山東省青島市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2019年中考物理一模試題（含解析）.docx

2019年山東省青島市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中考物理一模試卷一選擇題1.在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)。通過大量的實(shí)驗(yàn)研究得出電流與電壓和電阻關(guān)系的科學(xué)家是A.安培B.歐姆C.伏特D.焦耳【答案】B【解析】A.安培最早發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍磁場方向與電流方向的關(guān)系。不符合題意；B.通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比，這一規(guī)律最早由德國科學(xué)家歐姆總結(jié)得出，這就是著名的歐姆定律。符合題意；C.伏特最早研制出了液體電池。不符合題意；D.焦耳最早發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生熱量的影響因素。不符合題意。故選B.點(diǎn)睛：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比，這一規(guī)律最早由德國科學(xué)家歐姆總結(jié)得出，這就是著名的歐姆定律。2.書包帶做的很寬是為了A.減小壓力B.減小壓強(qiáng)C.增大壓力D.增大壓強(qiáng)【答案】B【解析】【詳解】書包背帶做的很寬，是在壓力一定時(shí)通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B。3.媽媽做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察。于是聯(lián)想到許多科學(xué)知識，其中錯(cuò)誤的是A.小軍聞到菜香味說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動B.把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的C.餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D.筷子斜放在裝水的碗里彎折了是因?yàn)楣獾姆瓷洹敬鸢浮緿【解析】【詳解】A、媽媽做飯時(shí)，小軍聞到菜的香味，是分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動導(dǎo)致的，是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A正確；B、把雞蛋向碗邊用力撞，力的作用是相互的，碗也會給雞蛋一個(gè)同樣大小的作用力，所以雞蛋破了，故B正確；C、力的作用效果包括，力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的，故C正確；D、筷子斜插入水中，水下部分看起來上翹了，是光的折射形成的，故D錯(cuò)誤。故選：D。4.下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是A.B.C.D.【答案】A【解析】如圖，重力跟質(zhì)量成正比，重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大，A符合題意；如圖，重力是定值，不隨質(zhì)量的變化而變化，B不符合題意；重力跟質(zhì)量成反比，質(zhì)量增大，重力減小，C不符合題意；如圖，重力隨質(zhì)量的增大而增大，但不成正比，D不符合題意，故選A。5.下列作圖中，有錯(cuò)誤的是A.光的反射B.平面鏡成像C.磁感線和小磁針D.力F的力臂【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)光的折射規(guī)律，反射光線和入射光線應(yīng)該分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，符合反射定律，故A正確。B、根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律可知，平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面對稱。此圖符合規(guī)律，故B正確。C、在磁體外部，磁感線的方向從N極流向S極，由磁極間的相互作用可知，小磁針上端為S極，下端為N極，故C正確。D、過支點(diǎn)O作力F作用線的垂線段為F的力臂，圖中L不是支點(diǎn)到力的作用線的垂線段，故D錯(cuò)誤。故選：D。6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說法中，錯(cuò)誤的是A.電壓表絕對不允許直接接在電源兩端B.調(diào)天平平衡時(shí)，要把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度處C.使用彈簧測力計(jì)前要觀察其零刻度、量程、分度值D.使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁【答案】A【解析】【詳解】A、電壓表可以直接連到電池兩極上。說法錯(cuò)誤，符合題意。