黑龍江省大慶市第四中學2018_2019學年高一語文下學期第二次月考試題.docx

黑龍江省大慶市第四中學2018-2019學年高一語文下學期第二次月考試題考試時間：150分鐘 分值：150分一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。唐詩之所以能達到高峰，也有文人們的自覺努力，其中有些因素仍然值得當代文藝工作者思考。唐代經(jīng)歷了由盛而衰的變化過程，在治亂兩種不同的時世中，文學都取得了極高成就。其中至關(guān)重要的原因，是文人們在不同時代條件下都能將個人和國家命運聯(lián)系在一起，具有為時代而創(chuàng)作的強烈責任感。例如初盛唐是社會走向興盛的時期，文人們能站在觀察宇宙歷史變化規(guī)律的高度，對時代和人生進行自覺的思考，將欣逢盛世的自豪感和自信心轉(zhuǎn)化為積極進取的精神和健康樂觀的情懷，創(chuàng)作出能充分體現(xiàn)時代風貌的優(yōu)秀作品，從而形成文學繁榮與社會繁榮相一致的盛況。齊梁陳隋時期詩風愈趨浮靡，唐朝為吸取前朝覆亡的教訓，從開國之初就將政治革新和文風革新聯(lián)系在一起。從初唐到盛唐，詩歌經(jīng)歷過三次重要革新。其主要方向是提倡詩歌文質(zhì)兼?zhèn)?，核心?nèi)涵是發(fā)揚比興寄托的風雅傳統(tǒng)，肅清浮華綺麗的文風。初唐四杰針對唐高宗龍朔年間“以綺錯婉媚為本”的“上官體”詩風，明確提出要廓清詩賦的“積年綺碎”，強調(diào)剛健的氣骨和宏博的氣象。陳子昂標舉風雅興寄和建安氣骨，肯定革新詩歌的關(guān)鍵在于恢復(fù)建安文人追求人生遠大理想的慷慨意氣，批判齊梁詩的“彩麗競繁，而興寄都絕”，提倡“骨氣端翔、音情頓挫”的詩風。張說和張九齡更進一步提出作文要風骨和文采并重，典雅和滋味兼顧，鼓勵多樣化的內(nèi)容和風格，并提出盛唐詩歌應(yīng)當以“天然壯麗”為主的審美理想。經(jīng)過這三次革新，建安氣骨在開元中為詩人們廣泛接受。政治氣象的更新又促使詩人們把共同的時代感受反映到詩里，并意識到他們渴望及時建功立業(yè)的人生理想正是建安氣骨和時代精神的契合點。唐代詩人善于提煉具有普遍性的人情，表現(xiàn)人生共同感受，使之達到接近生活哲理的高度，因而在百代之下猶能引起最廣泛的共鳴。人類的社會生活、階級屬性、時代環(huán)境雖然千變?nèi)f化，但是總有一些共通的至少是本民族共有的情感體驗，例如鄉(xiāng)情、親情和節(jié)物之感等。中國古詩為大眾接受度最高的多數(shù)是盛唐詩，其重要原因之一是盛唐詩人既能在日常生活中捕捉人所共有而未經(jīng)前人道過的感受，又能以透徹明快的語言將其概括為人類生活中普遍的體驗?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！比章錃w山、黃河入海的壯偉景象，激起詩人再上一層、放眼千里的萬丈豪情，又蘊含著登高才能望遠的人生哲理；“烽火連三月，家書抵萬金”，戰(zhàn)亂之中親人的平安消息比什么都珍貴，這個道理高度提煉了人們在同類境遇中共同的體會，因而成為后世常用的詩句。從學術(shù)研究角度來看，唐代文學高峰形成的原因還有很多，但以上這些至關(guān)重要。在登臨巔峰的過程中，唐代文人追求完美和高遠的精神風貌，可能在當下尤為欠缺，因而對今后的文藝建設(shè)最有啟發(fā)性。（摘編自葛曉音唐代文學高峰的啟示）1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分) （ ）A. 唐代文人能將個人和國家的命運聯(lián)系在一起，具有為時代而創(chuàng)作的強烈責任感。B.文人們的自覺努力促使唐詩達到了高峰，其他因素也值得當代文藝工作者思考。C. 唐朝吸取了前朝覆亡的教訓，認識到文風能影響世風，欲革新政治先改革文風。D. 唐代詩歌革新的核心內(nèi)容是發(fā)揚風雅傳統(tǒng)、宏博氣象，肅清浮華綺麗的文風。2. 下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3分) （ ）A. 文章一開頭就指出了寫作重點，然后在主體部分從三個角度論述文章中心論點。B. 文章第三自然段的論述可分為三層，第二層按時間順序分別闡述了三次詩歌革新。C. 文章引述“欲窮千里目，更上一層樓”意在激發(fā)當下文藝工作者創(chuàng)作的萬丈豪情。D. 文章第五自然段總結(jié)前文，進一步指明了文藝工作者向唐代文人學習的具體內(nèi)容。