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對(duì)外漢語語法釋疑201例筆記一、詞類(一) 名詞1.“以前”、“以來”“以內(nèi)”與“以后”2.“以前”與“從前”3.“以后”與“然后”4.“之間”、“之內(nèi)(以內(nèi))”與“中間”5.“之間”、“之內(nèi)(以內(nèi))”與“中間”6.“3年前”與“前3年”7.“頭一天”與“前一天”8.“(在)上”、“(在)中“與下”9.“心里”與“心中”10.“時(shí)間”與“心中”11. “的時(shí)候”與“以后”12.“明天”與“第二天”13.“近”與“現(xiàn)在”14.“一天”、“有一天”與“有時(shí)”15.“剛才”、“剛”與“剛剛”16.“處處”與“到處” 對(duì)外漢語教學(xué)語法”(二)數(shù)量詞17.“二”與“兩”18.“口”、“名”、“位”與“個(gè)”19.“只”、“頭”、“條”、與“匹“20.“一群”、“一批”與“一堆”21.“次”、“下”、“趟”與“遍”22.“10多斤”與“10斤多”24.“一個(gè)個(gè)”與“個(gè)個(gè)”25.“一一”是“二”嗎?(三) 動(dòng)詞26.“要”與“想”27.“愿意”與“肯”28.“應(yīng)該”與“必須”29.表示能力的“能”與“會(huì)”30.表示可能的“能”與“會(huì)”31.“(如果)就能”與“(如果)就會(huì)”32.“不能出來”、“不會(huì)出來”與“出不來”33.表示能力的“能”與“可以”34.表示可能的“能”與“可以”35.表示許可的“能”與“可以”36.“聽了聽”與“聽(一)聽”37.“來來回回”38.“我要幫忙他”為什么不對(duì)?39.“你別吵她的架”為什么不對(duì)?(四) 形容詞40.“他很忙”與“他是很忙”41.“他胖,我不胖”42.“高高興興”與“高興高興”43.“很高興”與“高高興興的”(五) 代詞44.“人家”與“別人”45.“咋們”與“我們”46.“我穿的一雙鞋”對(duì)嗎?47.“這么”與“那么”48.“這么高”說的都是很高嗎?49.“這么”與“這樣”50.“很多”與“多少”51.“他胖,我不胖”52.“你想吃點(diǎn)什么”與“你要不要吃點(diǎn)什么”53.“怎么”與“怎樣(怎么樣)”54.“怎么”與“為什么”55.“多少”、“幾”與“多”56.“別的”與“其他”57.“其余”與“其他”58.“其他”與“另外”59.“每”與“各”60.反問句中的“哪兒”與“怎么”(六) 副詞61.“很”與“太”62.“不大”與“不太”63.“不大”與“大不”64.“不”與“沒”65.“又”、“再”與“還”66.“又”能用于將來嗎?67.“又”與“也”68.“想再看一遍”與“還想看一遍”69.“在吃點(diǎn)兒”與“洗干凈了再吃”70.“才”71.“再”與“才”72.“不再”與“再不”73.“(比)再”與“(比)更”74.“并”與“又”75.“都”與“全”76.“全”與“全部”77.“都”與“凈”78.“都”與“已經(jīng)”79.“只”與“就”80.“馬上”與“立刻”81.“一時(shí)”與“一下子”82.“馬上”、“趕緊”、“連忙”與“一下子”83.“一時(shí)”、“一旦”與“一度”84.“一下子”與“忽然”85.表時(shí)間的“一直”與“總”86.表其他的“一直”與“總”87.“一直”與“從來”88.“一向”、“一貫”與“一直”、“從來”89.“根本”與“始終”90.“本來”與“原來”91.“比較”與“稍微”92.“有點(diǎn)兒”與“一點(diǎn)兒”93.“正”與“在”94.“一定”與“必須”95.“不必”與“不是必須”96.“肯定”與“一定”97.“居然”與“反而”98.“相反”與“反而”99.“倒”與“但”100.“卻”與“但”101.反正102.“最后”與“終于”103.“幸虧”與“多虧”(七)介詞104.“向”、“朝”與“往”105.“對(duì)”與“向”106.“給”107.“對(duì)于”和“關(guān)于”108.