高中歷史第2課走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治課件新人教版必修1.pptVIP

第2課 走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 知識(shí)梳理 一、“六王畢，四海一” 1.滅六國(guó)：從公元前230年到公元前221年，秦相繼 攻滅東方六國(guó)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)持續(xù)數(shù)百年 的戰(zhàn)亂，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的王朝。 2.定北方：公元前215年，將軍蒙恬北擊匈奴，收 回河套地區(qū)，修筑 和“直道”，加強(qiáng)了北方 的統(tǒng)治。,長(zhǎng)城,3.平嶺南：滅六國(guó)后，秦軍征討嶺南，修筑溝通湘 江水系和漓江水系的 ，補(bǔ)充兵員和軍需物 質(zhì)，終于平定嶺南。后來(lái)，秦在嶺南置郡，實(shí)施 軍事鎮(zhèn)守和行政管理，嶺南開(kāi)始?xì)w中央王朝管轄。 4.收西南夷：秦在當(dāng)時(shí)稱為“西南夷”的地區(qū)，開(kāi) 辟“五尺道”，并任命官吏。該地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入統(tǒng) 一政權(quán)版圖。 5.秦統(tǒng)一的意義：擴(kuò)大了統(tǒng)一帝國(guó)的規(guī)模，推動(dòng)了 中華民族 格局的形成。,靈渠,多元一體,問(wèn)題思考 1.簡(jiǎn)要分析秦朝統(tǒng)一的歷史條件。 提示 社會(huì)生產(chǎn)力的提高，民族、地區(qū)之間聯(lián)系 加強(qiáng)，為統(tǒng)一提供了必要的社會(huì)基礎(chǔ)。 春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人民生活帶來(lái) 巨大災(zāi)難，人民渴望統(tǒng)一。 法家學(xué)說(shuō)適應(yīng)專制主義中央集權(quán)的需要。 秦國(guó)變法比較徹底，實(shí)力最強(qiáng)，具備進(jìn)行統(tǒng)一戰(zhàn) 爭(zhēng)的條件。 嬴政的雄才大略，任用外來(lái)人才,正確的戰(zhàn)略和 策略。,二、海內(nèi)為郡縣 1.起源：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，列國(guó)陸續(xù)出現(xiàn)郡、縣等新 的地方行政區(qū)劃形式。 2.推廣：秦始皇采納 的建議，確定以郡縣制作 為中央控制地方的制度，把郡縣制推廣到全國(guó)。 3.內(nèi)容：“郡”是直屬于 的地方行政區(qū)劃。 “郡”設(shè)郡守、郡尉、監(jiān)御史等職官，分掌行政、 兵事、監(jiān)察等職責(zé)?！翱h”隸屬于郡。,李斯,中央,4.特點(diǎn)：形成了中央垂直管理地方的形式；郡縣長(zhǎng) 官一概由皇帝 ，不得世襲。 5.鞏固：西漢繼續(xù)推行郡縣制，逐步消除了與中央 抗衡的地方割據(jù)勢(shì)力。 6.意義：郡縣制的建立，是 形成過(guò)程中的 重要環(huán)節(jié)，也是官僚政治取代貴族政治的重要 標(biāo)志。,任免調(diào)動(dòng),中央集權(quán),問(wèn)題思考 2.分封制不利于加強(qiáng)中央集權(quán)而郡縣制有利于加強(qiáng) 中央集權(quán)的原因是什么? 提示 （1）在分封制下，受封諸侯擁有世襲特 權(quán)，在他們的領(lǐng)地有設(shè)置官員、建立武裝、征派 賦役的獨(dú)立性，為形成諸侯割據(jù)創(chuàng)造了條件。 （2）在郡縣制下，郡縣屬于由皇帝控制的地方行 政機(jī)構(gòu)，郡縣長(zhǎng)官由皇帝直接任免，聽(tīng)命于中 央，地方上沒(méi)有特權(quán)，缺少獨(dú)立性。,三、百官公卿 1.皇帝制度：秦王嬴政采用“ ”稱號(hào)，自稱 “始皇帝”，并確立了皇帝 的地位。 2.中央官制 （1）三公制：秦朝在中央設(shè)立 、太尉和御史 大夫，丞相職責(zé)是協(xié)助皇帝處理政事；太尉主管 軍事；御史大夫是丞相的助手，負(fù)責(zé) 系統(tǒng)。 （2）九卿制：中央各重要部門(mén)的主管官員稱之為 “九卿”，如奉常、郎中令、衛(wèi)尉等。,皇帝,至高無(wú)上,丞相,監(jiān)察,問(wèn)題思考 3.秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)是什么？ 提示 （1）三權(quán)分立。三公分掌政治、軍事及 監(jiān)察大權(quán)，奠定了民政、軍事及司法三權(quán)分立的 基礎(chǔ)。三公九卿分工明確，有利于提高行政效率。 （2）君主專制。皇權(quán)至高無(wú)上，軍國(guó)大權(quán)最終操 縱在皇帝一人手里。 （3）不得世襲，百官公卿由皇帝任命，分封世襲 制不再延續(xù)。,3.朝議制度 （1）概念：丞相、御史大夫與諸卿討論國(guó)家軍政 要?jiǎng)?wù)的方式。 （2）評(píng)價(jià)：大臣議政可以集思廣益，減少?zèng)Q策失 誤；但在秦始皇晚年遭到破壞。 4.“漢承秦制”：西漢王朝大體繼承沿襲了秦朝的 官僚制度，歷史上稱為“ ”。漢武帝時(shí) 設(shè)置十三部 和司隸校尉，加強(qiáng)了對(duì)地方的控 制，對(duì)于穩(wěn)固政權(quán)和防止地方分裂勢(shì)力，意義 重大。,漢承秦制,刺史,問(wèn)題思考 4.有人說(shuō)：“夏商周漢封建而延，秦郡邑而促。” 郡縣制既然能夠加強(qiáng)中央集權(quán)為什么秦朝卻很快 覆滅？ 提示 柳宗元認(rèn)為秦王朝的滅亡在于嚴(yán)峻刑法， 激起人民的怨恨，并不是因?yàn)榭たh制不好。 5.中央集權(quán)對(duì)今天我國(guó)政治改革有何啟發(fā)？ 提示 （1）堅(jiān)持中央集權(quán)領(lǐng)導(dǎo) ，但必須發(fā)揚(yáng)民 主集中制，防止個(gè)人獨(dú)裁專斷。 （2）充分發(fā)揮中央集體領(lǐng)導(dǎo)的政府效能，加大改 革開(kāi)發(fā)的力度和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 （3）發(fā)揚(yáng)民主政治、加強(qiáng)法制建設(shè)、以法治國(guó)、 體恤民情、人文關(guān)懷。,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),互動(dòng)探究 【探究】 漢書(shū)百官公卿表云：“郡尉，秦 官，掌佐守典武職甲卒?？の局苯邮苊诔?，獨(dú) 立開(kāi)府者與郡守相等，不受郡守管轄。” “監(jiān)御 史，又叫郡監(jiān)。監(jiān)御史，秦置，掌監(jiān)郡?！北O(jiān)御史 隸屬于御史中丞，是中央監(jiān)臨地方之官。丞助令長(zhǎng) 辦事，尉統(tǒng)一縣甲兵，捕盜。 請(qǐng)回答：概括郡守、郡尉、郡監(jiān)各自的職責(zé)范圍， 并由此歸納中央和地方的關(guān)系。,思路點(diǎn)撥 本題考查學(xué)生閱讀理解材料并結(jié)合所學(xué) 知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力，回答本題，要明確郡守、 郡監(jiān)、郡尉的職責(zé)以及他們之間的關(guān)系。 答案 郡守：掌管地方行政；郡尉：負(fù)責(zé)軍務(wù)，領(lǐng) 兵，郡尉直接受命于朝廷，獨(dú)立開(kāi)府者與郡守相 等，不受郡守管轄；郡監(jiān)（也稱“監(jiān)御史”）隸屬 于御史中丞，監(jiān)察郡之行政，有牽制郡守的作用。 關(guān)系：地方聽(tīng)命于中央，中央集權(quán)。,課時(shí)作業(yè) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.古人坐船從位于漓江的桂林直達(dá)位于湘江的長(zhǎng) 沙，這種情形最早只可能發(fā)生在 （ ） A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國(guó) D.秦朝 解析 本題主要考察學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握 及運(yùn)用。,D,2.“六合之內(nèi)，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下?！?這句話說(shuō)的是 （ ） A.夏禹實(shí)行“家天下” B.商朝推行宗法制 C.周天子分封諸侯 D.秦始皇統(tǒng)一六國(guó) 解析 解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解題干的基本含義。 “六合之內(nèi)，皇帝之土”說(shuō)明除秦國(guó)以外的東方 六國(guó)已被相繼攻滅?！澳私窕实?，一家天下”說(shuō) 明了皇權(quán)的至高無(wú)上和“家天下”的本質(zhì)，故D 項(xiàng)符合題意。A、B、C三項(xiàng)均出現(xiàn)在皇帝制度確 立之前，且B、C兩項(xiàng)與題干中的“六合”“皇帝” 沒(méi)有直接的關(guān)系。,D,3.秦朝的下列措施能否定商周時(shí)期世卿世祿制度的 是 （ ） 郡縣制 三公九卿制 皇位繼承制 選 拔和考察官吏的制度 A. B. C. D. 解析 本題考查秦的政治制度對(duì)世卿世祿制的沖 擊。秦朝建立后，依“賢”和“能”在全國(guó)選拔 中央和地方官吏，各級(jí)官吏都由皇帝任命，徹底 否定了商周以來(lái)的世卿世祿制。,B,4.“齊人”“魯人”“楚人”這種表述，逐漸讓位 于以行政區(qū)劃為籍貫的表述，造成這一變化的制 度因素是 （ ） A.分封制 B.宗法制 C.郡縣制 D.三省六部制 解析 “齊人”“魯人”“楚人”的表述是分封 制下的產(chǎn)物，后來(lái)被行政區(qū)劃所代替，主要原因 是秦朝建立后在全國(guó)實(shí)行郡縣制。,C,5.20世紀(jì)90年代，陜西章臺(tái)出土了一些秦代封泥 （密封信件文書(shū)時(shí)加蓋了印章的泥塊），上面有 上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。