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僅供參考2019年信用社柜員述職報(bào)告范文 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 7 頁2019年信用社柜員述職報(bào)告范文述職報(bào)告述職報(bào)告范文一年的時(shí)間很快的過去了,這一年里,我在所長的帶領(lǐng)下,在xx信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,能夠比較圓滿的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺悟等方面都有了一定的提高,本年度的述職報(bào)告主要有以下幾項(xiàng):1、政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論,自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策,具有全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。能遵紀(jì)守法,敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭,忠于職守、實(shí)事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx的“三個(gè)代表”精神,并寫了心得體會和全所同志進(jìn)行了交流,能較好的理解了“三個(gè)代表”精神的內(nèi)涵,在“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)過程中,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)存在的問題及對“三個(gè)代表”精神領(lǐng)悟不透的地方并及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),予以改正。使我在思想覺悟方面有了一定的進(jìn)步。2、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待儲戶的咨詢。在業(yè)務(wù)技能、組織管理、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面熱愛自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對待每一項(xiàng)工作任務(wù),把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真遵守區(qū)行的規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時(shí)間。4、工作數(shù)量和效益和方面能夠及時(shí)完成制定的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果,在儲蓄工作中,都能保質(zhì)、保量的完成社里交給的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多的知識,也鍛煉了自己,經(jīng)過一年的不懈努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,為xx儲蓄所做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)一年的工作,雖然有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面也存在著不足。比如,有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作還不是做的很完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的政策、方針、路線,努力使思想覺悟和工作效率全面上水平,為我們xx信用社實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。述職報(bào)告范文xx年9月,我被安排到xx縣xx中學(xué)實(shí)習(xí)支教。一轉(zhuǎn)眼我在頂崗支教的教學(xué)崗位上已經(jīng)工作了半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下,自己已由從前那個(gè)莽撞的大學(xué)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,在這近半年時(shí)間里學(xué)到了許多東西。在這期間,我承擔(dān)了初二(五)班的語文和初一年級七個(gè)班的美術(shù)的教學(xué)工作。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭后,雖能很快地適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作。但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德、能、勤、績等方面進(jìn)行述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。一、德:作為一名黨員,我熱愛祖國,熱愛人民,立場堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人相結(jié)合;熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)個(gè)人得失,作風(fēng)正派。關(guān)心學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。由于我年齡小,他們都親切的叫我“大姐姐”。二.能:服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對待每一位學(xué)生。學(xué)校安排我?guī)дZ文兼美術(shù)。我是學(xué)美術(shù)專業(yè)的,教語文心里一點(diǎn)也沒有底,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和開導(dǎo)我還是接受了這樣的安排。一開始我不知道該怎么去上語文課??此坪唵蔚恼n文要講的如臨其境,栩栩如生還真不簡單。后來在本校林桂南老師和林衛(wèi)東老師的指導(dǎo)下,尤其是聽了十余堂語文公開課后,我感悟到語文課一定要有吸引力要有激情,這樣學(xué)生就感興趣,成績自然就上來了。以后我的課生動了不少。如在上到古文小石潭記一文時(shí),為了讓學(xué)生能理解作者被貶之后的失意孤凄之情,我提出這樣的問題:小石潭記一文時(shí),為了讓學(xué)生能理解作者被貶之后的失意孤凄之情,我提出這樣的問題。但是我發(fā)現(xiàn)他們并不感興趣,有的同學(xué)眼里甚至流露出失望的神情。課下我叫幾個(gè)學(xué)生到辦公室來想問清楚。他們怯怯的說聽不懂。我恍然大悟,對于這些農(nóng)村的孩子他們很少接受過正規(guī)的美術(shù)教育。書上的畫家以及作品他們根本都不知道,更談不上興趣了。我想如果一味按照美術(shù)課的固有模式來上課,一則他們肯定對美術(shù)很反感,甚至?xí)⒁恍┖⒆拥拿佬g(shù)天賦。二則是因?yàn)閷W(xué)校的美術(shù)設(shè)備跟不上。如橡皮泥,硬卡紙,紙杯等都沒有。孩子們最多能擁有的美術(shù)工具就是一盒彩色筆和一本美術(shù)本。我要利用這兩樣來上美術(shù)課,并培養(yǎng)他們的興趣實(shí)在有點(diǎn)困難。最后和同學(xué)商量了很久決定教他們畫簡筆卡通畫。我決定一幅畫分兩個(gè)課時(shí),第一節(jié)把形畫好,第二節(jié)課上色。首先利用課余時(shí)間用卡紙畫好形,我把畫放在離我2米遠(yuǎn)的地方就看不清楚了。我想這肯定不行,不說后面的同學(xué)看不見中間的都很難看見。于是我又涂上顏色,再用黑色筆描邊。這樣就很清楚了。當(dāng)我第二天上課時(shí),把簡筆畫貼在黑板上,下面一陣歡呼,都拿出美術(shù)本在那臨摹。我說了一下注意事項(xiàng)和顏色的調(diào)配,他們便自己動起手來了。有的同學(xué)甚至自告奮勇的要求上黑板畫,我覺得這是很好的現(xiàn)象。最起碼他們感興趣了。以后的課我都讓幾個(gè)學(xué)生上黑板畫,這樣不但讓后面的同學(xué)都能把形看的很清楚,還能培養(yǎng)孩子們的膽量以及繪畫能力。一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我覺得這樣的教學(xué)方法比較適合他們。通過這樣的親身體驗(yàn)我覺得教學(xué)要隨機(jī)應(yīng)變,不能一個(gè)模式。針對不同的學(xué)生,不同的地方要有相應(yīng)的教學(xué)方法。要最大程度的引起他們的興趣。這樣的教師才是個(gè)稱職的好教師。三.勤:由于我們學(xué)校是封閉式管理,實(shí)行坐班制和簽到制。上午簽到兩次,早晚坐班。在工作期間我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,準(zhǔn)時(shí)到崗到位,本學(xué)期就因?yàn)橹笇?dǎo)論文寫作的老師要求我回安師院2天,這兩天的課我也是跟其他老師調(diào)動的。沒有少上一節(jié)。以后還是要注意約束自己,爭取做到出滿勤。每次的公開課以及評課也準(zhǔn)時(shí)參加并積極發(fā)表意見。作為語文老師,我認(rèn)真批閱學(xué)生的每篇作文,周記和作業(yè)。在以后的教師生涯中我要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。四.績:工作業(yè)績方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,作為一個(gè)門外漢我能領(lǐng)著二(5)班把語文成績保持在第一名,真的很高興。學(xué)生普遍喜歡上了我的美術(shù)課。通過實(shí)踐,我粗略的感受到,對我們每一位教師來說最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素。因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究知識的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師應(yīng)正確引導(dǎo),適時(shí)正面評價(jià)和肯定學(xué)生。這半年的工作是快樂,緊張

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