“對(duì)”與“對(duì)于”109.“在看來”與“對(duì)來說”110.“關(guān)于”與“至于”111.“為”與“為了”112.“從”與“自從”113.“由”與“被”114.“通過”與“經(jīng)過”115.“按照”與“根據(jù)”(八)助詞116.“的”、“地”與“得”117.的118.“她姐姐”和“小紅的姐姐”119.“開車的人”與“開車的時(shí)間”120.“她穿著運(yùn)動(dòng)服”與“她正在穿運(yùn)動(dòng)服”121.“笑著點(diǎn)頭”與“笑了笑,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭”122.“過著愉快的日子”與“過了一段愉快的日子”123.“了”都用于過去嗎?124.過去的事件或情況都要用“了”嗎?125.為什么“了”的位里不一樣?126.“他不回國(guó)”與“他不回國(guó)了”127.“得了第1名”與“得了第l名了”128.句末“了”有哪幾種用法?129.“他結(jié)了婚”與“他結(jié)過婚”130.“哪兒上車”與“哪兒上的車131.“他昨天來了”與“他昨夭來的”132.“坐了一小時(shí)”與“坐了一小時(shí)了”133.“嗎”、“吧”與“啊”134.“不嗎”與“不一吧”135.“不是嗎”(九)連詞136.“和”、“而”與“并”137.“她和我都想去”和“她和我說她想去”138.“和”與“及”139.“及”與“以及”二、句法(一)句子成分140.“來客人了”與“客人來了”141.“好文章”與“寫好文章了”142.“看.見”與“見著”143.“叫住我們”與“叫我們”144.“來”與“去”145.“說起來”、“說下去”、“說出來”與“說出去”146.“想出(來)”、“想起(來)”與“想”147.“起來”與“下來”148.“起來”與“開始”149.“下來”與“下去”150.“過來”與“過去”151.“好好打”與“打得很好”152.“能進(jìn)去嗎”與“進(jìn)得去嗎”153.“吃不了”有幾個(gè)意思?154.“寫不清楚”與“寫得不清楚”155.“學(xué)了一年漢語”與“來中國(guó)一年了”(二)語序156.“他那件新羊皮大衣”157.“他大概已經(jīng)很久沒給她打電話了”158.“我現(xiàn)在已經(jīng)沒有錢了”159.“都不”與“不都”160.“都明天去”與“明天都去”161.“可以不”與.不可以”162.“下午又看電影”與“又下午看電影”163.“他竟然來了”與“竟然是他來了”164.“在墻上掛地圖”與“地圖掛在墻上”165.“他從書架上拿下一本書來?!?三)特殊句型166.“桌子上有兒個(gè)蘋果”167.“有”與“是”168.“他站起來唱了一首歌”與“他要瑪麗再唱一首歌”169.“把”與.被”170.“把”與“使”171.“把”172.“連帶一”與“又又一”173.“找人一問”與“找人問問”174.“大的大,小的小”與“打球的打球.跑步的跑步”(四)表示比較的方法175.“他跟我一樣高”與“他有我這么高”176.“他來得比我早”與“他比我早來了一會(huì)兒”177.“他比我高得多”與“他比我高一點(diǎn)兒”178.“他不比我高”.與“他沒我高”179.“他不如我高”與“他沒我高”(五)表示強(qiáng)調(diào)的方法180.“是的”181.“連也/都”182.“非不可”(六)復(fù)句與關(guān)聯(lián)詞語183.“而”與“而且”184.“而”和“但(是)”185.“一邊一邊”186.“一面一面”、“一方面一方面”與“一來二來”187.“或者”與“還是”188.“不是就是”與“或者或者”189.“與其不如”與“寧可也不”、“寧可也要”190.“由于”與“因?yàn)椤?91.“因?yàn)椤迸c“既然”192.“所以”與“因此”193.“因此”與“于是”194.“既然”、“如果”、“雖然”與“即使”195.“雖然”與“固然”196.“但是”、“只是”與“不過”197.“不管”與“盡管”198.“不管”與“任憑”199.