3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分) （ ）A. 唐代詩歌所表現(xiàn)出的普遍性人情、生活哲理等，是唐詩在后代引起廣泛共鳴的重要因素。B. 只要當下的文人能追求完美和高遠的精神風貌，就能創(chuàng)造出一個新的文藝巔峰時代。C. 文人對時代和人生進行自覺的思考，對創(chuàng)作出體現(xiàn)時代風貌的優(yōu)秀作品意義重大。D. 如果唐代沒有三次重要的詩歌革新，其詩歌創(chuàng)作可能還會沿襲齊梁陳隋時期的浮靡詩風。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4-6題材料一：作為首部國產(chǎn)科幻大片，流浪地球為啟動中國科幻影視工業(yè)奠定了基礎(chǔ)?！八_到了行業(yè)很高水準，邁出了追趕好萊塢頂級制作的一大步?！蔽磥硎聞?wù)管理局合伙人李兆欣說。流浪地球的核心情感之一是傳遞中國人對家的眷戀之情。這是國人關(guān)于親情、英雄、故園、家國的故事。影片中的春節(jié)、回家等情感元素，契合了春節(jié)檔期的節(jié)日氛圍。同時，電影把故事架構(gòu)在浩瀚宇宙中，用具象化的電影表現(xiàn)了“知其不可而為之”等浪漫主義、英雄主義的本土文化。導(dǎo)演郭帆表示，文化內(nèi)核將是我們科幻文化的基石。南方科技大學科學與人類想象力研究中心主任吳巖說，流浪地球廣受好評，說明中國的科幻創(chuàng)作正在邁入新的階段由“單打獨斗”的圖書出版為主向“集團作戰(zhàn)”的電影制作為主轉(zhuǎn)變。高水平的作品、受眾市場的培育、穩(wěn)定的投資、科幻迷群體的增長是中國科幻創(chuàng)作進一步發(fā)展的四大關(guān)鍵因素。這種轉(zhuǎn)變所反映出的全社會科幻熱情的高漲，也和中國近年來在科技領(lǐng)域的整體顯著進步有直接關(guān)聯(lián)。 （摘編自中國科幻電影一大步，新華每日電訊2019年2月9日）材料二：中國電影整體上處在從手工業(yè)向機器大工業(yè)轉(zhuǎn)型的階段，不少環(huán)節(jié)存在明顯短板。硬科幻電影的投資規(guī)模很大，而且是一種風險投資，其投融資模式還有待探索。流浪地球拍攝一度面臨資金短缺等困境，是主演自掏腰包6000萬才使之得以起死回生。這類“劇情”很難被復(fù)制?？苹么笃那疤崾莾?yōu)秀的科幻小說，目前國內(nèi)科幻創(chuàng)作的隊伍還十分弱小。具有全民知名度和市場號召力的科幻作家屈指可數(shù)。硬科幻電影特效制作方面的專業(yè)人才，既要有對藝術(shù)深刻的鑒賞力，又要有堅實的理工科背景。這方面我們的儲備遠遠不夠。近年來上映的美國科幻大片著眼的是利用電視電影強大的傳播力來進行科學文化傳播。這需要制度保障：一是建立電影和電視作品的科學性審查機制；二是在硬科幻電影的編劇、導(dǎo)演、道具制作等環(huán)節(jié)，要建立科學家、科普專家參與到電影制作過程中的機制。（摘編自我們離硬科幻電影時代還有多遠？，新京報2019年2月11日）材料三：中國科幻的“中國”命題如何成立?導(dǎo)演郭帆希望能夠在創(chuàng)作中盡量提煉出具有本土文化特征的元素，他曾表示：“希望中國科幻電影能夠成為像中國的武俠片一樣對世界電影史有一定意義的電影?！币澜缃邮苤袊苹秒娪?，全面復(fù)制好萊塢科幻電影的模式顯然不可行。有人提出，可以借鑒日本、韓國和印度等亞洲國家的經(jīng)驗把民族特色、當代亞洲的都市體驗與科幻的普世性相結(jié)合。另外，中國社會最近10年所發(fā)生的劇烈變化，給科幻作者帶來了很大的創(chuàng)作空間，利用這些體驗去創(chuàng)作正是科幻電影本土化的契機。(摘編自中國科幻電影的前世今生，解放日報2019年2月18日)材料四：麻辣財經(jīng)：星球大戰(zhàn)等知名科幻電影產(chǎn)業(yè)鏈很長，衍生出了很多周邊產(chǎn)品。流浪地球在相關(guān)市場開發(fā)上，有哪些考慮?龔格爾(流浪地球制片人)：好苿塢動漫、科幻電影都有比較完善的全產(chǎn)業(yè)鏈條支撐，非常值得我們學習。當前，我國電影衍生品運營機制還不夠完善，尚未形成包括科技研發(fā)應(yīng)用在內(nèi)的工業(yè)體系。不能太急躁，首先還是要用心把電影做好。流浪地球的后市場開發(fā)還沒有深入詳細的規(guī)劃。