B、調(diào)天平平衡時(shí)，要把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度處；說法正確，不符合題意。C、使用彈簧測力計(jì)前要觀察其零刻度、量程、分度值，說法正確，不符合題意；D、使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。說法正確，不符合題意。故選：A。7.一個(gè)小燈泡的兩端加2.5V電壓時(shí)電流是0.3A，則它通電2min消耗的電能是A.0.025kWhB.2.5kwhC.90JD.1.5J【答案】C【解析】【詳解】電流做的功：，因?yàn)闊襞菹牡碾娔芘c電流通過燈泡做的功相等，所以，燈泡消耗的電能也為90J（或）。故ABD錯(cuò)、C正確。故選：C。8.下列實(shí)驗(yàn)與“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)所采用的主要科學(xué)方法相同的是A.測定物質(zhì)的密度B.測定小燈泡的電功率C.探究電流與電壓的關(guān)系D.探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律【答案】BC【解析】【分析】常用的物理學(xué)研究方法有：等效法、模型法、比較法、分類法、類比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等，據(jù)此解答即可。【詳解】探究質(zhì)量與體積的關(guān)系，采用的是控制變量法；測定物質(zhì)密度中，在使用量筒測量固體的體積時(shí)，采用的是轉(zhuǎn)換法；測定小燈泡的電功率與探究電流與電壓的關(guān)系，采用的是控制變量法；探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律，采用的是等效替代法，故選BC。9.假如15空氣中的聲速變?yōu)?00m/s，以下現(xiàn)象可能發(fā)生的是A.聽到回聲所需的時(shí)間更短了B.打雷時(shí)先聽到雷聲再看到閃電C.聲音的傳播速度將比光速快D.宇航員在太空通過無線電進(jìn)行交流【答案】A【解析】【分析】光在真空中的傳播速度最快，是3108m/s，聲音在15的空氣中的傳播速度為340m/s，當(dāng)聲音的傳播速度增大時(shí)，傳播相同的距離，聲音傳播時(shí)間變短?！驹斀狻緼、假如15空氣中的聲速變?yōu)?00m/s（聲速增大），在傳播相同的距離時(shí)，聲音的傳播時(shí)間變短，所以聽到回聲所需的時(shí)間變短了，故A正確；B、光在空氣中的傳播速度是3108m/s，大于500m/s，所以打雷時(shí)還是先看到閃電再聽到雷聲，故B錯(cuò)誤；C、光在空氣中的傳播速度是3108m/s，大于500m/s，聲音的傳播速度仍然比光速慢，故C錯(cuò)誤；D、由于太空中是真空，真空不能傳聲，所以宇航員在太空要通過無線電進(jìn)行交流，與聲音的傳播快慢無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：A。二多選題10.如圖所示的裝置中，甲物體重5N，乙物體重3N甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)彈簧測力計(jì)及繩的重力，則下列說法正確的是A.甲受到繩的拉力小于乙受到繩的拉力B.乙受到的重力與拉力是一對平衡力C.甲對地面的壓力為2ND.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N【答案】BCD【解析】【詳解】A、由圖可知，乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，則乙受到繩的拉力等于其重力；這兩個(gè)滑輪均為定滑輪，不能改變力的大小，且不計(jì)彈簧測力計(jì)及繩的重力，故繩對甲的拉力也等于乙的重力，即甲受到繩的拉力等于乙受到繩的拉力，故A錯(cuò)誤；B、乙靜止，處于平衡狀態(tài)，乙所受合力為零，所以乙受到的重力與拉力是一對平衡力，故B正確；C、甲受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力，這三個(gè)力是平衡力，所以支持力；支持力和壓力是一對相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以甲對地面的壓力為2N，故C正確；D、乙由于自身的重力對彈簧測力計(jì)施加了一個(gè)向右的3N的拉力，彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤一端受到的拉力，則測力計(jì)的示數(shù)等于3N，故D正確；故選：BCD。11.下列知識結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的是A.B.C.D.【答案】ACD【解析】【詳解】A、晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)；晶體在熔化過程中，溫度始終保持不變。故A錯(cuò)誤。B、蒸發(fā)是在任何溫度下發(fā)生在液體表面緩慢的汽化現(xiàn)象，而沸騰是在一定溫度下，發(fā)生在液體和表面的劇烈的汽化現(xiàn)象；故B正確。C、響度跟振幅有關(guān)，音調(diào)跟頻率有關(guān)，音色和結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)；故C錯(cuò)誤。D、水中倒影屬于光的反射現(xiàn)象，影子和小孔成像屬于光的直線傳播現(xiàn)象；故D錯(cuò)誤。