2016年秋季警校共育工作計(jì)劃.doc

2016年秋季學(xué)期警校共育工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，著力構(gòu)建由黨委、政府推動(dòng)，公安、教育部門(mén)互動(dòng)，學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)，以育人為本，以防范為主，有機(jī)結(jié)合公安部門(mén)的治安管理優(yōu)勢(shì)和教育部門(mén)的教書(shū)育人優(yōu)勢(shì)，形成防控合力，增強(qiáng)教育活力的警校共育長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)建平安和諧校園，保障學(xué)校及學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校要成立“警校共育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在此項(xiàng)工作中發(fā)揮了重要的引導(dǎo)和支撐作用。學(xué)校 “警校共育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：組 長(zhǎng)：孫邦國(guó)副組長(zhǎng)：冉富祥 陳俊林成 員：羅齊祥 李才德 李仕紅 何正文 周良 各班班主任三、警校共育工作目標(biāo)強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高防范能力，實(shí)現(xiàn)交通安全事故為零，永遠(yuǎn)保持市級(jí)“道路交通安全文明學(xué)?！惫鈽s稱(chēng)號(hào)，繼續(xù)鞏固 “平安校園”和“綠色學(xué)?！惫ぷ鞒晒瑢?shí)現(xiàn)“無(wú)毒”、“無(wú)邪”學(xué)校。四、具體措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立警校共育班子 。本期學(xué)校組了警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，派出所所長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期研究工作，加強(qiáng)警校共育工作的安排布置、督導(dǎo)檢查等。 2、警校攜手，推進(jìn)警校共育工作。 改革開(kāi)放給我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)帶來(lái)了巨大生機(jī)，同時(shí)西方腐朽、沒(méi)落的文化和思想的侵入也給青少年帶來(lái)了一定的負(fù)面影響，使得一些青少年道德淪喪，法紀(jì)觀念淡薄，這是當(dāng)前教育工作者所面臨的重大課題。為了確保學(xué)校這塊凈土不受污染，派出所與學(xué)校一道，要做好大量的宣傳、教育、轉(zhuǎn)化工作。 （1）加強(qiáng)宣傳教育 。派出所所長(zhǎng)作為我校警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，本期要堅(jiān)持至少兩次到學(xué)校作法制專(zhuān)題講座，用以案說(shuō)法的形式，深入淺出地宣講治安管理處罰法、未成年保護(hù)法、交管法等法規(guī)，提高學(xué)生自我防范意識(shí)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性。我們還要利用交通安全事故圖片和關(guān)于毒品的圖片，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害，使青少年學(xué)生從小意識(shí)到要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品；從小樹(shù)立交通安全意識(shí)，從而自覺(jué)遵守交通規(guī)則。學(xué)校還要通過(guò)板報(bào)、廣播、表演節(jié)目等方式，大力進(jìn)行“防邪”宣傳教育，使之深入人心，警鐘長(zhǎng)鳴。 （2）注重自身教育管理，扎實(shí)教育活動(dòng)。 警校共育工作是教育學(xué)生、塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵，思想教育光靠空口說(shuō)教取效甚微，必須靠具體的活動(dòng)不斷的強(qiáng)化，將行為教育和思想教育有機(jī)結(jié)合，同時(shí)要持之以恒才能起到潛移默化的作用。本期我校共育工作要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分中、小學(xué)將內(nèi)容具體化，確立學(xué)校共育目標(biāo)體系，制定了落實(shí)方案。寓德育于各科教學(xué)之中，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（3）在普遍教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)重點(diǎn)教育。 為了不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，本學(xué)期學(xué)校決定開(kāi)展教職工結(jié)隊(duì)關(guān)心“問(wèn)題學(xué)生”的愛(ài)生活動(dòng)，鼓勵(lì)這類(lèi)學(xué)生只要通過(guò)努力，改掉不良習(xí)氣，就能成為優(yōu)生，極大地保護(hù)學(xué)生的自尊心，消除了逆反心理，使他們看到光明的前景。 加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生的跟蹤教育，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校并不能批評(píng)了事，而要堅(jiān)持跟蹤教育，使其改正錯(cuò)誤。（4）本期學(xué)校要求全校師生要有憂(yōu)患意識(shí)，要樹(shù)立防微杜漸思想，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中建立預(yù)警機(jī)制，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的培訓(xùn)與教育。本期學(xué)校要求學(xué)生各種活動(dòng)都必須要有序，無(wú)論是做操還是集會(huì)，均要有序地進(jìn)行分班解散，聽(tīng)從指揮，服從調(diào)度；特別是在學(xué)生集體活動(dòng)、放學(xué)、課間操上下樓梯道高峰的時(shí)候，值周教師要在樓口值勤，及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。加強(qiáng)預(yù)警危機(jī)疏散的訓(xùn)練和教育，使學(xué)生養(yǎng)成在停電、停水、火災(zāi)或其它突發(fā)事件面前保護(hù)沉著、冷靜，不高聲喧嘩，有序地按要求疏散的習(xí)慣；學(xué)校還要通過(guò)有關(guān)電視短片的宣傳，讓學(xué)生了解在危機(jī)面前：臨危不懼，加強(qiáng)自我保護(hù)的方法，如有危機(jī)發(fā)生，可盡量減少人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 3、加強(qiáng)常規(guī)管理，促使學(xué)校長(zhǎng)治久安 中學(xué)生的思想和行為處在形成和完善期，處于不成熟和易反復(fù)階段，我們除了要加強(qiáng)教育外，更重要的是還要對(duì)其行為加強(qiáng)必要的的監(jiān)督。 （1）本期我們將與派出所一道，定期或不定期對(duì)學(xué)生中是否攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進(jìn)行清查，以確保學(xué)校安全。 （2）定期檢查有無(wú)不安全隱患，特別是用電、防火等方面的安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排查、解決。 （3）每天學(xué)生放學(xué)特別是每周末學(xué)生放假回家，值周教師要和護(hù)送人員一道巡查路隊(duì)，確保學(xué)生交通安全和人身安全，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生或?qū)W生與社會(huì)閑雜人員有滋事行為，要及時(shí)處理，使學(xué)生在校外的行為得到有效的監(jiān)督，及時(shí)化解矛盾，避免矛盾的激化和惡性事件的發(fā)生。 （4）加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。對(duì)學(xué)校周邊影響學(xué)生交通的現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)治理。 （5）本期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制、教師護(hù)送制，風(fēng)雨無(wú)阻。每天放學(xué)時(shí)要監(jiān)督學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保人身安全。學(xué)校要求班主任要做到“八到場(chǎng)”，即“早操、課間操、午睡、晚休、夕會(huì)、周會(huì)、課外活動(dòng)、放學(xué)到場(chǎng)”?？傊熬９灿ぷ髦赜谔┥健?，這是實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)。只要我們形成共識(shí)，齊