“因?yàn)椤迸c“為了”200.“為的是”與“以便”201.“從而”與“進(jìn)而”對(duì)外漢語教學(xué)語法釋疑201例 讀書筆記 Jasmine這本書確實(shí)提出了很多教學(xué)中的難點(diǎn),尤其是近義詞辨析,各種考試都可能考到,這里只是提煉一下,壓縮比例大概是十分之一,有些作了自己的解釋,用斜體標(biāo)出。推薦大家去看這本書1. 以前/以來/以內(nèi)/以后在表示時(shí)段的詞語后面:在表示時(shí)點(diǎn)的詞語后面:注意:“以前”“以后”可以單用,“以來”“以內(nèi)”不行2. 以前/從前以前:表示過去,單用??稍诔霈F(xiàn)在時(shí)點(diǎn)、時(shí)段后,可以表示將來,“時(shí)點(diǎn)+” 從前:表示過去,單用。不可以出現(xiàn)在時(shí)點(diǎn)、時(shí)段后,不能表示將來。3. 以后/后來以后:表示過去和將來,可以加時(shí)間點(diǎn)。單用表示未來。后來:表示過去,一個(gè)過程的后一階段,不能加時(shí)間。4. 后來/然后后來:時(shí)間名詞。指在過去某一時(shí)間之后的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)時(shí)間的先后,只用與過去已經(jīng)發(fā)生的事情。一般與“開始”“原先”“起初”等詞語相對(duì)應(yīng)。然后:連詞。表示某一動(dòng)作或情況發(fā)生后,接著發(fā)生另一動(dòng)作或情況,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或情況發(fā)生的順序。過去、將來都可以,一般與“首先”“先”等詞語相對(duì)應(yīng)。5. 之間/之內(nèi)/中間之間:兩點(diǎn)距離以內(nèi)。 之內(nèi):不超過某個(gè)范圍。小于等于某個(gè)范圍。中間:可以是點(diǎn),也可以是面。6. 三年前/前三年三年前:距說話時(shí)三年以前的時(shí)間,是過去。 前三年:一段時(shí)間的前面三年。過去將來都可以。 注意:“前三年”可以表示將來,例如“接下來的五年時(shí)間,前三年學(xué)習(xí)繪畫,后兩年出國(guó)深造?!?. 頭一天/前一天頭一天:一段時(shí)間里的第一天。可以是過去,也可以是將來。 前一天:某時(shí)間前的那一天??梢允沁^去,也可以是將來。有時(shí)可以表示“頭一天”,例如:“這個(gè)周末,前一天寫作業(yè),后一天出去玩兒。”8. 上/中/下上:某方面。例如“在學(xué)習(xí)上,你要多用點(diǎn)心?!?中:可以是范圍,也可以是過程。例如“在所有的老師中,我最喜歡李老師?!薄霸谏险n過程中,她總是對(duì)我們微笑?!?下:指條件。例如“在他的幫助下,我終于完成了任務(wù)?!?. 心里/心中共同點(diǎn):“里”和“中”都是指一個(gè)地方/一段時(shí)間/一件事物里面。 里:用于社會(huì)單位、領(lǐng)導(dǎo)、單位成員。例如“我們廠里有4臺(tái)機(jī)器?!薄拔覀儚S中”不行。中:用于一個(gè)過程、一種狀態(tài)或指感覺上范圍無限大的事物。例如“空中”,“空里”不行。10. 時(shí)間/時(shí)候時(shí)間:可以用數(shù)字、數(shù)量表示??梢允屈c(diǎn),也可以是段。例如“給我一點(diǎn)時(shí)間好嗎?”“明天開會(huì)的時(shí)間是8點(diǎn)?!?時(shí)候:指某一特定的時(shí)刻。常常說“的時(shí)候”。但“什么時(shí)候?”問的是具體時(shí)間。11. 的時(shí)候/以后我覺得這個(gè)沒什么問題吧12. 明天/第二天明天:今天的下一天。 下一天:某天的下一天13. 最近/現(xiàn)在最近:說話的前一段時(shí)間,或說話的后一段時(shí)間。 現(xiàn)在:說話的時(shí)候,或說話前后一段或長(zhǎng)或短的時(shí)間14. 