企業(yè)研究論文-企業(yè)邊界的變化：知識(shí)理論的解釋及其發(fā)展.doc

企業(yè)研究論文-企業(yè)邊界的變化：知識(shí)理論的解釋及其發(fā)展摘要：企業(yè)邊界研究是企業(yè)理論研究的核心問題之一，企業(yè)知識(shí)理論的發(fā)展彌補(bǔ)了交易成本理論對(duì)企業(yè)邊界變化解釋的不足。在對(duì)文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，文章從知識(shí)轉(zhuǎn)移效率、知識(shí)創(chuàng)造效率、知識(shí)使用效率及知識(shí)與交易成本的共同分析四個(gè)方面對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)做了回顧及簡(jiǎn)單評(píng)述，最后并簡(jiǎn)單地闡述了將來(lái)研究的方向。關(guān)鍵詞：企業(yè)邊界變化；知識(shí)、；交易成本一引言現(xiàn)代企業(yè)理論有三大核心研究問題:企業(yè)為什么存在企業(yè)邊界是如何決定以及企業(yè)內(nèi)部組織(結(jié)構(gòu))的設(shè)置(FossandKlein,2005)自20世紀(jì)60年代70年代以來(lái),以交易成本為分析工具的交易成本經(jīng)濟(jì)學(xué)和產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)成為解釋企業(yè)邊界變動(dòng)的主流理論(FossandKlein,2005),然而,其主流地位不斷受到挑戰(zhàn)針對(duì)新出現(xiàn)的諸如外包和全球?qū)I(yè)化價(jià)值鏈的非一體化以及重新一體化等問題,交易成本分析并不能很好地解釋霍姆斯特羅姆和羅伯茨(HolmstromandRoberts,1998)認(rèn)為,即使當(dāng)資產(chǎn)專用性行為不確定性以及交易頻率都很高時(shí),也不一定導(dǎo)致縱向一體化,而可能更多地采取外包戰(zhàn)略聯(lián)盟等中間形態(tài)進(jìn)行治理有的學(xué)者(Grant,1996；Spender,1996etal)認(rèn)為企業(yè)是個(gè)生產(chǎn)單位,企業(yè)邊界的決定更應(yīng)考慮生產(chǎn)效率問題沃克和韋伯(WalkerandWeber,1987)認(rèn)為,企業(yè)在做自身制造還是外購(gòu)決策時(shí),生產(chǎn)成本比交易費(fèi)用更重要的指標(biāo)德姆塞茨(Demsetz,1988)認(rèn)為,企業(yè)是否內(nèi)部生產(chǎn)取決于自身生產(chǎn)成本,而交易成本分析則假設(shè)企業(yè)能夠同樣好地生產(chǎn)產(chǎn)品和提供服務(wù),模糊了我們的觀察科斯(Coase,1988)也承認(rèn)自己缺乏對(duì)企業(yè)異質(zhì)性及生產(chǎn)成本的分析,這導(dǎo)致在企業(yè)的性質(zhì)一文中沒有把在企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)所需的成本與在其它企業(yè)生產(chǎn)所需的成本進(jìn)行比較企業(yè)知識(shí)理論的發(fā)展,彌補(bǔ)了交易成本分析的不足它基于企業(yè)的異質(zhì)性,分析了知識(shí)對(duì)企業(yè)邊界變化的影響一些學(xué)者也嘗試把交易費(fèi)用分析和知識(shí)分析兩種框架融合在一起共同解釋企業(yè)邊界的變化本文主要對(duì)企業(yè)知識(shí)理論對(duì)企業(yè)邊界研究的文獻(xiàn)進(jìn)行回顧及評(píng)述,分成五個(gè)部分第一部分就研究知識(shí)轉(zhuǎn)移效率對(duì)企業(yè)邊界變化影響的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧及評(píng)述；第二部分就研究知識(shí)創(chuàng)造效率對(duì)企業(yè)邊界變化影響的文獻(xiàn)進(jìn)行回顧及評(píng)述；第三部分就研究知識(shí)使用效率對(duì)企業(yè)邊界影響的文獻(xiàn)進(jìn)行回顧及評(píng)述；第四部分就研究知識(shí)與交易費(fèi)用對(duì)企業(yè)邊界影響的文獻(xiàn)進(jìn)行相關(guān)回顧及評(píng)述；第五部分為簡(jiǎn)單結(jié)論及研究發(fā)展二知識(shí)轉(zhuǎn)移效率對(duì)企業(yè)邊界的影響企業(yè)知識(shí)理論強(qiáng)調(diào)企業(yè)的生產(chǎn)屬性,認(rèn)為知識(shí)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的最主要來(lái)源為了維持提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