過濾、洗滌、干燥CCO2(HCl)通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶DCu(CuO)通入足量氧氣并加熱10.下列圖像能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()圖6S3A. 向pH10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋B向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量C40 時(shí)，將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有白色晶體析出D將等質(zhì)量的金屬鎂和鋅分別和足量的稀硫酸混合11透過現(xiàn)象看本質(zhì)是化學(xué)課堂的精髓，借助化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的生成或溶解、氣體逸出等，可以幫助我們確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。(1)稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)，可以直接觀察現(xiàn)象來確認(rèn)。如圖6S4中甲，實(shí)驗(yàn)中_的現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。圖6S4(2)稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，可借助酸堿指示劑使反應(yīng)現(xiàn)象外顯可視。如圖乙，通過觀察_的現(xiàn)象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。本實(shí)驗(yàn)選用無色酚酞溶液比選用紫色石蕊溶液更合適的原因是_。122017嘉興 在拓展性課程活動(dòng)中，小明利用以下常見物品驗(yàn)證酸的一些性質(zhì)：白醋(含3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽?；ㄖ?、鐵釘、蘇打(碳酸鈉)。查閱資料 牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色，在中性溶液中顯紫色，在堿性溶液中顯藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)過程(1)在雞蛋殼上滴加白醋，產(chǎn)生無色、無味的氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。則雞蛋殼中一定含有_(用離子符號(hào)表示)。(2)小明知道酸能夠與鐵發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，但當(dāng)他將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)娜萜髦?，沒有看到明顯的氣泡產(chǎn)生。小明很疑惑，于是提出猜想：氣泡不明顯可能與酸的濃度有關(guān)。要驗(yàn)證與酸的濃度有關(guān)，應(yīng)選擇下列試劑中的_(填字母)。A3%的鹽酸 B. 5%的醋酸 C5%的鹽酸(3)小明利用已有物品還想驗(yàn)證酸與堿的反應(yīng)，請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。步驟操作現(xiàn)象1將食品干燥劑加入適量清水中，攪拌后靜置放出大量的熱2取步驟1中的上層清液，先加入牽牛花汁液，_溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，再變?yōu)樽仙?，最后變?yōu)榧t色評(píng)價(jià)反思 科學(xué)來源于生活，生活中的許多事物能幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。典題講評(píng)與答案詳析答 案 速 查1A2.D3.D4.B5.D6.C7.A8.C9A10.B11(1)藍(lán)色沉淀逐漸溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色(2)溶液由紅色變?yōu)闊o色酚酞變色時(shí)更容易觀察(或酚酞的顏色變化更明顯，合理即可)12(1)CO32(2)B(3)再逐滴加入白醋至過量典 題 講 評(píng)5解析 四處的現(xiàn)象分別為無明顯現(xiàn)象、有藍(lán)色沉淀生成、有紅色物質(zhì)析出、有氣泡產(chǎn)生。6解析 根據(jù)圖像，在反應(yīng)未進(jìn)行時(shí)，溶液的pH約為1，為強(qiáng)酸性溶液，所以該曲線表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中；氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液顯中性，溶液pH7；當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5 mL時(shí)，溶液的pH小于7，鹽酸還有剩余，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是HCl、NaCl；當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為 15 mL時(shí)，氫氧化鈉過量，溶液顯堿性，能使紫色石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色。7解析 B中氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀；C中硫酸亞鐵為淺綠色；D中氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，溶液最終呈藍(lán)色。8解析 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象，有氯化鈉生成是結(jié)論。9解析 A中加水后二者都溶解，加入鹽酸，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化鈉，過量的鹽酸蒸發(fā)時(shí)逸出，結(jié)晶得到純凈的氯化鈉；B中二氧化錳不溶于水，洗滌、干燥后得到的是二氧化錳，要得到氯化鉀應(yīng)將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶；C中氫氧化鈉與二氧化碳和氯化氫都反應(yīng)，會(huì)將原物質(zhì)除去；D中氧氣能與銅反應(yīng)，會(huì)將原物質(zhì)除去。除雜的基本原則：不增、不減、易分、復(fù)原。即不能增加新的雜質(zhì)，不能減少主要物質(zhì)，容易將雜質(zhì)分離，最終得到主要物質(zhì)。10解析 水的pH7，加水稀釋氫氧化鈣溶液時(shí)，溶液的pH不可能等于7，更不可能小于7；碳酸鈣固體與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，當(dāng)加入的稀鹽酸和碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量達(dá)到最大值，再加入稀鹽酸，反應(yīng)不再發(fā)生，氣體質(zhì)量不再增加；飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)溶劑，會(huì)析出晶體，但溶解度不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；等質(zhì)量的金屬鎂和鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)，最終鎂產(chǎn)生的氫氣比鋅多。解答坐標(biāo)圖像類試題時(shí)，要注意圖像的起始點(diǎn)是不是原點(diǎn)、圖像的變化趨勢(shì)、圖像的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、圖像的終點(diǎn)等。