故選：ACD。12.如圖甲是邊長為a，用均勻材料制成的正方體物塊，它漂浮時(shí)露出液面的高度為h，液體密度為，把它從液體中拿出并擦干后，放在水平地面上，如圖乙所示，則下列說法中正確的是A.組成物塊材料的密度為B.物塊所受的重力為（ah）ga2C.物塊放在水平地面上，它對地面的壓強(qiáng)為（ah）gD.在圖乙中為了能使物塊CC邊轉(zhuǎn)動，在AA邊上施加的力F至少是【答案】ABC【解析】【詳解】A、因?yàn)槲飰K漂浮，所以，整理得，故A選項(xiàng)正確。B、A選項(xiàng)中已經(jīng)求得，則物塊所受的重力，故B選項(xiàng)正確。C、物塊放在水平地面上，此時(shí)壓力，則物塊對地面的壓強(qiáng)故C選項(xiàng)正確。D、物體重力為，根據(jù)杠桿平衡條件，所以故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：ABC。13.小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)。圖中A為錳銅線，B、C、D為鎳鉻合金線，S表示橫截面積，A、B、C的長度相同。下列說法中正確的是A.若探究電阻大小與溫度是否有關(guān)，應(yīng)選擇B和C這兩根金屬線分別連入B.若探究電阻的大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選擇C和D這兩根金屬線分別連入C.若探究電阻的大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選擇B和D這兩根金屬線分別連入D.若探究電阻的大小與材料的是否有關(guān)，應(yīng)選擇A和B這兩根金屬線分別連入【答案】CD【解析】A.若探究電阻大小與溫度是否有關(guān)，應(yīng)該控制材料，橫截面積和長度相同，BC的橫截面積不同，A錯(cuò)誤.B.若探究電阻的大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)該控制材料，溫度和長度相同，應(yīng)選擇B和C這兩根金屬線分別連入，B錯(cuò)誤.C.若探究電阻的大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)該控制材料，橫截面積和溫度相同，應(yīng)選擇B和D這兩根金屬線分別連入，C正確.D.若探究電阻的大小與材料的是否有關(guān)，應(yīng)該控制長度，橫截面積和溫度相同，所以應(yīng)選擇A和B這兩根金屬線分別連入，D正確.故選CD.三實(shí)驗(yàn)探究題14.探究影響音調(diào)高低的因素裝置圖步驟將鋼尺探出桌面5cm、10cm、15cm，撥動鋼尺，讓鋼尺振動的幅度相同，觀察鋼尺振動的_，聽音調(diào)的高低?，F(xiàn)象在這三次實(shí)驗(yàn)中，鋼尺伸出桌面_cm時(shí)，音調(diào)最高。問題討論將鋼尺與手摩擦，鋼尺發(fā)熱，說明_可以改變物體內(nèi)能?！敬鸢浮?1).快慢(2).5(3).做功改變物體的內(nèi)能【解析】【詳解】將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，改變鋼尺伸出桌面的長度，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，根據(jù)控制變量法，應(yīng)使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，同時(shí)注意觀察鋼尺振動的頻率，從而發(fā)現(xiàn)：鋼尺振動越快，音調(diào)越高；因?yàn)槲矬w振動的越快，頻率越大，音調(diào)越高；所以在這三次實(shí)驗(yàn)中，鋼尺伸出桌面5cm時(shí)，振動最快，音調(diào)最高；摩擦鋼尺，鋼尺會變熱，說明做功改變物體的內(nèi)能。15.探究平面鏡成像規(guī)律：過程結(jié)論用玻璃板代替平面鏡，目的是_。在蠟燭B的位置換用光屏，發(fā)現(xiàn)_（能，不能）在光屏上觀察到像，這說明平面鏡成_像。方法通過蠟燭B與A所成的像完全重合，從而得出像與物的大小相等，運(yùn)用_法問題討論若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為5cm的凸透鏡，蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示，此時(shí)移動光屏可得到倒立、_的實(shí)像，運(yùn)用這個(gè)原理可制成_?！敬鸢浮?1).便于尋找像的位置(2).不能(3).虛(4).等效替代(5).縮小(6).照相機(jī)【解析】【詳解】用玻璃板代替平面鏡，目的是便于尋找像的位置；移走蠟燭B，在此位置換上光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，這說明平面鏡成虛像；用蠟燭B與A所成的像完全重合，從而得出像與物大小相等，這里運(yùn)用的是等效替代的方法；若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為5cm的凸透鏡，蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示，此時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，這是照相機(jī)的原理。16.烈日下，狗伸長舌頭可增大舌頭上唾液的_，快速喘氣可加快唾液表面空氣流速，從而加快唾液蒸發(fā)，而蒸發(fā)_能量，從而使狗感到?jīng)隹??！