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第十四章 第一節(jié) 電是什么一、單選題1.把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互排斥,則這個小球( ) A.一定不帶電B.一定帶負電C.一定帶正電D.可能不帶電2.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,其主要原因是( ) A.梳頭時,空氣進入頭發(fā)B.梳子對頭發(fā)有力的作用C.頭發(fā)對梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷,相互排斥D.梳頭時,頭發(fā)毛囊收縮3.下列微粒中,不顯電性的是( ) A.原子、原子核B.電子、質子C.質子、中子D.原子、中子4.電視機、電腦的熒光屏表面,使用一段時間后,會有很多灰塵,這主要是因為() A.灰塵的自然堆積B.玻璃吸附灰塵的能力較強C.電視機、電腦工作時熒光屏溫度較高而吸附灰塵D.電視機、電腦工作時,熒光屏表面帶有靜電而吸附灰塵5.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗電器金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先合攏后又張開,則下列說法中正確的是( ) A.驗電器原來帶負電,后來帶正電B.驗電器原來帶正電,后來帶負電C.驗電器先后都帶正電D.驗電器先后都帶負電6.甲、乙、丙三個輕質小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列說法正確的是( ) A.甲、乙兩球一定帶異種電荷B.甲、乙兩球一定帶同種電荷C.乙、丙兩球一定帶異種電荷D.乙、丙兩球一定帶同種電荷7.三個輕小草球相互作用后靜止時如圖所示,則下列分析正確的是() A.甲球可能不帶電B.乙球一定帶電C.丙球一定不帶電D.三個小球一定都帶電8.下列發(fā)生的現(xiàn)象與摩擦起電無關的是() A.打開水龍頭,放出一股細細的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,會看到水流靠近梳子B.冬天,摩擦雙手使手變暖和C.秋冬干燥季節(jié),脫毛衣時會看到電火花D.嚴禁用塑料桶裝運汽油9.化纖衣服很容易沾上灰塵,這是因為它( ) A.容易積累靜電荷B.具有一定的粘性C.具有大量微孔D.質地柔軟10.在原子中,帶負電的粒子是( ) A.電子B.質子C.中子D.核子二、多選題11.關于相互摩擦的甲、乙兩物體,下列敘述正確的是( ) A.甲帶正電,是因為原子核對核外電子束縛力弱,失去了電子B.乙?guī)ж撾姡且驗樵雍藢送怆娮邮`力強,得到多余電子C.甲帶正電,是因為原子核對核外電子束縛力強,得到多余的電子D.乙?guī)ж撾?,是因為原子核對核外電子束縛力弱,失去了電子三、填空題12.甲乙丙三個輕質通草小球靜止在如圖所示的位置,已知甲球帶正電,則乙球帶_電,丙球帶_ 13.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去電子而帶_電,用這根玻璃棒靠近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球帶_電 14.驗電器帶電后,兩個金屬箔片張開一個角度關于這個現(xiàn)象,是因為金屬箔片上帶的同種電荷相互_,而使兩個金屬箔片張開一個角度 15.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近驗電器,驗電器的金屬箔帶_電,用手碰一下金屬球拿走玻璃棒后,驗電器帶_電 四、解答題16.摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質,就說物體帶了_.用摩擦的方法使物體帶電,叫_. 五、實驗探究題17.小紅在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭時,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)隨著梳子飄起她知道是梳子帶了電,但不知道帶的是“正電”還是“負電”?請你根據(jù)所學的知識選擇合適的器材,設計一個實驗來驗證一下 (1)在該實驗中所選擇的器材有:_; (2)實驗的原理及方案:_; (3)結論:_ 六、綜合題18.