人教版二年級下冊語文課件23三個兒子.ppt

三個兒子,看了課題，你想知道些什么呢？,小組學(xué)習(xí)： 1、小組學(xué)習(xí)生字、詞語和字形、 字義。 2、初讀課文：讀準字音、認清字形，讀通課文、不添字漏字。 3、這篇課文主要講了一件什么事？,這篇課文講了一件什么事呢？,三個媽媽在（ ），她們一邊 （ ）一邊（ ）。當(dāng)母親 （ ）的時候，三個 兒子都來了，但是只有（ ）。,井邊打水,打水,夸自己的兒子,拎著一桶很重的水回家,一個兒子接過媽,媽的水桶,我來當(dāng)小老師,din 甸,j 既,sng 嗓,ln 拎,tng 桶,hung 晃, 胳,b 膊,嗨！生字朋友-我們又見面啦！,既 嗓 拎 桶 晃 甸,讀字 組詞,嗨！生字朋友-我們又見面啦！,既 嗓 拎 桶 晃 甸,讀字 組詞,我會認,既,嗓,拎,桶,晃,甸,胳,膊,摘 星 星,我會想,三個媽媽是怎樣夸獎自己的兒子？,請用“”標出來！,1.一個媽媽說:“我那個兒子既聰明又有力氣,誰也比不過他?！?2.又一個媽媽說:“我那個兒子唱起歌來好聽極了,誰都沒有他那樣的好嗓子?！?3.這個媽媽說：“有什么可說的，他沒有什么特別的地方?！?分組討論：她們的話分別是什么意思？ 她們各自用怎樣的語氣讀？,一個媽媽說：“我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他?！?（驕傲自豪）,又一個媽媽說：“我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子?！?我會讀,（驕傲自豪）,我會讀,另一個媽媽說：“有什么可說的，他沒有什么特別的地方?！?（平淡）,一個 的兒子 一個 的兒子 另一個 的兒子,聰明又有力氣,唱歌好聽,沒有什么特別,我會說,一個（只）， 一個（只）， 另一個（只）。,輕聲讀第7自然段，想：主要講什么？,1.一桶水可重了！水（ ），三個媽媽（ ），胳膊都（ ）了，腰也（ ）了。,2.你從填上的詞語中體會到什么？,水桶里的水很滿，三個媽媽提著水很吃力。,直晃蕩,走走停停,痛,酸,3. 此時三個媽媽在想什么？,1、一個媽媽擦去額頭的汗水,說: “_?！?、一個媽媽敲敲直不起來的背,說: “_?！?、另一個媽媽捏捏發(fā)酸的手臂,說: “_?！?這時,迎面跑來三個孩子。他們各自有什么表現(xiàn)呢？畫出相應(yīng)的句子。,（1）一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看！,（2）一個孩子唱著歌，歌聲真好聽。,（3）另一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。,最后一個孩子是怎么想的？,看到這個孩子的做法，他的媽媽在想什么？ 一直跟在后面的爺爺心里在想什么？,2.看到這個孩子的做法，他的媽媽在想什么？一直跟在后面的爺爺心里在想什么？,1.最后一個孩子是怎么想的？,一個媽媽問老爺爺：“看見了嗎？ 這就是我們的三個兒子。怎么樣??？” “三個兒子？”老爺爺說：“不對吧， 我可只看見一個兒子?！?老爺爺為什么說他只看見一個兒子？,因為只有第三個兒子用實際行動來 分擔(dān)母親重擔(dān),他才是真正的好兒子。,真正,孝敬父母,也可以這么說：,練一練：,小朋友們面對媽媽手中沉甸甸的水桶 ，力氣大的孩子只顧著 ，嗓音好的孩子只顧著 只有那個“沒什么特別地方”的兒子卻跑到媽媽跟前 媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。,翻跟斗,唱歌,接過,二、選詞填空：,1、選擇合適的量詞 個 只 塊 桶 首 口 一（ ）石頭 一（ ）兒子 一（ ）水 一（ ）黃鶯 一（ ）井 一（ ）歌,2、選字填空： 冷 暖 酸 甜 輕 沉 （ ）甸甸 （ ）飄飄 （ ）津津 （ ）溜溜 （ ）冰冰 （ ）洋洋,3、選詞填空 拎 跟 跑 走 提 打 接 （1）三個媽媽（ ）了水，（ ）著水桶回家去。那個老爺爺（ ）在后面慢慢地（ ）。 （2）第三個孩子（ ）到媽媽跟前，（ ）過媽媽手里沉甸甸的水桶，（ ）走了。,選詞填空。 什么 怎么 兩個媽媽問: “你( )不說說你的兒子啊?” 第三個媽媽說: “有( )可講的,他沒( )特別的地方.”,什么,什么,怎么,2、古詩誦讀： 游子吟 唐 孟郊 慈母手中線， 游子身上衣。 臨行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰言寸草心， 報得三春暉。,孝敬父母是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德！,想一想，說一說： 學(xué)了這篇課文，你想到了什么？ 聯(lián)系自己的生活談一談。,孝敬父母就是提一桶水這么簡單。 孝敬父母就是在媽媽生病的時候， 孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時候 孝敬父母就是當(dāng)媽媽買了我