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,2013年中考物理總復習,透鏡及其應用,知識結構,厚,薄,會聚,薄,厚,發(fā)散,1透鏡分為兩類:,考點一 透鏡,中間_,邊緣_的叫凸透鏡,對光有_作用;,中間_,邊緣_的叫凹透鏡,對光有_作用,溫馨提示:凸透鏡對光有會聚作用!并不是一定會聚到一點上!而是指光線通過凸透鏡后!折射光線比原來的入射光線更靠近主光軸。 凹透鏡對光有發(fā)散作用!并不是一定不會聚到一點上!而是指經(jīng)過凹透鏡折射后!折射光線比原來的入射光線更遠離主光軸。,2通過光心的光線傳播方向_.平行于主光軸的光線,經(jīng)過凸透鏡后,折射光線會聚在主光軸上的點叫做凸透鏡的_,它到凸透鏡光心的距離叫_。,不變,焦點,焦距,凸透鏡有兩個實焦點,凹透鏡有兩個虛焦點,考點二:凸透鏡成像規(guī)律,2f,2f,u=2f,u=f,照相機,投影儀,放大鏡,燭焰、透鏡、光屏的中心要在同一高度,目的是使燭焰的像成在光屏中心,規(guī)律總結:焦點F是成實像和虛像的分界點,2F處成_實像_實像的分界點,即:一倍焦距分虛實;二倍焦距分大小;成實像時:物距減小,像距_ ,像也_; 物距增大,像距_,像也_。 成虛像時:物距減小,像距_, 像也_。 物距增大,像距_,像也_。,放大,縮小,增大,變大,減小,變小,減小,變小,增大,變大,溫馨提示:凸透鏡成像規(guī)律的總結“物近像遠像變大!焦點以內(nèi)反變化”一定要理解(熟記!應用這一規(guī)律可以解答凸透鏡成像變化類題目。,1照相機是利用凸透鏡成_、_的_像這個原理制成的照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡, _相當于光屏。 2幻燈機、攝影儀是利用凸透鏡成_、_的_像這個原理制成的幻燈片是_,銀幕是光屏,為使觀眾看到正著的像,幻燈片要_。 3放大鏡是利用凸透鏡成_、_的_像要使看到的像大些,應讓放大鏡_。,縮小,倒立,實,膠片,倒立,放大,實,物體,倒著插,放大,正立,虛,遠離物體一些,考點三 透鏡的應用,4近視眼的成因是晶狀體 ,折光能力太_,或者眼球在前后方向上 ,像成在視網(wǎng)膜_。近視眼要用_矯正。 5遠視眼的成因是晶狀體 ,折光能力_ ,或者眼球在前后方向上太短,像成在視網(wǎng)膜_。遠視眼要用_矯正。 6顯微鏡的目鏡、物鏡都相當于一個凸透鏡,物鏡成_、_的實像,目鏡成_、_的虛像 7望遠鏡物鏡的作用是使遠處的物體成_、_的實像,目鏡成_、 _的虛像。,強,前方,凹透鏡,弱,后方,凸透鏡,倒立,放大,正立,放大,倒立,縮小,正立,放大,太長,太厚,太薄,(2011吉林)如圖所示是微型手電筒所用的小燈泡,小燈泡前端的A部分相當于_,對光有_作用,凸透鏡,會聚,解析:本題考查凸透鏡對光的作用及其應用解答時應注意微型手電筒與普通手電筒的不同小燈泡前端A部分相當于凸透鏡,對光有會聚作 用微型手電筒用相當于凸透鏡的A部分代替普通手電筒中的凹面鏡起到聚焦作用,考點一:透鏡,下圖是幾種光學器材的示意圖,其中對光起發(fā)散作用的是( ),D,(2011河北)讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑(如圖所示),小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗下列說法不正確的是( ) A當物體距透鏡5cm時, 成正立、放大的虛像 B當物體距透鏡15cm時,成倒立、放大的實像 C當物體從距透鏡20cm處向遠離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小,D,考點二:凸透鏡成像規(guī)律,解析:從圖示裝置看出,此凸透鏡的焦距為10 cm,當物體距離透鏡距離為5 cm時,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時成正立、放大的虛像;當物體距透鏡15 cm時,即物距在f2f之間,此時成一個倒 立、放大的實像;當物體在2f以外時,物體成一個倒立、縮小的實 像,且物距越遠,像越?。划斘矬w從2f向透鏡靠近時,像在變大,同時像距也在變大,所以D選項不正確,A、B、C選項均正確,D當物體從距透鏡20 cm處向透鏡的方向移動時,要得到清晰的像,應使光屏靠近透鏡,凸透鏡對光有會聚作用一架照相機鏡頭的焦距為15 cm,要在底片上成清晰的像,人與鏡頭的距離應_30 cm(填“大于”“等于”或“小于”),底片上的像是_像(填“實”或“虛”).,大于,實,(2012昆明)在焦距為10 cm的凸透鏡前25 cm處放一支點燃的蠟燭,那么在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可以得到的是( ) A燭焰倒立、縮小的實像 B燭焰倒立、放大的實像 C燭焰倒立、縮小的虛像 