(摘編自流浪地球金豬拱門，科幻產(chǎn)業(yè)成掘金新戰(zhàn)場?，人民網(wǎng)2019年2月11日)4下列關(guān)于流浪地球的理解和分析，不正確的一項是(3分) （ ）A它的制作水平很高，讓人看到中國科幻電影在追趕好萊塢頂級制作上的進步，是中國科幻影視工業(yè)的勝利。B它的成功有多方面的原因：故事背景是浩瀚的宇宙，但表現(xiàn)的是中國的故事；契合春節(jié)氛圍；等等。C它的成功，與全社會科幻熱情的高漲以及中國近年來在科技領(lǐng)域的整體顯著進步有直接的關(guān)系。D它的成功并不容易，承載著中國電影人的殷切期望，同時也為中國科幻電影的“中國”命題探索出一個方向。5下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分) （ ）A優(yōu)秀科幻電影是以優(yōu)秀科幻作品的創(chuàng)作為基礎(chǔ)的，而科幻電影的成功，也會在一定程度上對科幻作品的創(chuàng)作起推動作用。B中國科幻電影要進一步發(fā)展，需要在制度建設(shè)、培育作品改編隊伍、培養(yǎng)專業(yè)人才、完善電影產(chǎn)業(yè)鏈等方面做更多努力。C中國科幻電影要走向世界，在突出民族特色、本土文化基礎(chǔ)上，還可以將民族特色、本土文化與科幻的普世性結(jié)合起來。D大力發(fā)展中國科幻電影，不但可以給人新奇的藝術(shù)享受，而且對于傳播科學知識、傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有重要意義。6與世界先進科幻電影產(chǎn)業(yè)相比，中國的科幻電影產(chǎn)業(yè)處于什么發(fā)展階段?有哪些短板?請結(jié)合材料簡要概括。 (6分)答： （三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字，完成7-9題。換 茬劉正權(quán)春酒還沒吃完，春分就開始刨園子了。園子里其實沒啥可刨的，除了不包心的白菜就是菠菜，小青菜也有，不過都像紐扣似的扣在地上，春寒剛過，還沒來得及舒展葉片。春分是對那畦老韭菜動上了心思，二貴跟在春分身后，不情不愿的。二貴說：“春捂秋凍，園子的菜剛緩過勁兒，還得在土里再捂捂才好！”春分白一眼二貴，就沒好話還嘴了：“是你自己想捂酒杯子才對吧?”春捂秋凍是說氣候和穿著上的事呢，跟園田無關(guān)。春分把鍬遞給二貴，說：“你把韭菜給全挖出來，我把根分一分，去掉老根老系，選那壯實的，芽旺的，重新排！”“排”是“栽”的意思，韭菜根小，得一叢一叢排一起，擠著長，那長相才歡實。二貴還是不想動鍬，就扯由頭說：“小剛來電話了！”二貴知道春分最惦記小剛，年前一聽說他打工不回家過年，連臘貨都少備了一半。春分這回卻沒把寶貝兒子的電話當寶，只淡淡“嗯”了一聲，接著說：“哪天他不來一回電話?”二貴只好怏怏下了鍬，氣不順使勁就大，一鍬翻起一大叢韭菜根來。春分彎下腰，拎起那叢韭菜，用鏟子敲散土，把韭菜一根一根理開，剪去根須，往一邊放，準備待會排。二貴撇了下嘴說：“好端端地長土里，非得挖出來再排進去，當是移栽油菜，能增產(chǎn)??！”春分不吭氣，她知道二貴有情緒，男人的德行得順了毛摸，惹急了免不了雞飛狗跳的。二貴又嘟噥：“小剛說，去年形勢就不怎么好，那個廠今年怕待不下去了！”春分說：“是嗎?換個廠也好。地不換茬不長，人不挪窩不旺，兒子想換新環(huán)境跟這韭菜地換茬不也一樣嗎?”一茬一茬剪得齊齊整整的韭菜根帶著芽就在你一句我一句的閑話中重新排進了土。小剛的電話又來了。這次是打給春分的，小剛說：“娘，我聯(lián)系了個新廠。新廠離市區(qū)遠，我不想在廠里往，條件差！”春分冷了口氣說：“那你回來住吧，家里條件不差，有爹有娘侍候著！”小剛沒了聲音，掛了電話，小剛聽出娘是話里有話。二貴說：“你咋這樣跟孩子說話呢?”春分說：“出門在外就要吃得苦，不然啥能耐也不會長！”二貴還要說話，春分說：“你忘了去年那畦蘿卜??！”二貴就想起來了，去年入秋時，他把一車雞糞全撒到那畦蘿卜地里，結(jié)果臘月里，那蘿卜全燒得空了心?！澳悄阋蚕雰鹤映鋈啄瓿蓚€空心蘿卜回來?”春分又白了一眼二貴，二貴悻悻地閉了嘴。反正春酒是沒得吃了，二貴干脆一甩外套，說：“做就做個夠，順手把那行蔥也給分了吧！”二貴知道眼下分蔥還早了點，故意拿話擠對春分。哪知春分一拍手，說：“我正想說呢，這幾天聽了天氣預(yù)報，說一周內(nèi)溫度回升，分蔥正是時候呢！”