如圖所示,將一帶電體接觸帶正電的驗電器時,若:(1)金屬箔張角變大,說明帶電體是帶_電的 (2)金屬箔張角變小,說明帶電體是帶_電的 (3)金屬箔閉合后又張開,說明帶電體是帶_電的,且所帶電荷量比驗電器所帶電荷量_(填“多”或“少”) 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【解析】【解答】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互排斥,則這個小球一定帶負電故選B【分析】(1)自然界存在兩種電荷,正電荷和負電荷用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引排斥的物體一定是帶有同種電荷,吸引的物體可能帶有異種電荷,也可能是帶電體吸引不帶電體2.【答案】C 【解析】【解答】解:梳子梳頭發(fā),屬于摩擦起電現(xiàn)象被梳子摩擦過的頭發(fā)會帶上同種電荷,同種電荷互相排斥,所以頭發(fā)越梳越蓬松 故選 C【分析】根據(jù)題中的現(xiàn)象結合電荷間的相互作用規(guī)律即可作出選擇3.【答案】D 【解析】【解答】解:由于原子核內質子所帶的正電荷數(shù)與核外所有電子所帶的負電荷數(shù)相等,所以整個原子不顯電性; 但是組成原子的原子核帶正電,其中原子核又是由帶正電的質子和不帶電的中子組成的故選:D【分析】原子是由帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成的,原子核內質子所帶的正電荷數(shù)與核外所有電子所帶的負電荷數(shù)相等,整個原子對外不顯電性4.【答案】D 【解析】【解答】解:電視機工作時,由于電子運動到了屏幕上,使屏幕帶了電,而帶電體有吸引輕小物體的性質,故把灰塵吸引到了屏幕上故選D【分析】帶電體有吸引輕小物體的性質,據(jù)此結合選項進行分析判斷5.【答案】B 【解析】【解答】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷,即有多余的電子,所以當接觸驗電器上端的金屬球時,橡膠棒上的電子會轉移到驗電器上,先合攏是由于剛開始發(fā)生了中和現(xiàn)象,即原來驗電器帶正電,后又張開是因為橡膠棒上有多余的負電荷,驗電器的金屬箔因帶負電荷而張開,故驗電器原來帶正電,后來帶負電 .故答案為:B .【分析】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷,先合攏是由于驗電器原來帶正電發(fā)生了中和現(xiàn)象,再張開說明驗電器又帶了負電 .6.【答案】B 【解析】【解答】AB、甲球排斥乙球,則甲、乙?guī)N電荷,A不符合題意,B符合題意;CD、乙球吸引丙球,丙有可能帶異種電荷,也有可能不帶電,CD不符合題意故答案為:B【分析】兩個物體相互吸引,有三種帶電情況:一個帶正電,一個帶負電;一個帶正電,一個不帶電;一個帶負電,一個不帶電;兩個物體相互排斥,則都帶同種電荷7.【答案】B 【解析】【解答】解:由于甲、乙兩小球相斥,即說明甲、乙一定都帶電,且?guī)У氖峭N電荷,故該題有兩種可能:1若甲球帶正電,即乙球也帶正電,由于乙、丙相吸,故丙球有兩種可能,即丙球可能帶負電,也可能不帶電;2若甲球帶負電,即乙球也帶負電,由于乙、丙相吸,故丙球也是兩種可能,即丙球可能帶正電,也可能不帶電綜上所述,只有選項B的說法是正確的故選B【分析】利用電荷間的作用規(guī)律分析即可,但應注意的是:若兩小球相斥,則表明其一定都帶電,且?guī)У氖峭N電荷;若兩小球相吸,則有兩種可能,即可能都帶電,且是異種電荷,也可能一個帶電,另一個不帶電8.【答案】B 【解析】【解答】解:A、用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子帶電,用梳子靠近細水流,梳子上的靜電對水有吸引作用而靠近梳子,與摩擦起電有關,故A不符合題意;B、冬天摩擦雙手使手變暖和,是通過做功的方式改變物體的內能,與摩擦起電無關,故B符合題意;C、秋冬干燥季節(jié),脫毛衣時會看到電火花,是摩擦起電造成的,故C不符合題意;D、用塑料桶裝運汽油,通過摩擦可以使汽油帶電,容易發(fā)生危險,與摩擦起電有關,故D不符合題意;故選B【分析】根據(jù)以下知識分析答題:兩種不同物質組成的物體相互摩擦后,物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電做功與熱傳遞是改變物體內能的兩種方式9.【答案】A 【解析】【解答】解:化纖衣服與人體摩擦,摩擦起電,使衣服帶有了電荷,由于帶電體能夠吸引輕小物體所以帶電的衣服會將細小的物體灰塵吸附在它上面 故選A【分析】通過衣服容易臟,因為吸引了輕小的灰塵,由此聯(lián)想到化纖衣服與人體會發(fā)生摩擦而起電10.【答案】A 【解析】【分析】根據(jù)對粒子帶電情況的掌握分析答題【解答】A、質子帶正電;B、電子帶負電;C、中子不帶電;D、原子整體對外不顯電性,不帶電;故選A二、多選題11.