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讓青春遠(yuǎn)離不良行為,傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法,奧德賽船長靠什么使船只順利通過了海峽? 這個事例說明:,不良誘惑是可以拒絕的,而且必須拒絕。,曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物,強行向他人索要財物,未成年人不得有的不良行為,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等,打架斗毆辱罵他人,攜帶管制刀具,“動 動 刀 子 也 犯 法 ? ”,要使我們自己避免或遠(yuǎn)離這些行為,就要在平時的生活中注意抵制、戰(zhàn)勝一些不良誘惑,擺脫它們的干擾,避免其對自己的危害。,案例分析,初中生小霍、小年和小冰是在網(wǎng)吧里認(rèn)識的“鐵哥們”,經(jīng)常一起在網(wǎng)絡(luò)游戲中聯(lián)手“打殺”。由于長時間泡在網(wǎng)上,他們很快便囊中羞澀了,于是決定在現(xiàn)實社會中冒一次險。他們于一個深夜來到一家廢品收購站搶劫看門的老人,遭到反抗后,竟然像玩游戲一樣痛下殺手,將老人當(dāng)場打死,搶走了100元錢后便若無其事地返回網(wǎng)吧,接著玩開了游戲。直到被警方逮捕,他們才如夢初醒。,1. 上述案例中的三位初中生的結(jié)局會怎樣?,2. 他們是受到了哪些不良的誘惑而走上犯罪道路的?,溫馨提醒:,2、玩電子游戲是有利也有弊的。當(dāng)我們休閑時,可以通過玩電子游戲來適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己,但決不能沉迷于此。要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動堅決抵制這一誘惑。,3、 面對種種誘惑,如果不加分辨地去模仿、去體驗,就很容易走上違法犯罪的道路。,1、對待金錢,我們一定要取之有道,通過自己合法勞動和正當(dāng)途徑來獲得。決不能沾染法律禁止的“強行向他人索要財物”等不良行為習(xí)慣,更不能觸犯刑法。,交流探究,不良誘惑能否戰(zhàn)勝?,不良誘惑能否戰(zhàn)勝?,我能抵制不良誘惑嗎? 計分方法:選A計5分,選B計3分,選C計0分。,情感小體驗,1.期末快到了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),這時有好的電視節(jié)目播出,你( ) A.對電視忍痛割愛 B.看完電視再復(fù)習(xí) C.放棄學(xué)習(xí)看電視,2.在寒冷的冬天,你( ) A.每天都能按時起床 B.偶爾睡一睡懶覺 C.經(jīng)常留戀溫暖被窩,3.自習(xí)課上,同學(xué)們都在談天、看小說,你會( ) A.一心學(xué)習(xí) B.邊學(xué)習(xí),邊聊天 C.隨心所欲的玩,4. 正在做作業(yè),同學(xué)請你去玩,你會( ) A.委婉的拒絕 B.匆忙趕作業(yè) C.丟下作業(yè)飛奔而去,5.晚上,你在做作業(yè),家人打牌,你會( ) A.專心致志學(xué)習(xí) B.心猿意馬做作業(yè) C.丟下作業(yè)去玩,6.老師上課時,有一本小說沒看完,你會( ) A.聚精會神聽課 B.邊聽邊看小說 C.聚精會神看小說,7.上課時,同桌熱情 與你聊天,你會( ) A.不理他(她) B.漫不經(jīng)心應(yīng)付 C.和他(她)聊天,測試結(jié)果: 30-35分為能力很強 34-20分為能力較強 19-10分為能力一般 9-5分為能力較差 5分以下能力很差,今天有精彩影碟,進(jìn)去看看吧!,好友塞給我一支香煙,說:“不抽算什么男子漢!”我就,期末考試到了,我們一起去求佛祖保佑,No,No,No,情境研討,難得到此地一游,你也來刻一句吧!,這張圖片我正想要,把它撕下來.,今天是周末,我要玩?zhèn)€痛快!,No,No,No,我們玩得真過癮,你今晚就別回家了!,小民,你也上,輸了就叫你媽給錢!,No,No,我最難拒絕的誘惑 是什么?,實話實說,我最難拒絕的誘惑是什么?,實話實說,它給我?guī)砹耸裁次:Γ?戰(zhàn)勝不良誘惑的法寶有哪些?,幫我出主意,拒絕誘惑的方法很多哦,方法三:聯(lián)想后果法,方法一 :避開誘因法,方法四:請人監(jiān)督法,方法二、培養(yǎng)良好的興趣愛好法,方法二:專時專用法,方法六:婉言拒絕法 勇敢地、大聲地說“不”!,小測試:,1)昨天作業(yè)忘了做,今天肯定要挨批,好友說: “ 老師還沒來快抄吧。”,2)星期天上午,好友說:“哥兒們,打電子游戲吧,我請客!”,3)不少同學(xué)經(jīng)常到小商店偷 偷買煙抽,這天,好友塞給我一支煙說:“不抽煙 算什么男子漢!”店主也說:“抽吧,老師不會知道的。”,“三步法”拒絕朋友的不良誘惑,建議:“要不,咱們?nèi)ゴ蛞粓銮?,或去看一場電影?拒絕:“對不起,我不能這樣做!”,忠告:“ 我已經(jīng)為義氣和友誼做出了努力,如果還要強 迫就不夠朋友了。再這樣下去,我要告訴老師 (家長)了。,方法七:,制定“抗拒誘惑計劃”的成長檔案,連續(xù)一周按計劃執(zhí)行,主要的激勵措施是,如果兩次未執(zhí)行,懲罰措施是,我準(zhǔn)備請做這項計劃的監(jiān)督人。,1、我最難拒絕的誘惑,2、目前給我?guī)淼牟涣己蠊?3、準(zhǔn)備采用的具體措施:,方法八:樹立信心,“我能行”!,當(dāng)面對不良誘惑時,最有力的支持來自你自己,內(nèi)心堅定的自制力是抵御不良誘惑的有力武器!,溫馨小提醒:,不良誘惑猶如病毒,需要我們結(jié)合自己的實際,用科學(xué)的態(tài)度,堅強的意志,清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免其對自己的危害。,學(xué)會拒絕,該拒絕不拒絕, 就會變成懦夫, 有可能永無出頭之日。 你拒絕不良誘惑, 人生就得到一次升華; 你拒絕過早享樂, 人生就多一次希望; 你拒絕違心做惡事, 就為自己營得了一份尊嚴(yán)。 適時說“不”很重要, 我們一定學(xué)會拒絕。,閱讀與感悟,媽媽:兒子,我去打會兒牌,讓你爸爸 輔導(dǎo)你畫畫 爸爸:寶貝!你繼續(xù)畫,我也去打會兒牌! 兒子:都走了,我也不留著! (兒子留了一張紙條,寫道:“爸爸、媽媽,有事去網(wǎng)吧找我?。?1、爸爸、媽媽和兒子分別受到什么誘惑? 2、你想對他們說些什么? 3、怎樣使他們一家三口遠(yuǎn)離不良誘惑?,本節(jié)課你最大的收獲是什么?,留言板,戰(zhàn)勝不良誘惑的法寶有哪些?,外部救援法,避開誘因法,專時專用法,婉言謝絕法,幫忙出主意,推薦一些好書,適當(dāng)給予自己相應(yīng)的獎勵,假如有人這樣說 (隨機表演),不良誘惑猶如病毒,需要我們結(jié)合自己的實際,用科學(xué)的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干
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