二貴懊惱地拍了一下腦門，咋睜著眼往槍口上撞呢。二貴畢竟不是懶人，一旦干順了手，就覺得眼里的活都該干。當春分還在排蔥時，二貴抽空回了趟家。春分以為二貴口渴了回去喝茶，沒曾想二貴卻從屋里拎了水桶和瓢來，他是給韭菜澆定根水呢。二貴三兩瓢就把韭菜地澆了，又氣喘吁吁拎了桶要澆剛分好的蔥。春分手一伸：“別添亂，這蔥不能澆的！”二貴很奇怪：“咋啦，韭萊能澆，蔥不能澆?”春分說：“那韭菜是老根，水分少，老根扎進新土，得定根，讓芽吸收水分往上長，這蔥就不一樣?！薄斑@蔥就不一樣啊?”二貴沒想到，種個菜還那么多學問?！笆[白里水分多，你就是挖起來放一邊剪掉葉，過三五天它也會從里面長出新葉的！”春分說。二貴一想也是的，放久了的蒜啊蔥啊還真是這么回事，能從里面長出新葉?！斑€有一宗你不曉得，”春分停了一下又說，“這剛分的蔥得等上面的葉給太陽曬破葉管，新葉才能鉆出來，有時候，環(huán)境惡劣點也未必是壞事。”“萬物有萬物的活法呢！”二貴感嘆說?！八园。　贝悍忠馕渡铋L看一眼二貴，“我先前才會那樣給小剛說話?！倍F放下水桶，憨憨地笑，說：“我咋就沒想到剛才你是給小剛換茬呢！”“你啊，吃春酒吃昏了頭，只曉得換酒的茬，哪記得換人的茬！”春分說完扛起鍬，大步跨過那畦菜地。一陣風吹過，新排的韭菜和蔥苗舒伸開來，一片新綠呢！(有刪改)7下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分) （ ）A二貴以“春捂秋凍”作為自己不愿刨園子的借口，而春分則以“你自己想捂酒杯子”奚落二貴，使他無言以對，只得跟著春分去干活。B小說的語言充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息，如“男人的德行得順了毛摸”“地不換茬不長，人不挪窩不旺”“結(jié)果臘月里，那蘿卜全燒得空了心”等。C小說對小剛的描寫雖只有寥寥數(shù)筆，但刻畫出了一個見異思遷、不肯吃苦的年輕人形象，對母親春分這個人物的塑造起到了襯托作用。D小說標題 “換茬”意蘊豐富：既指給莊稼地換茬，“地不換茬不長”，又指給人換茬，支持小剛換新環(huán)境，并讓小剛吃苦以免成為“空心蘿卜”。8請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析春分的形象特點。(6分)答： 9小說結(jié)尾的景物描寫耐人尋味，請從三個不同的角度談?wù)勀愕睦斫狻?6分)答： 二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。沈林子字敬士，少有大度。嘗與眾人共見遺寶，咸爭趨之，林子直去不顧。從伐慕容超，平盧循，并著軍功。后從征劉毅，復(fù)從討司馬休之。武帝每征討，林子輒推鋒居前。武帝伐姚泓，統(tǒng)軍為前鋒，從汴入河。偽并州刺史、河東太守尹昭據(jù)蒲坂，林子于陜城與冠軍檀道濟同攻蒲坂，龍驤王鎮(zhèn)惡攻潼關(guān)。姚泓聞大軍至，遣偽東平公姚紹爭據(jù)潼關(guān)。林子謂道濟曰：“潼關(guān)天岨，所謂形勝之地。鎮(zhèn)惡孤軍勢危力屈若使姚紹據(jù)之則難圖也及其未至當并力爭之若潼關(guān)事捷尹昭可不戰(zhàn)而服。”道濟從之。及至，紹舉關(guān)右之眾，設(shè)重圍，圍林子及道濟、鎮(zhèn)惡等。道濟議欲度河避其鋒，或欲棄捐輜重還赴武帝。林子按劍曰：“下官今日之事，自為將軍辦之。然二三君子或同業(yè)艱難，或荷恩罔極，以此退撓，亦何以見相公旗鼓邪。”塞井焚舍，示無全志。率麾下數(shù)百人，犯其西北。紹眾小靡，乘其亂而薄之，紹乃大潰，俘虜以千數(shù)，悉獲紹器械資實。時諸將破賊皆多其首級，而林子獻捷書至，每以實聞。武帝問其故，林子曰：“夫王者之師，本有征無戰(zhàn)，豈可復(fù)增張?zhí)敨@，以示夸誕。昔魏尚以盈級受罰，此亦后乘之良轍也?！蔽涞墼唬骸澳怂谇湟??！蔽牡鄢鲦?zhèn)荊州，乃以林子為西中郎中兵參軍，領(lǐng)新興太守。林子以行役久，士有歸心，乃深陳事宜。并言：“圣王所以戒慎祗肅，非以崇威立武，實乃經(jīng)國長甿。宜廣建蕃屏，崇嚴宿衛(wèi)。”武帝深相酬納。俄而謝翼謀反，帝嘆曰：“林子之見，何其明也?！钡圹`阼，以佐命功，封漢壽縣伯，固讓不許。永初三年卒，追贈征虜將軍。元嘉二十五年，謚曰懷。