人教版（部編）八年級上冊道德與法治第二單元5.3 善用法律 導學案無答案_第1頁
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5.3 善用法律導學案【學習目標】：1、知道依靠法律維護自己的合法權益；明白同違法行為作斗爭，是我們每個公民的責任與義務；掌握合法權益受到侵害時尋求法律幫助的途徑。2、學會運運用法律與人打交道；懂得青少年面對違法犯罪行為時，要敢于斗爭、善于斗爭。3、培養(yǎng)依法維權意識，樹立善于同違法犯罪作斗爭的觀念，自覺承擔弘揚社會主義法治精神和理念的重任?！緦W習重點】：依法維護合法權益的法律途徑【學習難點】：敢于并善于同違法犯罪作斗爭學習評價【自學導航】 自主閱讀教材，完成下列空格： 一、遇到侵害 依法求助 1、在遇到法律問題或者權益受到傷害時，要及時尋找_幫助，依靠法律來維護自己的合法權益。 2、我們要了解一些能夠提供法律服務和幫助的_，如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律_時獲得及時有效的_幫助。 3、我們可以依法到公安機關、人民法院或人民院中任何一個機關_、_，必要時可以直接向_起訴。 4、訴訟是處理糾紛和應對侵害_、_的手段，是維護合法權益的最后_。 二、有勇有謀 應對違法犯罪 5、當國家利益、公共利益、本人、他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于_正當權益。 6、在面對違法犯罪時，我們不僅要_斗爭，還要_斗爭，這樣才能最有效的打擊犯罪。 7、我們要積極弘揚社會主義_精神，努力成為一名社會主義法治的忠實_、_、和_?！窘虒W過程】 ：一、 展示圖片張老師的苦惱 你怎樣看待張老師的苦惱？你覺得張老師應該怎么辦？二、【鏡頭一：求助有路】1、此時的小梅應該怎么應對呢？2、當合法權益受到侵害時，我們可以到哪些部門進行法律咨詢、尋求幫助呢？ 三、【法律在身邊】 你知道湟中的法律服務機構、法律熱線有哪些嗎？ 四、 【鏡頭二：敢打官司】 1、小梅一家是通過什么方式維護了自己的合法權益？ _五、【鏡頭三：善于斗爭】1、 面對這樣的情景，小梅可能采取的做法是什么？她的每種做法可能有什么后果？ 2、小梅的做法給我們什么啟示？六、【法律現(xiàn)場】：談一談我們與違法犯罪分子斗爭的方法七、【法律寶典】遇到侵害別犯難，依靠法律來維權。尋求幫助有機關，常用非訴訟手段。若是仍未除麻煩，訴訟手段找法院。刑事民事和行政，了解類型應當

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