【答案】AB 【解析】【解答】解:不同物體相互摩擦時,原子核束縛核外電子本領強的奪得電子,因多余電子帶負電,原子核束縛核外電子本領弱的失去電子,因缺少電子帶正電 故選A、B【分析】不同物質組成的物體相互摩擦時,原子核束縛核外電子本領強的奪得電子,因多余電子帶負電;原子核束縛核外電子本領弱的失去電子,因缺少電子帶正電然后再根據(jù)電荷間的作用規(guī)律進行判斷,得出正確結論三、填空題12.【答案】正;負電或不帶電 【解析】【解答】解:甲、乙相互排斥,說明甲、乙一定帶同種電荷,甲帶正電,則乙一定也帶正電;丙、乙相互吸引,說明并帶負電或乙不帶電 故答案為:正;負電或不帶電【分析】(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引(2)排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體13.【答案】正;正 【解析】【解答】解: 用絲稠摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去電子而帶正電;因為同種電荷相互排斥,而玻璃棒靠近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球與玻璃棒帶同種電荷,都帶正電故答案為:正;正【分析】(1)自然界存在兩種電荷,正電荷和負電荷用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引14.【答案】排斥 【解析】【解答】解:驗電器的金屬箔片張開是因為同種電荷互相排斥故答案為:排斥【分析】驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥制成的15.【答案】正;正 【解析】【解答】解:用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近驗電器時,玻璃棒帶正電,由于靜電感應原理,驗電器上的電子會靠近玻璃棒,而驗電器的金屬箔上會帶上正電荷; 用手碰一下金屬球,金屬球上的電子被手導走,驗電器的金屬箔上缺少電子,所以玻璃棒拿走后,驗電器帶正電故答案為:正;正【分析】帶電體靠近不帶電的導體會發(fā)生靜電感應根據(jù)電荷的相互作用可做出判斷四、解答題16.【答案】電|摩擦起電. 【解析】【解答】摩擦起電的原因:物體相互摩擦時,對電子束縛能力弱的物體失去電子而帶正電,對電子束縛能量強的物體獲得電子而帶負電,由此可知,摩擦起電的原因是:電子在物體間的轉移使物體帶電【分析】物體具有吸引輕小物體的性質叫做物體帶電,自然界中有正電荷與負電荷兩種,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;摩擦起電的實質是電子的轉移五、實驗探究題17.【答案】(1)絲綢、玻璃棒、塑料梳子、細線等(2)將梳過頭的梳子用細線吊起,用絲綢摩擦的玻璃棒靠近梳子的一端,觀察是相斥還是相吸,其原理是根據(jù):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引(3)若相斥,則說明塑料梳子帶正電,若相吸,則說明塑料梳子帶負電 【解析】【解答】解:(1)為了驗證塑料梳子的帶電情況,可選擇的器材有:絲綢、玻璃棒、塑料梳子、細線等;(2)實驗的方案及原理:將梳過頭的梳子用細線吊起,用絲綢摩擦的玻璃棒靠近梳子的一端,觀察是相斥還是相吸,其原理是根據(jù):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;(3)因絲綢摩擦的玻璃棒帶正電荷,若相斥,則說明塑料梳子帶正電,若相吸,則說明塑料梳子帶負電 故答案為:(1)絲綢、玻璃棒、塑料梳子、細線等;(2)將梳過頭的梳子用細線吊起,用絲綢摩擦的玻璃棒靠近梳子的一端,觀察是相斥還是相吸,其原理是根據(jù):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;(3)若相斥,則說明塑料梳子帶正電,若相吸,則說明塑料梳子帶負電【分析】解決此題要結合帶電物體的性質:即“同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引”進行分析同時知道用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷六、綜合題18.【答案】(1)正(2)負(3)負;多 【解析】【解答】解:帶正電的驗電器的兩片金屬箔都帶正電荷,金屬箔帶同種電荷排斥而張開(1)當帶正電的物體接觸帶正電的驗電器時,使兩片金屬箔帶更多的正電,同種電荷相互排斥,張角更大(2)當帶少量負電的物

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