（節(jié)選自南史沈林子傳)10下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分) （ ）A鎮(zhèn)惡孤軍勢危/力屈若使姚紹據(jù)之/則難圖也/及其未至/當并力爭之若潼關(guān)事/捷尹昭可不戰(zhàn)而服B鎮(zhèn)惡孤軍/勢危力屈/若使姚紹據(jù)之/則難圖也/及其未至/當并力爭之/若潼關(guān)事捷/尹昭可不戰(zhàn)而服C鎮(zhèn)惡孤軍勢危/力屈若使姚紹據(jù)之/則難圖也/及其未至/當并力爭之/若潼關(guān)事捷/尹昭可不戰(zhàn)而服D鎮(zhèn)惡孤軍/勢危力屈/若使姚紹據(jù)之/則難圖也/及其未至/當并力爭之若潼關(guān)事/捷尹昭可不戰(zhàn)而服11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分） （ ）A刺史：漢武帝時設(shè)立，起初為監(jiān)察官，東漢時期，刺史雖無固定治所，但已成為一州軍政長史，是太守上級。B相公：舊時對宰相的尊稱，也泛稱官吏，還是古時婦女對丈夫的敬稱，也是對生員、秀才等讀書人的敬稱。C領(lǐng)：指地位較高的官員同時掌管、兼任較低的職務(wù)，如漢代大將軍霍光掌管朝政時，兼領(lǐng)尚書事。D伯：中國周代五等爵位中的第三等，當時有公、侯、伯、子、男五爵，后代爵位制度因時而異，不盡相同。12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分) （ ）A沈林子屢次征戰(zhàn)，沖鋒在前。他先后跟隨武帝討伐慕容超、盧循、劉毅、司馬休之等，且每次征討，都當部隊的先鋒。B沈林子有勇有謀，才智過人。征討姚泓時，他說服檀道濟聯(lián)合王鎮(zhèn)惡一同攻取潼關(guān)，在被圍時，齊心協(xié)力打敗姚紹。C沈林子實事求是，光明磊落。與其他將領(lǐng)多報首級數(shù)目不同，他每次獻上的捷報都以實相告，獲得了武帝的夸贊。D沈林子審時度勢，建言獻策。文帝鎮(zhèn)守荊州時，沈林子認為士兵在外服役太久而有回家的念頭，向武帝建議多設(shè)屏障。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）嘗與眾人共見遺寶，咸爭趨之，林子直去不顧。譯文： （2）紹眾小靡，乘其亂而薄之，紹乃大潰，俘虜以千數(shù)，悉獲紹器械資實。譯文： （二）古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩，完成14-15題別劉秀才許渾三獻無功玉有暇，更攜書劍客天涯。孤帆夜別瀟湘雨，廣陌春期鄠杜花。燈照水螢千點滅，棹驚灘雁一行斜。關(guān)河萬里秋風急，望見鄉(xiāng)山不到家。【注】許渾：早年屢試不第，直至四十二歲才考中進士。三獻：春秋楚人卞和得璞玉，獻之楚厲王、楚武王均不被認可，后卞和又將璞玉獻給楚文王，楚文王命人將這塊璞玉雕琢成玉壁，并將該壁命名為和氏壁，以表彰卞和獻玉的真誠。鄠杜：鄠縣和杜陵，代指京都。14下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分) （ ）A詩歌首句中的“三獻”是說詩人多次科舉卻無功而返，含蓄地表露了詩人懷才不遇的情感。B詩歌頷聯(lián)描寫詩人與劉秀才在瀟湘雨中分別后的情景，他走上大道，在春天到達鄠杜賞花C詩歌頸聯(lián)寫詩人所見，螢光被燈照后變暗，河岸上宿雁被槳聲驚飛，從中可看出船行的狀態(tài)。D詩歌寫景富有藝術(shù)性，頷聯(lián)兩句形成暗與明、冷與暖的對比，頸聯(lián)則由近及遠、以動襯靜。15詩的最后兩句有何含意?請簡要分析。(6分)答： (三)名篇名句默寫(本題共1小題,8分)16補寫出下列句子中的空缺部分。(8分) （1）白居易琵琶行中，琵琶女自敘身世，“ ， ”兩句從側(cè)面說明她技藝之高、容貌之美。（2）李白在蜀道難中描寫瀑布飛瀉，水石相擊、聲響巨大的句子是“ ， ”。（3）蘇軾念奴嬌赤壁懷古中直抒胸臆體現(xiàn)對比周瑜自己失落的句子:“ ， ?！保?）師說中，士大夫之族以地位官職為借口拒絕從事學習的語句：“ ， ?！比⒄Z言文字運用(18分)閱讀下面的文字，完成17-19題。2018年9月2日，第18屆亞運會閉幕式在印度尼西亞雅加達舉行。閉幕式上，杭州作為2022年亞運會的主辦城市，從雅加達“手中”接過了亞運旗幟，并在閉幕式最后環(huán)節(jié)獻上了“杭州8分鐘”文藝表演，為杭州亞運會奏響了開篇。( )，琵琶、笛子、飛檐、青瓷無一不散發(fā)出江南風韻和中國氣息；演出的后半部分則 ，一改溫婉江南的特色，以酷炫為主色調(diào)，充滿了運動性、活力感和生命力的現(xiàn)代氣息。