這一發(fā) 現(xiàn)可以印證秦朝 （ ） A.政治上四分五裂的事實(shí) B.出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實(shí) C.實(shí)行了郡縣制度的事實(shí) D.用泥制陶的事實(shí) 解析 解答本題的關(guān)鍵是獲取題干中的有效信 息，由封泥上面有上郡、代郡等郡名和藍(lán)田等 縣名，可知當(dāng)時(shí)已實(shí)行了郡縣制。,C,6.秦朝李斯推行郡縣制的主張被稱為“千古創(chuàng)論”。 郡縣制 （ ） A.始于秦朝的建立 B.終于漢初分封王國(guó) C.利于加強(qiáng)中央集權(quán) D.便于擴(kuò)大秦國(guó)版圖 解析 本題考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)史實(shí)的能力，屬 容易題?？たh制是秦朝實(shí)行的地方行政制度，是 中央集權(quán)制的重要組成部分，C項(xiàng)正確；郡縣制 早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法時(shí)已產(chǎn)生，漢初實(shí)行郡國(guó) 并行制，故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；郡縣制只是有利于龐 大帝國(guó)的管理，并不能擴(kuò)大版圖，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,C,能力提升 7.“撇開(kāi)道德方面的考慮，秦朝只維持了那么短的 時(shí)間，也是一件好事，不尋常的是，盡管曇花一 現(xiàn)，它卻成功地把一套國(guó)家官僚機(jī)器的制度傳給 了它的政治繼承者?！边@套“制度”包括( ) 行省制度 皇帝制度 郡縣制度 三公 九卿制度 A. B. C. D. 解析 行省制度是元朝創(chuàng)立的。,B,8.從下圖中可以看出，秦始皇實(shí)行的專制主義中央 集權(quán)制度的核心是 （ ） A.規(guī)定皇權(quán)至高無(wú)上 B.中央設(shè)三公九卿 C.地方推行郡縣制度 D.頒布秦律，嚴(yán)刑峻法 解析 圖示給出的是秦朝政治權(quán)力的金字塔，它 形象的表達(dá)了秦朝專制主義中央集權(quán)政治的特 點(diǎn)，即皇權(quán)至高無(wú)上。,A,9.閱讀下列摘編自史記秦始皇本紀(jì)的三則 材料： 材料一 公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，下 的第一道重要詔令是“議帝號(hào)”。群臣商議后向 秦王建議說(shuō)：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰 皇最貴”。因此，臣等愿“昧死上尊號(hào)”，請(qǐng)王 為“泰皇”。秦王不以為然，他提出“去泰 著皇，采上古帝位號(hào)，號(hào)曰皇帝?！?并說(shuō)：“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世、三世 至于萬(wàn)世，傳之無(wú)窮?！彼€采納了群臣關(guān)于皇 帝“命為制，令為詔，天子自稱曰：朕”的 建議。,材料二 “天下之事無(wú)小大，皆決于上”“丞相諸 大臣皆受成事，倚辦于上”。 材料三 秦代以前，璽并非最高統(tǒng)治者所專有。春 秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，卿大夫及地方官吏的印章均可稱璽。至 秦朝，則是“天子獨(dú)以印稱璽，又獨(dú)以玉，群臣莫 敢用”。據(jù)載，秦朝的傳國(guó)玉璽其文為“受命于 天，既壽永昌”。,請(qǐng)回答： （1）從材料一、三的“皇帝”稱號(hào)及 “制”“詔”“朕”“璽”等規(guī)定中，你能得出什 么認(rèn)識(shí)？ （2）材料二所涵歷史信息說(shuō)明了什么？ （3）根據(jù)材料一，皇位是怎樣繼承的？ （4）綜合以上信息，扼要指出皇帝制度的基本特 征及其本質(zhì)。,答案 （1）說(shuō)明了皇帝獨(dú)尊的威勢(shì)和地位； “制”“詔”說(shuō)明皇帝的話就是法令；“璽”是皇 權(quán)的集中表現(xiàn)，并為皇權(quán)披上了“天命”（君權(quán)神 授）的色彩。 （2）皇權(quán)至上，皇帝獨(dú)裁；大臣受皇命辦事，沒(méi) 有決策權(quán)。 （3）皇位世襲。 （4）特征：皇帝獨(dú)尊，皇權(quán)至上，皇位世襲。本 質(zhì)是君主專制，即皇帝是封建國(guó)家政權(quán)的主宰和權(quán) 力中心。,10.閱讀下列材料： 材料一 分天下為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。 更名民曰“黔首”。大酺。收天下兵，聚之咸 陽(yáng)，銷以為鐘，金人十二，重各千石，置廷宮中。 一法度衡石丈尺。車同軌。書(shū)同文字。 史記秦始皇本紀(jì) 材料二,材料三 請(qǐng)回答： （1）材料一反映的是秦朝采取的什么措施？ （2）材料二反映了秦官僚制度的突出特征是