小學(xué)三年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì).ppt

7/9/2019,歡迎各位家長(zhǎng)光臨,三（2）班家長(zhǎng)會(huì) 英語(yǔ)教師：,7/9/2019,首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！,尊敬的各位家長(zhǎng)：,7/9/2019,下面我從以下四方面來(lái)談?wù)?，與在座的各位共同探討如何幫助我們的孩子更好的成長(zhǎng)： 一、學(xué)習(xí)情況分析； 二、孩子們的表現(xiàn)； 三、本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容； 四、對(duì)家長(zhǎng)的建議與要求。,7/9/2019,學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介 1.我們班的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，落后層面比較 大； 2.兩級(jí)分化很嚴(yán)重； 3.學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高； 4.學(xué)生學(xué)習(xí)的方法不科學(xué)等。,7/9/2019,三年級(jí)1-4班期中英語(yǔ)成績(jī)比較,7/9/2019,孩子們的表現(xiàn),7/9/2019,上課聽講認(rèn)真，積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)有：,馮凱航 陳至雪 張歡歡 趙建昌 馬玉潔,7/9/2019,作業(yè)認(rèn)真的有：,吳貴梅 馬玉潔 張歡歡 王世斌 閆永福 高曉雪 陳至雪 李樂(lè) 張悅 馮凱航 李杰,7/9/2019,平時(shí)作業(yè)完成不好的孩子有：,丁陽(yáng) 王薇 何鵬飛 馬進(jìn)忠 李澤山 王玉潔 楊露 張潤(rùn)芝 高樂(lè)先 馬玉凡 杜冬紅 馬永磊 王有權(quán) 侯俊杰,7/9/2019,本次考試100分的孩子,馬永磊 趙建昌 吳貴梅 段元 馮凱航 陳至雪 閆永福 杜冬紅 張歡歡 高曉雪 馬玉潔 趙鐘超 李樂(lè),7/9/2019,本次考試進(jìn)步的孩子有：,張潤(rùn)芝 侯俊杰 馬玉凡 吳金博 李海宇 趙述紅 高樂(lè)先,7/9/2019,必須趕緊著手輔導(dǎo)的孩子：,丁陽(yáng) 王薇 何鵬飛 馬進(jìn)忠 李澤山 王玉潔 楊露 李杰 高樂(lè)先 馬玉凡 杜冬紅 馬永磊 王有權(quán) 侯俊杰,學(xué)困生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的原因,1.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不會(huì)聽講，不會(huì)記作業(yè)，不會(huì)復(fù)習(xí)鞏固每天所學(xué)的新知識(shí)，更不會(huì)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新內(nèi)容。 2.不能及時(shí)交作業(yè)，尤其是周末放假后。 3.寫作業(yè)有丟題、扔題的現(xiàn)象，書寫潦草，臟亂差，錯(cuò)誤嚴(yán)重。 4.周末時(shí)間不會(huì)充分利用，看電視，玩游戲。 5.不把較差的成績(jī)當(dāng)回事，學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，缺乏上進(jìn)心和榮辱感。 6.父母放任自流，沒(méi)有起到監(jiān)管作用。,7/9/2019,與大家分享一下我們各別孩子的作業(yè),本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,1、26個(gè)字母大小寫，讀音與在單詞中的發(fā)音、正確書寫順序，發(fā)音歸類； 2、課本后的單詞表，顏色越深表示要掌握的要求越高。詞匯是三年級(jí)考試的重要內(nèi)容，一定要過(guò)關(guān)。 3、課文中的對(duì)話，日常交際用語(yǔ)。 4、聽力訓(xùn)練：試卷中聽力題的比重占三分之二。,孩子們的英語(yǔ)作業(yè)分類：,1、抄寫的作業(yè)（經(jīng)常）：分家庭本與課堂本 書寫格式：嚴(yán)格按照四線格書寫；句子一行一句（注意句首字母大寫以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） 2、練習(xí)題的作業(yè)（經(jīng)常）： 小學(xué)英語(yǔ)教材全練 3、聽課文錄音并跟讀的作業(yè) （天天）：復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的重要手段。 4、聽寫作業(yè)（經(jīng)常）； 5、唱歌或者口語(yǔ)展示的作業(yè)（有時(shí)）；,希望家長(zhǎng)每天都要檢查的事情：,1、翻閱孩子的作業(yè)是否完成并檢查簽字。 2、看一看下一課是否需要打上四線三格。 3、監(jiān)督孩子天天按要求認(rèn)真聽課文錄音并跟讀。 4，翻翻書包，看看聽寫本有沒(méi)有最新的聽寫，看看練習(xí)冊(cè)是否需要填寫，書包里有沒(méi)有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。,我希望您：,認(rèn)真督促學(xué)生完成每天布置的作業(yè)，尤其一開始嚴(yán)格要求他們的英語(yǔ)書寫，寫得不好的你們也可以要求他們重作，并簽名并寫上日期；（希望家長(zhǎng)們以藝術(shù)家的眼光來(lái)檢查和評(píng)價(jià)孩子們的作業(yè)，檢查作業(yè)主要看他們書寫和格式以及上次老師的批改，如果書寫不好，讓他們重做，如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上，便于及時(shí)溝通。）,學(xué)過(guò)的課文和單詞要求每天要復(fù)習(xí)和讀、背；家長(zhǎng)還可以幫助他們聽寫，你們讀漢語(yǔ)，讓孩子們寫英語(yǔ)；如果有磁帶和光碟的家庭最好是鼓勵(lì)他們多聽、多看來(lái)學(xué)習(xí)、練習(xí)、英語(yǔ)。,教育孩子要愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。不愛護(hù)書本或?qū)υ跁咀鳂I(yè)本上亂涂亂畫者，家長(zhǎng)要進(jìn)行教育；另外還要教育孩子們不依賴涂改用具，下筆前要想清楚，作業(yè)及試卷要保持干凈清潔。,7/9/2019,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)： “兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