一天/有一天/有時(shí)一天:一晝夜,一個(gè)白天,過去的某一天。 有一天:過去的某一天,將來的某一天。 有時(shí):有的時(shí)候。15. 剛才/剛/剛剛a. 意思不同剛才:說話前不久的那個(gè)時(shí)間,跟“現(xiàn)在”相對(duì)。剛:事情發(fā)生不久。與“很久”相對(duì)。還有恰好達(dá)到某一點(diǎn)或某種程度的意思。b. 詞性用法不同剛才:時(shí)間名詞,可作狀語、主語 剛:副詞,只能放在動(dòng)詞前,作狀語。可以和“就”“又”連用表示前后兩個(gè)動(dòng)作中間時(shí)間很短,例如:“剛下課,他就沖出了教室?!蹦呈录磳l(fā)生但并未發(fā)生。例如“他剛要簽字,電話就響了?!眂. 否定形式不一樣剛才:+沒/不 剛:不是+剛剛:兩個(gè)詞都可以換成“剛剛”。16. 處處/到處a. 相同點(diǎn)都可以表示各個(gè)地方。b. 不同點(diǎn)到處:如后面是具體的動(dòng)作,只能用“到處”。(即可抽象,可具體)處處:表示各個(gè)方面。(僅抽象)17. 二/兩二:數(shù)字、序號(hào)、號(hào)碼。重量、長(zhǎng)度、容量也可用“二”。“二”在一些名詞前,表示第二。“二樓”兩:百、千、萬前面。個(gè)位數(shù)、量詞和一些可以作量詞的名詞前面一般用“兩”。(這里是不是有點(diǎn)不好理解,就是說,我們可以說“一年”,那么“年”是可以作量詞的,所以,在“年”的前面,就一般用“兩”,類似的還有“兩輛”、兩歲)其實(shí)可以總結(jié)一下,其實(shí)就是說“二”是序數(shù)詞,而“兩”是基數(shù)詞,為了區(qū)分才有了這兩個(gè)不同的詞,比較“二月”和“兩個(gè)月”。18. 口/名/位/個(gè)口:家里有多少人的時(shí)候。 名:說明身份。例如“一名教師” 位:尊敬、禮貌 個(gè):隨便、口語。19. 只/頭/各/匹只:比較廣。(很多原來用其他量詞的,現(xiàn)在都可以用“只”了)頭:體形大。 條:細(xì)長(zhǎng)。 匹:馬、駱駝、騾子、狼。20. 一群/一批/一堆一群:聚集的人或動(dòng)物。 一批:同一段時(shí)間中或一次出現(xiàn)多個(gè)東西或人。一堆:堆積的東西。21. 次/下/趟/遍次:表示一件事情發(fā)生的數(shù)量,也可用于名詞前表示重復(fù)出現(xiàn)的事務(wù)。例如“這一次的畢業(yè)晚會(huì)請(qǐng)到了知名校友參加?!?下:時(shí)間很短的動(dòng)作,或嘗試。例如“她聽了一下,覺得是鳥叫?!?趟:用于一來一去的動(dòng)作和火車。(注意,火車的一來或一去叫“一趟”)遍:表示動(dòng)作從頭到尾地完成一次。22. 10多斤/10斤多10多斤:1119斤 10斤多:(10,11)斤 把斤看成小數(shù)點(diǎn),所以14.0是十多斤,而10.4是十斤多。 同樣的,630000是60多萬,63000是6萬多。23. 個(gè)個(gè)/每個(gè)(量詞重疊/每+量詞)個(gè)個(gè)(量詞重疊):一般要出現(xiàn)“都”。有強(qiáng)調(diào)的語氣。不能說明賓語位置的事物。不能表示習(xí)慣性行為(個(gè)人認(rèn)為并非如此。例如“他每次吃飯都要點(diǎn)蠟燭?!薄八未纬燥埗家c(diǎn)蠟燭。”兩種都可以說,而“他每次打完球就去洗澡?!蹦苷f,“他次次打完球就去洗澡?!辈荒苷f,是因?yàn)椤按未巍焙竺娌荒芨喾N動(dòng)作,例如同樣不能說的是,“我次次先刷牙后吃早飯。”每個(gè)(每+量詞):一般也要出現(xiàn)“都”;可以說明賓語位置的事物;可以表示習(xí)慣性行為(同樣的,這里見上一個(gè)括號(hào))。24. 一個(gè)個(gè)/個(gè)個(gè)名量詞前有“一”:表示every sigle one,一般有“都”,這個(gè)“一”不能省。表示動(dòng)作的方式,常有“地”,例如“一個(gè)個(gè)地走了出去?!