)必須獲取自身所必需的知識(shí),知識(shí)轉(zhuǎn)移是有效途徑之一有些學(xué)者從知識(shí)轉(zhuǎn)移的效率分析企業(yè)是采取市場(chǎng)購(gòu)買的方式還是內(nèi)部化方式現(xiàn)有研究一般從知識(shí)的隱性程度專用性程度以及技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化程度等因素對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的效率進(jìn)行分析,如知識(shí)轉(zhuǎn)移效率高,則一般會(huì)采取市場(chǎng)購(gòu)買的方式獲取相應(yīng)知識(shí)；否則內(nèi)部化相關(guān)知識(shí)德姆塞茨分析了產(chǎn)品轉(zhuǎn)移與知識(shí)轉(zhuǎn)移的不同效率對(duì)企業(yè)邊界的影響由于產(chǎn)品相對(duì)容易轉(zhuǎn)移,知識(shí)具有的隱性特性阻礙了它的順利傳遞,德姆塞茨(Demsetz,1991)認(rèn)為,如果上下游兩環(huán)節(jié)部件的生產(chǎn)不需要知識(shí)的轉(zhuǎn)移,則最好采用市場(chǎng)的方式進(jìn)行治理；如果一個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)需要利用另一環(huán)節(jié)的知識(shí),則最好采用一體化的方式蒙特維德(Monteverde,1995)的論文證實(shí)了德姆塞茨的觀點(diǎn),他以電腦產(chǎn)業(yè)為例對(duì)企業(yè)邊界的變化進(jìn)行了研究他認(rèn)為,由于電腦主機(jī)的設(shè)計(jì)依賴于集成電路的特性,需要利用集成電路的知識(shí),必須進(jìn)行知識(shí)的轉(zhuǎn)移,在20世紀(jì)60年代70年代電腦的生產(chǎn)一般都后向一體化集成電路的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)同時(shí)在對(duì)集成電路行業(yè)內(nèi)部進(jìn)行分析時(shí),他也認(rèn)為設(shè)計(jì)與生產(chǎn)兩個(gè)環(huán)節(jié)縱向(ConnerandPrahalad,1996)也從知識(shí)轉(zhuǎn)移效率的角度對(duì)企業(yè)邊界變化進(jìn)行分析他假設(shè)人是“有限理性”的,在此前提下就知識(shí)隱性程度對(duì)交易效率的影響進(jìn)行了分析他們認(rèn)為,當(dāng)需要被轉(zhuǎn)移的知識(shí)具有高的隱性程度時(shí),即使通過(guò)個(gè)人的觀察學(xué)習(xí)等方式,它也很難被轉(zhuǎn)移；同時(shí),由于人的有限理性,認(rèn)知和語(yǔ)言的限制使得人們很難把他所知道的隱性知識(shí)(如技能Knowhow等知識(shí))表達(dá)出來(lái),即使能夠被描述出來(lái),接受者由于自身的有限理性也很難把它們消化吸收在這種情況下,他們認(rèn)為,企業(yè)一般會(huì)內(nèi)部化知識(shí)所有者,實(shí)行內(nèi)部化生產(chǎn)尼克森和曾格(NickersonandZenger,2004)研究了“問題復(fù)雜程度”對(duì)企業(yè)邊界的影響他們認(rèn)為企業(yè)所面臨的問題復(fù)雜程度不同,需要與外部進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)移的程度也不同,因此需要采用不同的治理結(jié)構(gòu)在他們的分析中,把知識(shí)難于轉(zhuǎn)移作為分析的前提,而沒有對(duì)知識(shí)為什么轉(zhuǎn)移困難進(jìn)行詳細(xì)地解釋他們把問題分為三類:低交互作用問題(LowinteractionProblems)中交互作用問題(ModerateinteractionProblems)高交互作用問題(HighinteractionProblems)每類問題具有不同的可分解程度,低交互作用問題具有很高的分解程度,而高交互作用問題則具有低的可分解程度解決不同的問題需要不同種類及數(shù)量的知識(shí),因此自身對(duì)知識(shí)整合的效率及知識(shí)轉(zhuǎn)移的效率就至關(guān)重要治理機(jī)制的選擇決定著知識(shí)轉(zhuǎn)移的效率,市場(chǎng)中間形態(tài)及層級(jí)制對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移治理的效果分別不同,市場(chǎng)有激勵(lì)去發(fā)展自身的知識(shí),但不利于解決知識(shí)悖論問題,且沒辦法促成共同語(yǔ)言的形成；權(quán)威型層級(jí)制有助于復(fù)雜問題的解決,但對(duì)發(fā)展自身知識(shí)的激勵(lì)有阻礙作用；多數