這里大量采用了電子音色、搖滾曲風和各種打擊樂，在西方交響樂的襯底之下，顯示了杭州多元文化和大同世界在音樂方面的一次激情迸發(fā)的融合。由易烊千璽與杭州本土優(yōu)秀青年歌手組合共同演繹的向往，在充滿現(xiàn)代音樂的曲調(diào)當中，又插入了春江花月夜的曲調(diào)，展示了杭州青年熱愛運動、陽光的特質(zhì)。在表演的最后階段，馬云和孫楊先后上場，向全世界的朋友發(fā)出了邀請杭州歡迎你。此次演出中 地運用了高科技舞臺創(chuàng)意作品“智能舞屏”，它可以根據(jù)需求運動，給觀眾帶來巨大的震撼，此外，人們還利用3D全息投影技術(shù)，營造出荷葉、西湖之水等 的場景，帶領(lǐng)觀眾進入虛實融合的雙重空間，令人 。這些人工智能技術(shù)的運用既體現(xiàn)了科技引領(lǐng)杭州成為一座智能城市，也充分發(fā)揮了舞美的作用。17下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分) （ ）A伴隨著悠揚的曲調(diào)，舞者在場地上翩翩起舞，古畫一般B舞者在悠揚曲調(diào)的伴奏下翩翩起舞，場景如同古畫一般C伴隨著悠揚的曲調(diào)，舞者在古畫一般的場景中翩翩起舞D在古畫一般的場景中，舞者伴隨著悠揚的曲調(diào)翩翩起舞18依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?3分) （ ）A別有洞天 前所未有 完美無缺 拍手稱快B別開生面 前所未有 精美絕倫 拍案叫絕C別有洞天 首屈一指 精美絕倫 拍手稱快D別開生面 首屈一指 完美無缺 拍案叫絕19文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分) （ ）A這些人工智能技術(shù)的運用既表明杭州是一座引領(lǐng)科技的智能城市，也充分發(fā)揮了舞美的作用。B這些人工智能技術(shù)的運用既充分發(fā)揮了舞美的作用，也體現(xiàn)了杭州是一座引領(lǐng)科技的智能城市。C這些人工智能技術(shù)的運用既體現(xiàn)了杭州是一座引領(lǐng)科技的智能城市，也充分發(fā)揮了舞美的作用。D這些人工智能技術(shù)的運用既充分發(fā)揮了舞美的作用，也表現(xiàn)了科技引領(lǐng)杭州成為一座智能城市。20.下列句子措辭得體的一項是（3分） （ ）A.魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來,舉國震悼。 B.張老師,我們?nèi)嗤瑢W都很賞識你的教學方法。 C.中國政府歷來主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能兩句話說不到一塊兒,就動刀動槍的。 D.你既然身體欠佳,那你給老師打個電話,請半天假。 21.下面是文學人物簡愛和苔絲的性格特征的比較圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求采用“總一分”形式，內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。(6分)答： 四、寫作(60分)22閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)事者，生于慮，成于務(wù)，失于傲。我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。行之力則知愈進，知之深則行愈達。偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。只要有信仰、信念、信心，就會愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇。圍繞以上材料內(nèi)容及含意，結(jié)合其中兩三個語句寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。大慶四中20182019學年度第二學期第二次檢測高一年級語文學科試題答案1. A 2. C 3.B【1題詳解】本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目，考生應(yīng)先明確題干所問，然后再到文中找到選項的內(nèi)容，進行比對，一看內(nèi)容是否吻合，二看選項所答與題干所問是否一致，考查的其實是學生的細心和耐心。