六年級上冊英語期末試卷輕巧奪冠362_1516人教版（無答案）

六年級上冊英語期末試卷-輕巧奪冠36215-16人教版（無） 教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模仿。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。 聽力部分 家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀能力提高很快。 一、 聽錄音，找出與錄音相同的字母或單詞，將序號A、B填到括號里 與當今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。”于是看，宋元時期小學教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學堂里的先生則稱為“教師”或“教習”?？梢?，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。 （ ）1 A d B b ( ) 2 A J B k( ) 3 A am B un ( )4 A VCD B WTO( ) 5 A ball B doll ( ) 6 A book B look( ) 7 A may B me ( )8 A car B cat( ) 9 A school B squirrel ( )10A milk B kite 二、 聽錄音，選出所聽到句子中缺少的詞語，將A、B序號寫到前面的括號里 ( ) 1 I like . A yellow B green( ) 2 Look at my . A elephant B rabbit( ) 3 Can I have some ?A French fries B hot dogs and hamburgers( ) 4 are you ? A How old B How many( ) 5 This is . A my nose B my mouth三、給與錄音相同的句子后打“”號，給不同的打“”號 1 Good afternoon . ( ) 2 Touch your ear . ( )3 Happy TeachersDay . ( ) 4 Have some cake . ( )5 My flg is red , white and blue .( )筆試部分 四、找出下列每一組中不同類的單詞，將序號A、B、C、D填寫在前面括號里 （）1 A ruler B pen C bird D eraser( ) 2 A car B coffee B tea D milk( ) 3 A duck B cat C monkey D orange( ) 4 A blue B yellow C white D hand( ) 5 A Coke B six C one D three五、小朋友看一看每小題上面的問句或指令，選擇正確的應答語，在括號內打“” 1、Here you are. 2、whats your name?（ ）Thank you. ( ) Im nine.（ ）Yes,Jim. ( ) Im Wang Dawei.3、Nice to meet you. 4、how old are you?（ ）Thank you. ( ) Im ten.（ ）Nice to meet you. ( ) Ok,Miss Zhou.5、whats this? （ ）Its a monkey. （ ）Ok,Lets go.六、根據(jù)日常英語會話情境選擇出正確的表達句子，將A、B序號寫在前面括號里 ( ) 1.早晨見到老師和同學A. Good morning!B. See you( ) 2.對同學說新年快樂A. Happy New Year! B.Happy birthday!( ) 3.老師將新同學John介紹給大家A.This is John. B.This is my friend, John.( ) 4.你告訴朋友John你的年齡A.How old are you? B.I am ten.( )5. 問媽媽自己的書在哪里AIts black. B Where is my book?( ) 6. 朋友送你生日禮物后你說A I like cake. B Thank you.( ) 7 同學買了個洋娃娃，你想看，AMay I have a look ?. B Close your eyes七、閱讀This is my friend Jim in the picture. He is an American boy. He likes China very much. He likes speaking Chinese and likes singing Chinese songs. He likes Chinese food and tea. He likes riding a bike in China. He is learning to fly a kite. He does thind it is easy for him.“Could you help me,please? This kite is too heavy. It cant fly.” He says to Li Lei.“Let me see. Oh ,its not too heavy. Its broken. Dont worry. You can fly my bite. Here you are!” Li Lei says.“Youre very friendly.”says Jim.( ) 1.My friend in the picture is an American boy.( ) 2.He doesnt like Chinese food.( ) 3.He likes China