敬鸢浮空舭l(fā)（汽化）；吸收【解析】試題分析：影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體表面積；液體表面空氣流速；液體溫度。烈日下狗通過伸長舌頭可增大舌頭上唾液蒸發(fā)的表面積，加快蒸發(fā)，液體蒸發(fā)過程中需要吸收熱量。答案：蒸發(fā)（汽化）吸收考點(diǎn)：物態(tài)變化形式辨別；蒸發(fā)吸熱。17.請?jiān)趫D中畫出射向凹透鏡的光線，完成光路。（）【答案】【解析】【詳解】延長線過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸，由此可以畫出其入射光線如下圖所示：。18.對200g的水加熱，水的沸騰圖象如圖，請你計(jì)算水在AB段吸收的熱量（請寫出計(jì)算過程）。【答案】1.26104J【解析】【詳解】由圖象可知,在A點(diǎn)的初溫t080，在B點(diǎn)的末溫t95，水吸收的熱量：Q吸c(diǎn)m(tt0)4.2103J/(kg)0.2kg(9580)1.26104J.【點(diǎn)睛】由圖象讀出水的初溫和末溫，根據(jù)Q吸c(diǎn)m（tt0）求出水吸收的熱量四實(shí)驗(yàn)探究題19.在探究水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響時(shí)，小趙讓同一輛小車從同一斜面的相同高度由靜止開始滑下，接著在不同的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動，如圖所示，給出了小車所停位置。（1）每次實(shí)驗(yàn)均讓小車從斜面同一高度由靜止開始運(yùn)動，這樣做是為了讓小車在斜面底端具有相同的_；（2）小車在水平表面上運(yùn)動時(shí)所受阻力越小，通過的距離越_，（選填“遠(yuǎn)”或“近”）說明小車速度減小得越_（選填“快”或“慢”）；（3）推理：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做_運(yùn)動?！敬鸢浮?1).速度(2).遠(yuǎn)(3).慢(4).勻速直線【解析】【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中要求小車從同斜面的一點(diǎn)滑下，是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度；（2）小車在水平表面上運(yùn)動時(shí)所受阻力越小，分析通過距離的變化和速度減小的快慢；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行合理的推理，然后得出結(jié)論?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，目地是為了讓小球每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同；（2）由于圖可知，在木板上小車滑行的距離最遠(yuǎn)，小車在玻璃板上受阻力最小，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動。20.擦黑板時(shí)用力擦，是增大了對黑板的_，從而增大了對黑板的_，便于把黑板擦干凈?！敬鸢浮?1).壓力(2).摩擦力【解析】【詳解】擦黑板時(shí)用力擦便于把黑板擦干凈，是因?yàn)椴梁诎鍟r(shí)用力擦，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力。21.請?jiān)谌鐖D中畫出木箱自由下滑時(shí)所受力的示意圖。（）【答案】【解析】【詳解】木箱受重力、支持力和摩擦力的作用，重力方向豎直向下，支持力垂直于物體的下表面指向物體，摩擦力方向沿斜面向上，如圖所示：。22.如圖所示，O點(diǎn)為杠桿AB的支點(diǎn)，OA：OB2：3，物體甲和乙分別掛在杠桿A、B兩端，杠桿平衡，已知物體甲、乙的體積之比是2：1，物體甲的密度甲6103kg/m3，則物體乙的密度乙_kg/m3。【答案】8103【解析】【詳解】根據(jù)杠桿平衡條件得：根據(jù)可得，即：。五實(shí)驗(yàn)探究題23.探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在如圖裝置中，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體不動，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體向上或向下運(yùn)動，電流表指針_；讓導(dǎo)體向前或向后運(yùn)動，電流表指針_。應(yīng)用此現(xiàn)象中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，據(jù)此制成了_。【答案】(1).不偏轉(zhuǎn)(2).偏轉(zhuǎn)(3).發(fā)電機(jī)【解析】【詳解】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作切割磁感線運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就會有感應(yīng)電流產(chǎn)生。閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體不動，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體向上或向下運(yùn)動，因沒有切割磁感線，所以沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體向前或向后運(yùn)動，導(dǎo)體切割了磁感線，產(chǎn)生了感應(yīng)電流，電流表指針偏轉(zhuǎn)；此現(xiàn)象中，因機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，據(jù)此制成了發(fā)電機(jī)。24.探究“導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告：器材裝置請將電路圖連接完整（）記錄數(shù)據(jù)表格第3次實(shí)驗(yàn)中電流表、電壓表的示數(shù)如圖，請讀出并填寫在記錄表格中。次數(shù)123U/V0.81.6_I/A0.10.2_方法實(shí)驗(yàn)中我們要同時(shí)使用電流表和電壓表探究導(dǎo)體中電流與電壓的規(guī)律，采用的科學(xué)研究方法是_。思維程序提出問題建立假說_得出結(jié)論問題討論如果將實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡，我們會發(fā)現(xiàn)隨著燈泡兩端電壓的增大，燈泡的電阻_（填“變大”“變小”或“不變”），同時(shí)燈泡的亮度不同，說明燈泡的亮度取決于它的_。請利用表中數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出該電阻的IU圖象（）【答案】(1).(2).2.4(3).0.3(4).組合法(5).(6).實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)(7).變大(8).實(shí)際功率【解析】【詳解】根據(jù)如圖可知，電表均選用小量程，將電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端，將其它元件串聯(lián)起來，變阻器接線柱一下一上，如下左圖所示：如圖中電流表小量程分度值為0.02A，示數(shù)為0.3A；電壓表小量程分度值為0.1V，示數(shù)為2.4V；規(guī)定橫軸每小格表示0.4V，縱軸每小格表示0.05A，由表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中找出對應(yīng)的點(diǎn)，將各點(diǎn)連接起來，如上圖右圖所示；實(shí)驗(yàn)中我們要同時(shí)使用電流表和電壓表探究導(dǎo)體中電流與電壓的規(guī)律，采用的科學(xué)研究方法是組合法；根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所經(jīng)歷的探究環(huán)節(jié)，可知應(yīng)為實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)；燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。隨著燈泡兩端電壓的增大，通過燈的電流也增大，根據(jù)燈的電功率增大，燈的溫度升高，所以燈的電阻變大；燈在額定電壓下的功率為額定功率，在實(shí)際電壓下的功率為實(shí)際功率，實(shí)際電功率越大，燈的亮度越大，說明燈泡的亮度取決于它的實(shí)際功率。25.如圖為路燈自動控制電路，其工作原理利用了電磁開關(guān)和光敏電阻。圖中虛線框內(nèi)是電磁開關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)線圈（電阻不計(jì)）中電流大于或等于40mA時(shí)，電磁鐵吸合鐵片，彈簧片和觸點(diǎn)分離，切斷工作電路；電流小于40mA時(shí)，彈簧片和觸點(diǎn)結(jié)合，接通工作電路。光敏電阻在照射光較強(qiáng)（如白天）時(shí)阻值為零；照射光較弱（如黑天）時(shí)阻值無窮大。已知電源電壓為36V，路燈標(biāo)有“36V25W”字樣。（1）電磁開關(guān)工作時(shí)主要利用下列哪種電磁現(xiàn)象？_。（填字母）A電流的磁效應(yīng)B磁場對通電直導(dǎo)線的作用C電磁感應(yīng)（2）光敏電阻的作用相當(dāng)于_（填“滑動變阻器”或“自動開關(guān)”）。請將電路連接完整。（）（3）秋分前后，天氣晴好時(shí)，路燈一晝夜消耗的電能約為_kWh。（4）試求保護(hù)電阻的最大阻值_?！敬鸢浮?1).A(2).自動開關(guān)(3).(4).0.3(5).900【解析】解答：（1）電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的，故選A；（2）分析光敏電阻的特點(diǎn)來，要么阻值為零，要么阻值無窮大，因此它屬于受光線控制的自動開關(guān)；因?yàn)楣饷綦娮柙谡丈涔廨^強(qiáng)（如白天）時(shí)阻值為零，為了防止電源短路，因此將保護(hù)電阻串聯(lián)在控制電路里，如下圖：（3）路燈只有在夜間工作，所以工作時(shí)間為t=12h，根據(jù)路燈的規(guī)格“36V25W”，消耗的電能為W=Pt=0.025kW12h=0.3kWh；（4）白天控制電路接通，依題意電路中最小電流為I=40mA=0.04A，由歐姆定律得：保護(hù)電阻的最大阻值為。六解答題26.生活中處處滲透這物理知識，例如乘公交車時(shí)，司機(jī)突然急剎車，乘客會向前傾倒，這是為什么？