本題要求選出“關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項”，B項，原文中的“其中有些因素”指文人自覺努力中的有些因素，不是除“文人們自覺努力”外的“其他因素”。C項，“認識到文風能影響世風，欲革新政治先改革文風”說法錯誤，原文“唐朝為吸取前朝覆亡的教訓，從開國之初就將政治革新和文風革新聯(lián)系在一起”。D項，以偏概全，原文中說的三次重要革新是從初唐到盛唐時期，且其“主要方向是提倡詩歌文質(zhì)兼?zhèn)?，核心?nèi)涵是發(fā)揚比興寄托的風雅傳統(tǒng)，肅清浮華綺麗的文風”，選項中的“宏博氣象”只是初唐四杰的詩歌革新所強調(diào)的。故選A?！?題詳解】本題考查學生對論點、論據(jù)、論證以及論證結(jié)構(gòu)等的把握能力，同時考查對文本內(nèi)容的理解和辨析能力。解答此類題，要通讀文章，梳理文章結(jié)構(gòu)，理清論點與論據(jù)之間的關(guān)系，同時關(guān)注選項敘述與文章內(nèi)容表達的細微差別。本題要求選出“對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項”，C項，文章引述“欲窮千里目，更上一層樓”是為證明“盛唐詩人既能在日常生活中捕捉人所共有而未經(jīng)前人道過的感受，又能以透徹明快的語言將其概括為人類生活中普遍的體驗”。故選C。【3題詳解】本考查篩選整合信息，把握文中觀點態(tài)度能力。解答此類題，要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼；對詞語的解說要抓住本質(zhì)，將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當；尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱代的內(nèi)容代入原文理解，聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致。本題要求選出“根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項”，B項，“只要就”說法絕對，“創(chuàng)造出一個新的文藝巔峰時代”需要很多因素與條件，“追求完美和高遠的精神風貌”只是其中之一。故選B。4A【命題意圖】本題考查篩選并整合文中信息的能力【解題思路】“是中國科幻影視工業(yè)的勝利”錯誤，材料一中說“流浪地球為啟動中國科幻影視工業(yè)奠定了基礎(chǔ)”，說明中國科幻影視工業(yè)尚未啟動。5B【命題意圖】本題考查篩選并整合文中信息的能力。【解題思路】“培育作品改編隊伍”無中生有6【答案示例】(1)與世界先進科幻電影產(chǎn)業(yè)相比，中國科幻電影產(chǎn)業(yè)正處于從手工業(yè)向機器大工業(yè)轉(zhuǎn)型階段，還處于啟動階段。(2分)(2)存在的短板：投融資模式還處在探索階段；優(yōu)秀科幻創(chuàng)作隊伍還十分弱小硬科幻電影特效制作人才儲備缺乏；相應(yīng)的保障制度還沒有建立起來中國科幻的“中國”命題還處于探索階段；科幻電影衍生品運營機制還不夠完善，尚未形成包括科技研發(fā)應(yīng)用在內(nèi)的工業(yè)體系。(4分，答出四點即可)7C【解題思路】“見異思遷”錯，從小說內(nèi)容可知，小剛換廠是因為原來的那個廠形勢不好。8【答案示例】勤勞能干：及早開始刨菜園子，懂得多方面農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識。善于正確教育引導(dǎo)孩子：疼愛兒子小剛，但又不溺愛兒子，希望兒子能吃苦耐勞。做事有分寸：春分在重新栽韭菜等許多事情上能堅持自己的主張，但在丈夫有情緒時又知道分寸，不惹急丈夫。(每點2分，意思相近即可)9【答案示例】在情節(jié)結(jié)構(gòu)上，用景物描寫收束全文，照應(yīng)上文排韭菜、分蔥的情節(jié)，和小說開篇的景物描寫形成呼應(yīng)。在人物形象塑造上，通過景物描寫來襯托主人公春分的形象，使人物形象更加鮮明。在表達效果上，一片舒伸開來的、新綠的韭菜和蔥苗象征了小剛在春分的嚴厲教導(dǎo)下的成長，言有盡而意無窮。暗示小說主題?！