教育學區(qū)領導述職報告.doc

僅供參考教育學區(qū)領導述職報告 日期：_ 姓名：_ 單位：_第 1 頁 共 5 頁教育學區(qū)領導述職報告一年來，我充滿感激，也充滿迷惘，在尋尋覓覓中摸索方向，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我，確立了自己的人生格言：想了做，做了想。這一年，承蒙學區(qū)領導和同事的信任，感謝諸位校長的支持，各項工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見成效。一、勤勉做事，扮演好服務角色作為學區(qū)教學工作的實施者，我有自己的角色定位，“上情下達，下情上曉”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，讓“上”滿意，讓“下”也滿意。我明白，教育是服務，管理更是服務，必須要傾聽教師的呼聲，捕捉教師的意愿，教師的笑容是給我最大的肯定。二、教學科研工作，佳音頻傳（一）各層面教研活動豐富多彩1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動16次。2.市級教學研討會活動5次。其中，初中科學為湖嶺學區(qū)聯(lián)片教研活動升格為市級。（二）教師獲獎情況136人次1.xx年瑞安市教育教學案例評選，31人獲獎，湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎。2.瑞安市xx年教師教育論文評比，71人獲獎，桂峰鄉(xiāng)學校張冬梅，鹿木鄉(xiāng)學校趙真?zhèn)?，金川鄉(xiāng)學校黃靈芝，永安鄉(xiāng)學校朱啟跑，林溪鄉(xiāng)學校王雷，湖嶺鎮(zhèn)小林建興，林溪鄉(xiāng)學校謝歡歡等7人榮獲一等獎，獲獎率超過市平均值。3.6人獲得瑞安市第十一屆中小學教壇新秀稱號，分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學語文】、芳莊鄉(xiāng)學校王忠林【小學思品】、桂峰鄉(xiāng)學校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書被評為xx年溫州市優(yōu)秀教研組長，彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評為xx年瑞安市優(yōu)秀教研組長。5.潘光信、林小智等9人在xx年瑞安市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在xx年瑞安市初中社會思品教學設計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。7.瑞安市xx年優(yōu)質(zhì)課評比共有4人獲獎，其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。8.4人在分別在xx年瑞安市中小學美術人物速寫比賽，瑞安市xx年初中英語課堂教學評比，xx年初中綜合實踐活動教學設計評比，xx年瑞安市初中社會思品說課評比中獲獎。9.瑞安市xx年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項，xx年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學研究課題立項11項。（三）學生獲獎情況20人（班）次1.xx年瑞安市小學生英文書寫比賽，湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五（3）獲獎。2.瑞安市首屆“玉海雜志杯”校園文學大獎賽8人獲獎，其中林溪鄉(xiāng)學校陳曉東榮獲一等獎。3.第十屆初中生實驗操作比賽，4名學生獲獎。4.安市xx年“隆山實小”杯小學生英語口語比賽，6名學生獲獎，其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。三、教學常規(guī)工作，力度不減1.增補學區(qū)教研大組組長、副組長，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，為教學常規(guī)檢查工作設置人才庫。2.繼續(xù)推行教學常規(guī)月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學期至少對每所學校教學常規(guī)檢查一次。3.教學常規(guī)管理逐步精細化，尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量，都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學校的“二次批改”日臻完美，鹿木鄉(xiāng)校檔案建設日趨成熟，潮基鄉(xiāng)學校教學公示記錄詳細。4.繼續(xù)開展系列比賽活動：a.開展xx年湖嶺教育學區(qū)中小學語文、數(shù)學教學設計及其課件制作評比活動；b.舉行湖嶺教育學區(qū)中小學語文教師作文批改評語比賽活動；c.舉行弟子規(guī)知識競賽活動；d.舉行湖嶺教育學區(qū)七年級英語學生作文現(xiàn)場比賽；e.舉行湖嶺教育學區(qū)小學生英語口語比賽；f.舉行湖嶺教育學區(qū)中小學音樂教師現(xiàn)場教學設計比賽；g.xx年湖嶺教育學區(qū)中小學體育學科教學設計評比活動；h.開展湖嶺教育學區(qū)xx年中小學學科協(xié)作命題（期中試卷）評比活動。5.嚴格執(zhí)行浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知精神，開展xx學年第二學期義務教育階段學校課程計劃實施專項督查。6.加強教學質(zhì)量監(jiān)測工作。學區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)期中教學質(zhì)量檢測工作，召開九年級期中質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗，為提質(zhì)出謀劃策。并對九年級適應性考試統(tǒng)一時間，調(diào)換監(jiān)考，集中改卷，全面分析。同時，未雨綢繆，策劃好六年級的教學質(zhì)量監(jiān)控工作。四、存在的問題和努力的方向1.在管理中許多工作做得不太精細，今后要提升工作效率。2.與教研室教研員溝通、交流較少，教科研檔次低，品位太低。3.進一步加強教學常規(guī)的督促檢查，重在業(yè)務指導。4.教學質(zhì)量提升