睌?shù)量多,例如“一排排楊樹?!眲?dòng)量詞前有“一”:表示重復(fù)多次,不能省“一”,例如“我一遍遍地檢查我的拼寫。”25. 一一表示一個(gè)一個(gè)地。例如“一一回復(fù)”。26. 要/想想:語氣稍弱,想法,打算,不一定去做。和副詞“有點(diǎn)兒”“很”“比較”搭配。 不想:沒有打算。 要:強(qiáng)烈的愿望,是決定、決心。和副詞“一定”“非”“決不”搭配。 不要:用來禁止別人。(臺(tái)灣劇里會(huì)有“我不要去?!边@種說法,感覺有點(diǎn)撒嬌的味道。)27. 愿意/肯愿意:心里的感覺,心里面接受甚至喜歡去做。和“很”“非?!贝钆?。 肯:付出一定努力、作出一定犧牲。用語言或行動(dòng)表現(xiàn)出接受。在別人的要求下做某事,不加升讀副詞,自己主觀付出,可以用“愿意”替換的情況下,可以加程度副詞(但是我感覺,“他很肯吃苦?!边€是讀不通?。?8. 應(yīng)該/必須應(yīng)該:認(rèn)為怎樣做是正確的。猜測(cè)。 必須:不這樣不行,一定要這樣,沒有別的選擇。命令、決定;客觀陳述。29. 表示能力的“能”和“會(huì)”會(huì):通過學(xué)習(xí)具有的某種能力。沒有某種能力只能用“不會(huì)”。強(qiáng)調(diào)技巧。 能:強(qiáng)調(diào)能力,(例如,“他會(huì)開車”是說他有這個(gè)技巧,“他能開車。”是說他今晚雖然太累了,但是還是可以去開車回家的);能力達(dá)到一定程度、水平、效率,例如“能吃5個(gè)饅頭”;表示恢復(fù)某種能力。例如“他又能下地走路了?!?0. 表示可能的“能”和“會(huì)”能:客觀上有條件做某件事。例如“1塊錢就能買到一本書?!?會(huì):主觀愿意或估計(jì)某事可能性(這里的估計(jì)還是根據(jù)那個(gè)人的主觀意愿進(jìn)行估計(jì))。例如“已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了,他不會(huì)來了。”31. (如果)就能/(如果)就會(huì)就能:達(dá)到某種目的。就會(huì):出現(xiàn)某種結(jié)果。32. 不能出來/不會(huì)出來/出不來不能:不準(zhǔn)許。多用于疑問或否定。(復(fù)習(xí)一下,能目前學(xué)到了三個(gè)意思,能力/可能/許可)不會(huì):沒有這種可能性。(主觀可能性,即個(gè)人意愿)出不來:可能補(bǔ)語,沒辦法出來。(沒能力出來,即客觀可能性)33. 表示能力的“能”與“可以”能:善于做某事;能力達(dá)到一定程度??梢裕耗芰_(dá)到一定程度。(即“他真能說?!边@里的“能”不能換成“可以”,但是“他能說一天一夜?!边@里的“能”可以換成“可以”。)34. 表示可能的“能”與“可以”能問有沒有可能有客觀可能性沒有可能有某種用途可以35. 表示許可的“能”與“可以”能:疑問句、否定句??梢裕嚎隙ň洹⒁蓡柧?、否定句36. 聽了聽/聽一聽動(dòng)詞重疊:動(dòng)作時(shí)間短,次數(shù)少,如果是雙音節(jié)動(dòng)詞,不加“一”,加“一下”;試著做某事;使語氣柔和、客氣;輕松、隨便。37. 來來回回少數(shù)動(dòng)詞可以有AABB的重疊形式,表示量大。(這里似乎是作者忘記講二者的區(qū)別了,簡(jiǎn)而言之就是,前者已發(fā)生,后者未發(fā)生,可表祈使)38. “我要幫忙他”為什么不對(duì)?幫助:完整的詞,(或者說,兩個(gè)詞素都是動(dòng)詞性)。幫忙:是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)離合詞,可以拆開。離合詞:不能加賓語;A了著過B;A時(shí)量補(bǔ)語/動(dòng)量補(bǔ)語B;重疊是AAB39. “你別吵她的架”為什么不對(duì)?吵架是雙方共同行為,單人不可控。相對(duì)的,“生氣”則是單人行為,單人可控。