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在教室里讀書(shū),在操場(chǎng)上游戲;去科技館參觀,去少年宮演出;到小河邊釣魚(yú)摸蝦,到樹(shù)林里采集標(biāo)本在快樂(lè)的生活里,我們一天天長(zhǎng)大。讓我們走近課文,去感受生活的豐富多彩。,我們的生活像七彩的圖畫(huà):,絢麗多彩,的服裝,傣族,d,阿昌族,chng,景頗族,p,納西族,n,白族,學(xué)習(xí)生字,傣 昌 昂 跤 壩,d,chng,ng,jio,b,傣族,阿昌族,德昂族,摔跤,坪壩,詞 語(yǔ) 學(xué) 習(xí),坪壩 絨球花 打扮 絢麗多彩 安靜 蝴蝶 好奇 跳孔雀舞 招引 鳳尾竹 潔白的粉墻 粗壯的枝干 歡唱的小鳥(niǎo) 敬愛(ài)的老師 飄揚(yáng)的國(guó)旗 鮮艷的服裝 古老的銅鐘,早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,,有傣族的,有景頗族的,有,阿昌族和德昂族的,還有漢族的。,大家穿戴不同、語(yǔ)言不同,來(lái)到學(xué)校, 都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝, 把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。,造句:有有有,同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。,造句:向向向,上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一 間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。 哪個(gè)句子描寫(xiě)窗外十分安靜?,上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一 間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。,“好奇”是什么意思?,對(duì)自己所不了解的事物覺(jué)得新奇而感興趣,ho,ho,好人 好朋友,好學(xué) 好客 好奇,好,下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。,上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。,這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃,傣族的舞蹈豐富多彩,其中,象腳鼓舞和孔雀舞最著名。,白族是我國(guó)西南邊疆一個(gè)具有悠久歷史和文化的少數(shù)民族。主要分布在云南省大理。
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