靶屡诺木虏撕褪[苗舒伸開來，一片新綠”暗示人也需要換茬才能茁壯成長。(每點2分；任意答出三點，意思相近即可)10B【解題思路】四個選項斷句不同點有兩處，一處是在“鎮(zhèn)惡孤軍勢危力屈若使姚紹據(jù)之”之間，一處是在“當并力爭之若潼關(guān)事捷尹昭可不戰(zhàn)而服”之間。第一處，“若使姚紹據(jù)之”是假設(shè)句，且語句成分完整，而“勢?！迸c“力屈”是并列關(guān)系，中間不應(yīng)斷開，以此排除A、C兩項。第二處，“若潼關(guān)事捷”是假設(shè)句，“潼關(guān)事”是“捷”的主語，中間不可斷開，以此排除D項。故答案為B。11A【解題思路】“無固定治所”錯誤，東漢時期，刺史已有駐地。12B【解題思路】“齊心協(xié)力”錯。原文是“道濟議欲度河避其鋒，或欲棄捐輜重還赴武帝”，只有沈林子“塞井焚舍，示無全志。率麾下數(shù)百人，犯其西北”。可見并非“齊心協(xié)力”。13(1)曾經(jīng)與眾人同時看見遺失的珍寶，眾人都爭著向珍寶跑去，林子卻徑直離去沒有回頭看。(2)姚紹的軍隊稍稍分散，(林子)趁其混亂而攻打他，姚紹于是大敗，俘虜數(shù)以千計，繳獲姚紹全部兵器物資?！驹u分標準】(1)關(guān)鍵詞“遺寶”“趨”“直去”各1分，句子大意2分。(2)關(guān)鍵詞“靡”“薄”“悉”各1分，句子大意2分?！緟⒖甲g文】沈林子字敬士，年少就氣度豁達。曾經(jīng)與眾人同時看見遺失的珍寶，眾人都爭著向珍寶跑去，林子卻徑直離去沒有回頭看。跟隨(皇帝)討伐慕容超，平定盧循，都立下軍功。后跟隨(皇帝)征伐劉毅，又跟隨(皇帝)征討司馬休之。武帝每次征討，林子總是沖鋒在前。武帝征伐姚泓，林子統(tǒng)領(lǐng)軍隊做前鋒，從汴水入黃河。偽并州刺史、河東太守尹昭占據(jù)蒲坂，林子在陜城與冠軍將軍檀道濟一同攻打蒲坂，龍驤將軍王鎮(zhèn)惡攻打潼關(guān)。姚泓聽說大軍到了，派遣偽東平公姚紹爭搶占據(jù)潼關(guān)。林子對道濟說：“潼關(guān)天險，是形勢有利的地方。鎮(zhèn)惡孤軍一支，形勢兇險力量單薄，如果讓姚紹占據(jù)了潼關(guān)，就難對付了。趁他還沒有到，應(yīng)當同心協(xié)力爭奪潼關(guān)。如果潼關(guān)戰(zhàn)斗勝利了，尹昭可以不通過戰(zhàn)斗而降服?！钡罎爮牧怂囊庖?。到了潼關(guān)，姚紹率領(lǐng)關(guān)右的士卒，設(shè)置層層包圍，圍住了林子及道濟、鎮(zhèn)惡等人。道濟提議想渡過黃河避開他的鋒芒，有的人想拋棄攜帶的物資返回武帝的駐地。林子用手握著劍說：“下官今天的事，自然是替將軍做的。但是諸位有的是一同艱難創(chuàng)業(yè)的，有的是受恩無窮的，這樣退讓屈服，有什么臉面去見宰相的旗鼓呢?”林子堵死水井，焚燒軍營，表示沒有保全性命的心志。率領(lǐng)部下幾百人，沖擊姚紹的西北面。姚紹的軍隊稍稍分散，(林子)趁其混亂而攻打他，姚紹于是大敗，俘虜數(shù)以千計，繳獲姚紹全部兵器物資。當時諸將打敗賊兵都會多報首級，而林子送達軍事捷報，每次都以實情相告。武帝問他原因，林子說：“帝王的軍隊，本來就是不戰(zhàn)而勝，怎么可以再增加俘獲人數(shù)，來顯示夸大虛妄。從前魏尚因為多報首級而受到處罰，這也是前車之鑒?！蔽涞壅f：“所希望的就是你的這種做法?！蔽牡弁獬鲦?zhèn)守荊州，于是就讓林子做西中郎中兵參軍，兼任新興太守。林子認為在外服役很久，士兵有回家的念頭，于是向皇帝深刻闡明事理。并說：“圣明的君王之所以警惕謹慎恭謹嚴肅，不以推崇權(quán)勢樹立威嚴，實在是為了治理國家撫養(yǎng)百姓。所以應(yīng)該大量設(shè)置護衛(wèi)，嚴加守護?！蔽涞凵钌顖笾x并且加以采納。不久謝翼謀反，武帝贊嘆說：“林子的見解，多么正確?！蔽涞鄣巧匣饰?，以輔佐創(chuàng)業(yè)之功，封林子為漢壽縣伯，林子堅決推辭不接受。永初三年林子去世，追贈為征虜將軍。元嘉二十五年，謚號為懷。14.B 【解題思路】詩歌第四句是詩人對分別后行程的設(shè)想，詩人想從大路出發(fā)，在春暖花開之時到達京都。15.【答案示例】跨越萬里山河，正是秋風蕭瑟之時，遠遠地可以望見家鄉(xiāng)，但自己卻不愿意回家。（3分）表達了詩人為求取功名，萬里奔走，功名不就誓不還鄉(xiāng)的堅定決心。（3分） 16（1）曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。（