如“你別生他的氣?!?0. 他很忙/他是很忙他很忙:描述。他是很忙:同意、肯定,“是”重讀。41. 他胖,我不胖形容詞單獨(dú)作謂語含有比較義或回答問題。否則前面要加“很”等程度副詞。42. 高高興興/高興高興形容詞重疊一般為AABB,少量可以說ABAB,此時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)詞。(有使動(dòng)義)與之類似的詞還有“熱鬧”“痛快”“輕松”等。43. 很高興/高高興興的形容詞重疊后,有表示程度的意思,所以不再加程度副詞。(原文說形容詞重疊有程度加深的意思,我覺得并不是這樣,比如“胖胖的”和“胖”,聽起來后者程度更深,所以我改成了“表示程度”,不管是使之聽起來可愛還是增加了描述義,總之是有了對(duì)程度的修飾,所以不再加其他程度副詞。)44. 人家/別人別人人家其他人某些人某些人他或他們我(簡(jiǎn)單解釋一下,“人家”不能用于“其他人”的意思就是不能用于“除了我方的其他人。”例如,“這里沒別人,你就說吧?!保?5. 咱們/我們?cè)蹅儯喊ㄕf話人和談話的對(duì)方在內(nèi)。我們:可以包括也可以不包括對(duì)方。46. “我穿的一雙鞋”對(duì)嗎?“一”表示不確指,當(dāng)聽話人知道是哪一個(gè)的時(shí)候應(yīng)該用“這/那+(數(shù))量詞?!?7. 這么/那么這么:指代的事物離說話人比較近。那么:指代的比較遠(yuǎn)。說不清遠(yuǎn)近的,兩者皆可。48 這么高兩種意思:程度高。so替代某種量度,this。49. 這么/這樣區(qū)別在于,“這樣”可以代替情況,例如“你怎么這樣?”而“這么”不可以。相同點(diǎn)在于,都可以加動(dòng)詞,加形容詞,加心理動(dòng)詞,加名詞。加名詞時(shí)有限制,例如只能說“這么一種人”不能說“這么的人”,而“這樣”則兩者皆可。(理解這兩者的區(qū)別的關(guān)鍵就在于,“這樣”是名詞性的,而“這么”是副詞性的。所以副詞無法代替一件事,也不能作定語)50. 很多/多少“很多”的否定形式是“沒(有)多少”。51. 你想吃點(diǎn)什么/你要不要吃點(diǎn)什么什么:疑問說不清楚的、不太肯定的人或事物。52. 什么/怎么什么:?jiǎn)柺挛?。代替事物。怎么:?jiǎn)杽?dòng)作方式。代替方式。53. 怎么/怎樣(怎么樣)怎么怎樣/怎么樣問方式方法怎么做問原因你怎么回來了?驚奇地問怎么,你今天就回去問性質(zhì)情況他是怎么一個(gè)人問對(duì)方意見用在反問句我怎么能不感謝你呢?引申用法(不怎么=不太)今天不怎么熱(其實(shí)用“怎么”問原因,本身就含有“驚奇”的意思,試比較“你怎么回來了?”和“你為什么回來了?”關(guān)于問性質(zhì)情況,要注意雖然二者都可以,但是有不同,這里的不同就體現(xiàn)在“怎么樣”是名詞性的,所以可以代替一種情況,例如“他身體怎么樣?”但是,不可以說“他身體怎么”。)54. 怎么/為什么怎么:表達(dá)一種奇怪的語氣,覺得不正常。為什么:正常情況??梢员硎举|(zhì)問。(其實(shí),說“質(zhì)問”有些不恰當(dāng),作者舉例是警察審訊時(shí)只能用“為什么”而非“怎么”,所以認(rèn)為“為什么”表示質(zhì)問,其實(shí)“為什么”是想知道原因,“怎么”是表達(dá)自己不理解的情感,這才是根本區(qū)別)55. 多少/幾/多多少:數(shù)量,大多數(shù)情況下大于等于10,可以不加量詞。用于問電話號(hào)碼。幾:數(shù)量,大多數(shù)情況下小于10,一般加量詞。多:?jiǎn)柛叨?長(zhǎng)度/大小/重量/年齡等,加單音節(jié)形容詞?!岸嗌佟笨梢员硎竞芏?,在“多漂亮啊”里表示感嘆。56. 別的/其他別的:用于名詞前??梢詥为?dú)作主、賓語。經(jīng)常置于“有”“沒有”后面一般用“別的”。(我的語感覺得二者皆可,例如“你要是還有別的,也賣給我?!薄澳阋沁€有其他的,也賣給我?!