滬江網(wǎng)_《記金華的雙龍洞.ppt

,記金華的雙龍洞,葉圣陶,輕聲朗讀課文，借助字典工具學(xué)習(xí)生字詞。,Zh tng c nng tn 浙江 油桐 一簇 或濃或淡 臀部 Sho c wn yn 稍微 額角 擦傷 蜿 蜒 r j yun 石鐘乳 依據(jù) 上 源,蜿蜒：彎彎曲曲。 明艷：明亮鮮艷。 變化多端：端：項(xiàng)目。變化多樣。 十來(lái)進(jìn)：房屋分成幾個(gè)庭院，每個(gè)庭院成為一進(jìn)。 十來(lái)進(jìn)是從前到后十來(lái)個(gè)庭院連在一起。 突兀森郁：形容山勢(shì)高俊，樹木茂盛。 映山紅：杜鵑花。 顏色各異：顏色很多，各不相同。,朗讀課文思考,課文主要講了什么內(nèi)容？表達(dá)了作者怎樣的 思想感情？,中心思想：課文記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過， 表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山川景物的熱愛之情。,理清文脈，概括段意,按照游覽順序，課文可以分為幾段?怎樣分?,第一段（1自然段）：開門見山，直接點(diǎn)明游 覽的時(shí)間和地點(diǎn)。 第二段（2-3自然段）：主要寫作者在路上的見聞。 第三段（4-7自然段）：主要寫作者游覽外洞到內(nèi)洞的經(jīng)過。 第四段（8自然段）：寫作者乘船出洞。,思 考 大聲朗讀課文，說說作者是按照怎樣的順序 游覽雙龍洞的呢？ 入山（羅店）-洞口外洞孔隙內(nèi)洞出洞,四月十四日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。,(時(shí)間 ) (人物) （地點(diǎn)） （事件）,葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了 什么景色？（請(qǐng)用：“ ” 畫出來(lái)）。,朗讀課文2-3自然段，思考：,（映山紅）（油桐）、（沙土）、（新綠）、（溪流）。,一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄， 時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子 。,模仿文中劃線部分，用“時(shí)而時(shí)而”造個(gè)句子。,朗讀課文第四自然段，思考： 洞口和外洞有什么特點(diǎn)？,洞口：寬 外洞：大,在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì)，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流，這是外洞。,外洞,默讀課文第5自然段思考：,1、孔隙有什么特點(diǎn)？作者用什么方法通過孔隙？說明了孔隙有什么特點(diǎn)？ 2、坐小船經(jīng)過孔隙時(shí)的感覺是怎樣的？為什么會(huì)有這樣的感覺？這說明了孔隙還有什么特點(diǎn)？,經(jīng)過孔隙就進(jìn)入了內(nèi)洞，內(nèi)洞又有什么特點(diǎn) 呢？默讀第6自然，思考。,內(nèi)洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以有宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。,