D燭焰正立、放大的虛像,A,(2010菏澤)下圖所示的四幅圖中,能正確表示近視眼成像情況的圖是_,能正確表示近視眼矯正方法的是_,解析:本題考查近視眼、遠視眼的成因及矯正方法圖A是近視眼的矯正方法,圖B是遠視眼成像情況,圖C是近視眼的成像情況,圖D是遠視眼的矯正方法,C,A,考點三:透鏡的應用,如圖所示的四幅圖中,表示遠視眼成像情況和遠視眼矯正后成像情況的圖分別是( ) A圖甲和圖丙 B圖乙和圖丙 C圖甲和圖丁 D圖乙和圖丁,D,(2012沈陽)(雙選)小麗佩戴200度的遠視眼鏡來矯正視力,針對這一情況,下列說法正確的是( ) A遠視眼鏡的鏡片是凹透鏡 B遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡 C透過眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變大了 D透過眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變小了,BC,(2011廣州)如圖所示是投影儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成_(填“等大”“縮小”或“放大”)、_(填“正立”或“倒立”)的實像,平面鏡的作用是_ 如果圖中h40 cm, 則凸透鏡焦距不可 能小于_cm.,改變光路(改變光的傳播方向),放大,倒立,20,物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立放大的實像,下列哪個光學儀器應用了這種成像原理( ) A照相機 B放大鏡 C幻燈機 D汽車后視鏡,C,解析:投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大的實像的原理,而平面鏡只是改變了光的傳播方向,使射向天花板的光呈現(xiàn)在屏幕上方便成像要使物體能成倒立、放大的實像,物距必須大于一倍焦距小于兩倍焦距,因此凸透鏡的焦距f40 cm2f,即20 cmf40 cm,則焦距不可能小于20 cm.,1小王同學用光具座做凸透鏡成像實驗時,蠟燭的像成在了光屏上側(cè),為了使蠟燭的像能成在光屏中央,以下操作可達到目的的是( ) A將凸透鏡往上移 B將光屏往下移 C將蠟燭往上移 D將蠟燭往下移,C,2把蠟燭放在距離凸透鏡20cm的某一位置時,在透鏡另一側(cè)得一個清晰的、倒立的、放大的像,則此凸透鏡的焦距可能是( ) A10 cm B20 cm C15 cm D5 cm,C,3在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像利用這一成像原理的光學儀器是( ) A投影儀 B照相機 C放大鏡 D顯微鏡,B,4小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景以下說法中正確的是( ) A甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像 B甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi) C甲圖中凸透鏡越靠近書本,所成的像越小;乙圖中凸透鏡越遠離書本,所成的像也越小 D甲圖中成像規(guī)律可應用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應用于照相機,C,5.如圖甲是正常眼睛對光的作用情況,則圖乙( ) A是近視眼,應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 B是近視眼,應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 C是遠視眼,應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 D是遠視眼,應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正,B,1(2011黃石)關于透鏡的下列說法中正確的是( ) A近視眼鏡的鏡片是凹透鏡 B監(jiān)控攝像頭的鏡頭相當于一個凹透鏡 C凸透鏡所成的像都是實像 D隔著放大鏡看物體總是放大的,A,2(2012東營)昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10 cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲在一次實驗中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4 cm、8 cm、10 cm和12 cm的凸透鏡各一個,他應該選擇( ) A焦距為4 cm的凸透鏡 B焦距為8 cm的凸透鏡 C焦距為10 cm的凸透鏡 D焦距為12 cm的凸透鏡,D,3(2012南京)把一個凸透鏡對準太陽光,在距凸透鏡10 cm 處得到一個最小最亮的光斑若將一物體放在此透鏡前15 cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是( ) A倒立、縮小的實像 B倒立、放大的實像 C正立、放大的虛像 D正立、縮小的虛像,B,4(2012德州)光的世界豐富多彩,下列光學器件在生活中具有廣泛的應用其中符合成像規(guī)律的是( ) A平面鏡成像時,像、物到平面鏡的距離相等 B投影儀成像時,物距大于二倍焦距 C放大鏡成像時,物距大于一倍焦距 D照相機成像時,物距在一倍焦距和二倍焦距之間,A,5(2012濟南)如圖所示,人透過透鏡所觀察到的燭焰的像是( ) A實像,這個像能用屏承接 B實像,這個像不能用屏承接 C虛像,這個像能用屏承接 D虛像,這個像不能用屏承接,D,6(2012銅仁)如圖所示是利用航空攝影拍攝到的銅仁市碧江區(qū)一角,如果拍攝時所用照相機的鏡頭焦距是50 mm,則膠片到鏡頭的距離應( ) A大于100 mm B大于50 mm小于100 mm C小于50 mm D等于50 mm,B,7(2012煙臺)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是( ) A透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏靠近透鏡移動 B透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏遠離透鏡移動 C透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏遠離透鏡移動 D透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏靠近透鏡移動,A,8(2012河北)透鏡在我們的生活、學習中應用廣泛下列說法正確的是( ) A近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用 B照相時,被照者應站在鏡頭二倍焦距以內(nèi) C投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像 D借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距,A,9(2012天津)(雙選)如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標出),點燃的蠟燭放在光具座上的a點,調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小、倒立的像將蠟燭從a點滑到b點后,再移動光屏,屏上得到清晰的像變小,則( ) A凸透鏡位于a點左側(cè) B凸透鏡位于b點右側(cè) C蠟燭在a點時,物距大于二倍焦距 D蠟燭在b點時,像距大于二倍焦距,AC,10(2012萊蕪)(多選)蒙蒙學習了透鏡知識后,對學習和生活中的一些現(xiàn)象進行了分析和總結,其中正確的是( ) A由于不注意用眼衛(wèi)生等原因造成很多中學生患了近視,為了矯正近視而佩戴的眼鏡是凹透鏡 B生物課上用來觀察植物細胞內(nèi)部結構的顯微鏡的目鏡相當于普通的放大鏡 C用手機給同學們拍合影時,發(fā)現(xiàn)部分同學沒有進入取景畫面,手機應遠離同學 D教室里用的投影儀在屏幕上成的是正立、放大的虛像,ABC,11(2013中考變式題)關于凸透鏡: (1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰同學先將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖所示,這一操作的目的是_ ;,測量凸透鏡的焦距,(2)在探究凸透鏡成像的實驗中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應將蠟燭向_調(diào)節(jié); (3)照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、_實像的原理制成的,上,放大,12(2011包頭)(1)小強做光的色散實驗,看到白光經(jīng)三棱鏡折射后,光屏上出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶,產(chǎn)生了一個問題:紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同?于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證 a請你在下圖中畫出紅光、紫光經(jīng)凸透鏡折射后的光線(圖中F1、F2兩點表示焦點) b小強得到的結論是:_,紅光對凸透鏡的焦距大,紫光對凸透鏡的焦距小,(2)如圖所示,小麗探究凸透鏡成像規(guī)律適當

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