保┎荒芗訑?shù)量詞。其他:用于名詞前,可以加“的”,也可以不加。單獨(dú)作主語、賓語時(shí),一定加“的”??梢约訑?shù)量詞。(這二者的區(qū)別在于,“別的”可以是名詞性的,也可以是形容詞性的,而“其他”只能是形容詞性的,“其他的”可以是名詞性的。)57. 其余/其他其他:等于“其余”,大范圍去掉一部分后剩下的。沒有大范圍。其余:僅有,例如不能說“我沒其余的想法。”58. 其他/另外其他:可以加數(shù)量詞,但是不能用于“一”前面。另外:可作副詞。“我們另外想辦法?!笨勺鬟B詞,補(bǔ)充說明。(作者還說到,例如“其他”在名詞前可省,但是個(gè)人覺得就算省略還是要加“的”,例如“我就做的一個(gè)湯,其他都是我媽做的。”改成“其他的都是我媽做的”更好;還有,二者其實(shí)語義有所不同,“其他”是已知范圍內(nèi)剩下的那部分,“另外”是未知范圍的東西,例如“我不喜歡左邊這三個(gè),其他的還好?!本筒荒苷f“另外的還好?!钡蔷汀傲硗狻倍裕梢哉f,“你給我另外定做一個(gè)吧?!倍捌渌眲t不可以。)59. 每/各每:則重全體/全部(強(qiáng)調(diào)沒用什么例外)。一般后面有量詞,可以加數(shù)詞。置于動(dòng)詞前表示“每當(dāng)”“每次”??梢员硎酒骄嚷省8鳎阂粋€(gè)范圍中不同的個(gè)體,側(cè)重于表達(dá)不同。直接加名詞。置于動(dòng)詞前,表示“分別”“每一個(gè)”。比較一下“各年的產(chǎn)量(可能是2010.2012,2013)”和“每年的產(chǎn)量(是2010.2011.2012)”60. 反問句中的“哪兒”/“怎么”哪兒:否認(rèn)可能性。否認(rèn)情況。怎么:僅有。(對(duì)事實(shí)的否定)61. 很/太很:客觀程度高。太:說話人的主觀評(píng)價(jià)。程度過頭;感嘆,強(qiáng)調(diào)。(“太”多作謂語,比如not太晚回家but回家太晚。)62. 不大/不太不太A:不太/A,A大多為積極意義,此時(shí)等于“不大A”,例如“不太干凈”;不/太A,A大多為消極意義,此時(shí)不等于不大A。例如“不太臟”。63. 不大/打不大不:非常不,很不。一般只能用在“相同/一樣/高興”等幾個(gè)詞語的前面。不大:不是特別。64. 不/沒不:表達(dá)個(gè)人意愿;否定經(jīng)常性、習(xí)慣性情況對(duì)性質(zhì)、狀態(tài)的判斷估計(jì)認(rèn)知。沒:否定事實(shí)。65. 又/再/還又:已經(jīng)發(fā)生的事,動(dòng)詞后常有“了”。否定形式,只能放在“沒/不”的前面。再:將要發(fā)生的事情,相對(duì)于討論時(shí)間的將來。還:表示未停。否定形式,只能放在“沒/不”的前面。(再?zèng)]:強(qiáng)調(diào)主觀感情。沒再:強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)。)66. “又”能用于將來嗎?能,需要滿足兩個(gè)條件中的一個(gè)將來肯定會(huì)出現(xiàn)對(duì)將來的估計(jì),后面又“會(huì)”“要”?!坝帧薄霸佟北硎緦淼膮^(qū)別:又+要,要+再;“又”含有覺得多的意思,“再”不含主觀感情。67. 又/也又:同類動(dòng)作、情況。也:不同事物中相同的動(dòng)作情況。(簡(jiǎn)而言之,“我又吃了一碗?!笔钦f,“我”這個(gè)人做了相同的事“吃了一碗”,即一共吃了兩碗,而“我也吃了一碗”是說,“爸爸吃了一碗”,我和爸爸做了相同的事“吃了一碗”。) “又”表示事實(shí)或即將成為事實(shí)的重復(fù)。68. 想再看一遍/還想看一遍為什么“再”放在“想”后面,而“還”放在“想”前面?因?yàn)椤斑€”表示延續(xù),想法多半是一直延續(xù)的,所以放在“想”前面,“再”表示動(dòng)作的重復(fù)(可中斷),所以放在動(dòng)詞前面。