【答案】答：汽車前進(jìn)時(shí)，由于汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)緊急情況突然剎車時(shí)，車子受到阻力作用而停下來，但人由于慣性，要保持原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動，所以車內(nèi)的乘客會向前倒【解析】物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體本身的一種性質(zhì)，任何物體都具有慣性。27.如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖請你回答下列問題。（1）分析比較圖乙和丙，說明物體所受浮力的大小與_有關(guān)。（2）此實(shí)驗(yàn)過程中所用的探究方法是_。請?jiān)倥e一個(gè)應(yīng)用這種研究方法的實(shí)驗(yàn)：_。【答案】(1).物體排開液體的體積(2).控制變量法(3).探究影響摩擦力大小的因素（探究影響壓力作用效果的因素或探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)）【解析】【詳解】（1）乙、丙兩圖，都是水，物體排開水的體積不同，測力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體所受浮力不同，可得物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；（2）浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中要用到控制變量法；探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)、影響壓力作用效果的因素、影響摩擦力大小的因素，都用到了控制變量法。28.孟小研同學(xué)是課外活動小組的主要成員，他看到現(xiàn)在樓房的窗戶上安裝的防盜網(wǎng)很不美觀，他學(xué)習(xí)了電與磁的內(nèi)容后，又通過查找資料，請教科技人員，找來了下列材料：電磁繼電器、指示燈、電源、導(dǎo)線、報(bào)警器、紅外線光控開關(guān)等。紅外線光控開關(guān)由紅外線光源和光控開關(guān)組成，其作用是：用紅外線照到光控開關(guān)時(shí)，光控開關(guān)處于通電狀態(tài)，當(dāng)有人或物將紅外線光源擋住時(shí)，處于斷電狀態(tài)。他應(yīng)用這些材料，安裝了一個(gè)窗戶防盜報(bào)警裝置，平時(shí)指示燈亮，當(dāng)有人從窗戶進(jìn)入時(shí)，指示燈滅，報(bào)警器響。請你畫出他設(shè)計(jì)的電路圖，說出它的工作原理?！敬鸢浮抗ぷ髟硪娊馕鏊尽窘馕觥俊驹斀狻吭O(shè)計(jì)的電路圖，如下圖所示：工作原理：平時(shí)紅外線光控開關(guān)處于通電狀態(tài)，控制電路接通，電路中有了電流，電磁鐵具有磁性，吸引銜鐵，銜鐵下降，帶動動觸點(diǎn)下移，使工作電路中指示燈所在的支路接通，指示燈亮；當(dāng)有人從窗戶進(jìn)入時(shí)，控制電路斷開，電路中沒有電流，電磁鐵無磁性，銜鐵在彈簧作用下上升，帶動動觸點(diǎn)上移，使工作電路中報(bào)警器所在的支路接通，報(bào)警器響。七解答題29.如圖所示，電源電壓恒定為24V，燈泡L上標(biāo)有“12V9.6W”的字樣，燈泡L的電阻值恒定，滑動變阻器R1的最大阻值為100，電壓表量程為015V，電流表量程為00.6A，圖中虛線框內(nèi)接有一只30的定值電阻R2（未畫出）已知：閉合S1和S3，斷開S2時(shí)，調(diào)節(jié)R1，使其接入電路的阻值為10，此時(shí)電路的總功率為14.4W；閉合S1和S2，斷開S3，調(diào)節(jié)R1，當(dāng)電壓表示數(shù)為15V時(shí)，電流表讀數(shù)為0.2A。（1）請根據(jù)題意計(jì)算推理，畫出R2在虛線框內(nèi)連接的完整電路。（）（2）閉合S1和S2，斷開S3，移動滑動變阻器的滑片P的過程中，小燈泡的最小功率是_W。（3）計(jì)算：當(dāng)閉合所有開關(guān)時(shí)，為保證電路安全，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是多少？_【答案】(1).(2).0.6(3).1050【解析】（1）由題知，燈泡的額定電壓和額定功率，由可得燈泡電阻：；情形中，閉合S1和S3、斷開S2時(shí)，R1與串聯(lián)虛線框部分串聯(lián)，由計(jì)算此時(shí)電路的總電阻：，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，且R1接入電路的阻值為10，所以，此時(shí)R1與R2串聯(lián)；情形中，閉合S1和S2、斷開S3，虛線框部分、燈泡、R1串聯(lián)，電壓表測R1兩端兩端電壓，電流表測電路中電流，此時(shí)燈泡與虛線框部分的總電壓：，此時(shí)燈泡與虛線框部分接入電路的總電阻值：，由兩種情形知，電阻R2即要在閉合S3時(shí)連入電路，又要在閉合S2時(shí)與燈串聯(lián)，由此可知R2的位置如圖所示：（2）閉合S1和S2，斷開S3，R2、燈泡、R1串聯(lián)，當(dāng)滑動變阻器兩端電壓最大時(shí)，電路中電阻最大，電流最小時(shí)，燈泡功率最小，此時(shí)R2兩端電壓：，燈泡兩端電壓：，由可得燈泡的最小功率：；（3）由圖可知，當(dāng)閉合所有開關(guān)時(shí)，R2、R3連入電路中，電壓表量程為015V，電流表量程為00.6A，為保證電路安全，電路中電流最大0.6A，此時(shí)滑動變阻器連入阻值最小，當(dāng)電壓表示數(shù)為15V時(shí)，滑動變阻器連入阻值最大，由串聯(lián)電路特點(diǎn)知，此時(shí)電路中的電流：，所以滑動變阻器連入的最大值為：，所以滑動變阻器接入電路的阻值范圍為：1050。