人教版八年級上冊歷史第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治導(dǎo)學(xué)案（無答案）

利津縣歷史學(xué)科八年級上冊導(dǎo)學(xué)案 課 題第三單元第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治課型 新授時間 月 日（星期 ）成 果目 標(biāo)1.知道反對袁世凱獨裁的二次革命；袁世凱復(fù)辟帝制的活動；維護共和的“護國運動”。2.袁世凱被迫取消帝制，在絕望中死去，說明辛亥革命后，民主共和觀念深入人心。3.通過了解孫中山為維護民主共和所做的努力及其失敗的事實，使學(xué)生認識到政治上軟弱的中國資產(chǎn)階級，無法擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成反帝反封建的民主革命的任務(wù)。重點袁世凱復(fù)辟帝制和資產(chǎn)階級革命派的反袁斗爭難點袁世凱得以實現(xiàn)專制獨裁統(tǒng)治以及其迅速垮臺的原因要素問題與活動 規(guī)則與評價情 景導(dǎo) 引自主預(yù)習(xí)：1、二次革命的原因、時間、過程和結(jié)果？2、袁世凱復(fù)辟帝制的概況、國人的反應(yīng)？3、護國戰(zhàn)爭的原因、時間、過程、結(jié)果和袁世凱失敗的原因？4、北洋軍閥分裂為哪些派系？其代表人物、控制地區(qū)？活動自評：獨立完成1分充分準(zhǔn)備1分填寫準(zhǔn)確1分字跡工整1分思 維對 話活動一：同學(xué)們互相訂正自主預(yù)習(xí)題1、2的內(nèi)容，找出與他人不同之處相互交流。問題一：同盟會改組后為什么稱為國民黨？國民黨的宗旨是什么？ 活動二：同桌互相訂正自主預(yù)習(xí)題3的內(nèi)容，討論回答什么叫護國戰(zhàn)爭？其性質(zhì)和目的是什么？問題二：萬戶涕淚， 一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即稱民賊。誓死戮此民賊，以拯吾民。 孫中山討袁檄文根據(jù)材料 ，孫中山對袁世凱稱帝的態(tài)度是什么？活動三：出示“民國初年軍閥割據(jù)形勢圖”，說說從這張地圖上，你能感覺當(dāng)時中國處于怎樣的一種局面？用相關(guān)詞語表達。出示課本“材料研讀”，思考：北洋軍閥的割據(jù)局面對中國造成了哪些不利影響？活動一：主動展示自主學(xué)習(xí)成果且條理清晰，內(nèi)容全面準(zhǔn)確為2分，發(fā)現(xiàn)其它小組答案存在的問題或提出不同的看法，進行補充，為1分?；顒佣洪喿x教材52-53頁內(nèi)容和“相關(guān)史事”分析，全對為2分，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正為1分。活動三：全對為2分發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正為1分拓 展遷 移袁世凱是清末的關(guān)鍵人物，他被委任于舊式的王朝，也親手毀滅了這個王朝；他表示擁護共和，卻又做出了令國人所不容的稱帝行為。在當(dāng)時的歷史條件下，稱帝是否是明智之舉。請同學(xué)們思考，袁世凱復(fù)辟帝制的行徑為什么會失?。?教師提示：可從袁世凱為稱帝不惜出賣民族利益，辛亥革命后國人對民主共和觀念的變化，國民黨對此的態(tài)度和行動，北洋軍閥內(nèi)部變化等方面加以總結(jié)。 能根據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合歷史資料，學(xué)以致用，提高應(yīng)用材料分析歷史問題的能力。理解有新意，為優(yōu)秀。理解沒有脫離所學(xué)，且言之有理即為合格老師評價：優(yōu)秀 合格達 標(biāo)反 饋、下列民國初期的重要歷史事件，按時間順序排列正確的是 （ ）護國運動 “二次革命” 袁世凱稱帝 宋教仁遇刺A、 B、 C、 D、2、萬戶涕淚、一人冠冕，其心尚有共和兩字存耶？既忘共和，即稱民賊?！边@是1915年底一篇宣言中的內(nèi)容，發(fā)表此宣言的是（ ）A梁啟超B黃興C孫中山D蔡鍔3、袁世凱死后，北洋軍閥分裂。其中控制北京政府的是（ ）A.以馮國璋和曹錕為首的直系軍閥B.以段祺瑞為首的皖系軍閥C.奉系軍閥張作霖D.滇系軍閥唐繼堯4二次革命失敗的最重要原因是( )A革命黨人軍隊不足 B國民黨力量渙散C袁世凱軍隊強大 D袁世凱得到帝國主義的支持5袁世凱復(fù)辟帝制的失敗說明了( )A封建軍閥垮臺 B民主共和觀念深入人心 C資產(chǎn)階級共和制度