(shù)決定型層級(jí)制適合于組織里具有共同的價(jià)值目標(biāo)情形,以及需要知識(shí)的積極轉(zhuǎn)移,此時(shí)權(quán)威的作用主要在于選擇研究項(xiàng)目,而不確定研究的具體路徑因此,他們認(rèn)為,當(dāng)問題是低交互作用時(shí),本地知識(shí)就可解決,并不需要知識(shí)的轉(zhuǎn)移,或者知識(shí)轉(zhuǎn)移的程度很低,市場(chǎng)是好的治理方式；當(dāng)問題是高交互作用時(shí),需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)研究,或者需要大量的知識(shí)轉(zhuǎn)移,因此權(quán)威型層級(jí)制是好的選擇；而當(dāng)問題是中交互作用時(shí),選擇民主型層級(jí)制相對(duì)較好布魯索尼帕輪斯帕和帕唯特(Brusoni,PrencipeandPavitt,2001)則討論了在技術(shù)的不同生命周期階段企業(yè)邊界的變化他們認(rèn)為,在不同的技術(shù)生命周期階段,技術(shù)的技術(shù)專用性(KnowledgeSpecilization)及標(biāo)準(zhǔn)化程度不同,導(dǎo)致相關(guān)知識(shí)的轉(zhuǎn)移效率不同,隨著技術(shù)專用性程度越高,知識(shí)轉(zhuǎn)移的效率越低他們以飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)為例對(duì)其不同部件的生產(chǎn)是否應(yīng)一體化進(jìn)行了分析,討論了在發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)的不同生命周期階段企業(yè)是否內(nèi)部化生產(chǎn)的問題作者認(rèn)為,在不同的技術(shù)生命周期階段,技術(shù)的專用性程度和標(biāo)準(zhǔn)化程度不同,對(duì)不同部件知識(shí)的轉(zhuǎn)移效率產(chǎn)生不同的影響,企業(yè)應(yīng)選擇不同的一體化策略在技術(shù)生命周期的早期階段,屬于新興技術(shù),專用性強(qiáng),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不確定,部件知識(shí)的轉(zhuǎn)移效率低下,大部分企業(yè)實(shí)行一體化方式對(duì)于一個(gè)成熟的技術(shù),它具有較高的標(biāo)準(zhǔn)化程度,技術(shù)穩(wěn)定性強(qiáng),因此部件知識(shí)較易轉(zhuǎn)移,很多企業(yè)實(shí)行業(yè)務(wù)外包方式與布魯索尼等人的分析結(jié)果一致,阿福(Afuah,2001)在就不同技術(shù)階段對(duì)企業(yè)邊界選擇的影響進(jìn)行分析時(shí),也認(rèn)為企業(yè)應(yīng)將新技術(shù)的商業(yè)化過(guò)程內(nèi)部化于企業(yè)中,而對(duì)于舊技術(shù),則應(yīng)外包其生產(chǎn)業(yè)務(wù)在他的研究中,認(rèn)為一項(xiàng)新技術(shù)在商業(yè)化過(guò)程中,企業(yè)需要與不同的部件供應(yīng)商進(jìn)行大量互動(dòng),相關(guān)費(fèi)用高昂；同時(shí)企業(yè)也要在不斷的試錯(cuò)過(guò)程中學(xué)習(xí)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；最主要的在于部件知識(shí)隱性程度高,知識(shí)轉(zhuǎn)移效率低下,因此企業(yè)一般內(nèi)部化相關(guān)部件的生產(chǎn)在他們對(duì)電腦工作站行業(yè)進(jìn)行的實(shí)證研究中,得出了在技術(shù)變化(由CISC到SISC)時(shí)一體化新技術(shù)相關(guān)部件生產(chǎn)能提高企業(yè)績(jī)效的結(jié)論,證實(shí)了作者關(guān)于企業(yè)邊界變化的觀點(diǎn)在就技術(shù)對(duì)企業(yè)邊界變化的影響進(jìn)行分析時(shí),布魯索尼等人和阿福的觀點(diǎn)實(shí)際上與德姆塞茨等人的觀點(diǎn)一致,都潛在地假設(shè)了分析前提,即在新技術(shù)階段部件的生產(chǎn)需要利用另外部件的知識(shí),要進(jìn)行知識(shí)的轉(zhuǎn)移在此前提下再進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)移效率對(duì)企業(yè)邊界變化的影響三知識(shí)創(chuàng)造效率對(duì)企業(yè)邊界的影響企業(yè)知識(shí)理論認(rèn)為,企業(yè)存在的根本原因在于它能夠創(chuàng)造(Generate)整合(再整合)使用(Exploit)知識(shí)(Grant,1996；No