故答案為：(1).(2).0.6(3).1050【點(diǎn)睛】本題考查了串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律公式和電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是通過計(jì)算，根據(jù)電路特點(diǎn)判斷R2所在的位置。30.用如圖甲所示的滑輪組從水底勻速提升個(gè)重2400N體積為0.2m3的物體。若物體在露出水面前此裝置的機(jī)械效率為80%（不考慮繩重、摩擦和水的阻力，g10N/kg，水1.0l03kg/m）求：（1）物體的密度；（2）物體在露出水面之前，人的水平拉力F；（3）物體逐漸露出水面的過程中，人拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，已知P10.5P2，求物體露出水面過程中的t1時(shí)刻，物體所受浮力的大小?！敬鸢浮浚?）1.2l03kg/m3；（2）250N；（3）1250N?！窘馕觥俊驹斀狻?1)已知物體的重力和體積，由和可得，物體的密度：；（2）物體露出水面前受到的浮力為：；物體被勻速提升，受到平衡力作用，所以出水前滑輪組對物體的拉力為：，由圖知，通過動滑輪繩子的段數(shù)n2，由可得，作用在繩子末端的拉力為：；（3）由題知，不考慮繩重、摩擦和水的阻力，所以動滑輪重力：，物體部分露出水面時(shí)的拉力：，物體全部露出水面后的拉力：，由于物體勻速上升，速度不變，由，且P10.5P2，所以：，即，所以：，則，所以。八實(shí)驗(yàn)探究題31.如圖所示，某班物理學(xué)習(xí)小組為了探究“導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，將一根導(dǎo)體棒AB的兩端用細(xì)導(dǎo)線與電流表組成一個(gè)閉合電路，并用絕緣細(xì)線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中（1）讓導(dǎo)體棒AB沿豎直方向上下運(yùn)動時(shí)，電流表無示數(shù)；讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向左右運(yùn)動時(shí)，電流表有示數(shù)；由此他們得出的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流（2）讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向左運(yùn)動時(shí)，電流表指針向右偏；讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向右運(yùn)動時(shí)，電流表指針向左偏，說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動的有關(guān)（3）讓導(dǎo)體棒AB沿水平向左緩慢運(yùn)動時(shí)，電流表指針向右偏的角度較?。粚?dǎo)體棒AB沿水平向左快速運(yùn)動時(shí)，電流表指針向右偏的角度較大，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動的有關(guān)【答案】（1）切割磁感線；（2）方向；（3）速度大小【解析】試題分析：（1）導(dǎo)體棒AB沿豎直方向上下運(yùn)動，導(dǎo)體棒不切割磁感線，電流表無示數(shù)；導(dǎo)體棒AB沿水平方向左右運(yùn)動，導(dǎo)體棒切割磁感線，電流表有示數(shù)；可得出結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作切割磁感線運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流；（2）導(dǎo)體棒AB沿水平方向左、向右運(yùn)動，電流表指針分別向右、向左偏，說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動的方向有關(guān)；（3）導(dǎo)體棒AB沿水平向左緩慢、快速運(yùn)動，電流表指針偏的角度較小、較大，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動的速度大小有關(guān)?！究键c(diǎn)定位】電與磁32.某興趣小組將一張硬卡片對折，在開口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個(gè)會跳的卡片（如圖所示）為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān)，該興趣小組提出了如下猜想：A與卡片的質(zhì)量有關(guān)B與橡皮筋的形成變量有關(guān)C與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)為了驗(yàn)證猜想，小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，