另外,“再想想”當(dāng)中的“想”表示思考問題,并非表示意愿,所以不在此討論范圍內(nèi)。(其實(shí),“再”也可以放在表示意愿的“想”前面,此時(shí)確實(shí)是想法的中斷,例如:“你現(xiàn)在放棄這個(gè)機(jī)會(huì),以后要是再想去,可沒人理你。”)69. 再吃點(diǎn)兒/洗干凈再吃再吃點(diǎn)兒:添加相同動(dòng)作。洗干凈再吃:先后順序,一般是習(xí)慣性或?qū)頃r(shí)。70. 才才+時(shí)間/數(shù)量:時(shí)間早,數(shù)量少,往小說。時(shí)間/數(shù)量+才:時(shí)間晚,數(shù)量多,往大說。(其實(shí)“才”就是一個(gè)“”,例如“才8點(diǎn)”,即“我的預(yù)期8點(diǎn)”,就是說,我的預(yù)期應(yīng)該是“大于8點(diǎn)的”,而“8點(diǎn)才來?!奔础?點(diǎn)我的預(yù)期”,就是說,“8點(diǎn)”是大于我的預(yù)期的。)71. 再/才再:先后順序,用于將來的或者是經(jīng)常的。才:表示條件,沒有時(shí)間限制。72. 不再/再不再不:強(qiáng)調(diào)情感。不再:強(qiáng)調(diào)事實(shí)。73. 比再/比更比再:是表達(dá)“要求”,后面必須有數(shù)量詞。比更:客觀描述,比較的二者程度都深,而其一更深。(文中還提到,如果用于未發(fā)生的事,“比更”可以有“一點(diǎn)”“一些”,而已經(jīng)發(fā)生的事只能用“了”,但是,其實(shí)發(fā)生的事也可以加“一點(diǎn)”“一些”,可以不加“了”,例如“前天比昨天更冷一些?!薄?001年的銷量比2002年的更難以預(yù)測(cè)一點(diǎn)?!保?4. 并/又并:并只能用在“不/沒有/非”這些否定詞的前面。用來否定前提。又:通過否定前提,來否定一個(gè)結(jié)論、做法、心態(tài)。(舉個(gè)例子,“他并不是三歲?!笔钦f,你覺得他三歲,而我告訴你,雖然他看著小,但是他已經(jīng)五歲了。而“他又不是三歲。”是說,因?yàn)樗皇侨龤q,所以他可以自己照顧自己,你不用每天跟著他,而這里的“三歲”與其說是指年齡,不如看成一個(gè)“常識(shí)的前提”,即“三歲,所以不能自己照顧自己?!倍曳穸ㄟ@個(gè)前提“三歲”,目的是強(qiáng)調(diào),“他可以自己照顧自己?!鳖愃频倪€有,“我又不是開銀行的?!毖韵轮馐菫榱藦?qiáng)調(diào)“我沒有錢?!保?5. 都/全全:強(qiáng)調(diào)全部(無例外),有一個(gè)確定的范圍。都:強(qiáng)調(diào)幾者之間的相同性。*(所以,“人人都想去?!辈荒苷f“人人全想去?!钡脑蚓褪?,“人人”不是一個(gè)確定的范圍,而且“人人”強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)個(gè)體,而非一個(gè)整體,可以改成“我們班的人全想去?!?6. 全/全部全:用在名詞前,“全”后一定是集體名詞。全部:用在非集體名詞前。(文中提到的其他觀點(diǎn),值得商榷,比如“全部常常和都一起用,全可以不用?!笨墒牵⒉荒苷f“我們班的小朋友全很可愛?!敝荒苷f“我們班的小朋友全都很可愛。”)77. 都/凈都:強(qiáng)調(diào)事物的共同性。凈:含不滿的情緒。78. 都/已經(jīng)都:強(qiáng)調(diào)某種情況不是一般的情況。(例如,“你還不會(huì)?我都會(huì)了?!毖韵轮馐牵乙话闱闆r下是“不會(huì)”的狀態(tài)。)通過強(qiáng)調(diào)來表達(dá)另一個(gè)意思。已經(jīng):一般陳述。79. 只/就(這個(gè)點(diǎn)文中講得有點(diǎn)兒亂,我重新整合,并加入了自己的理解,具體如下:只:動(dòng)詞前直接用,名詞前變“只有”,強(qiáng)調(diào)少。就:一般放動(dòng)詞前。強(qiáng)調(diào)唯一性。)80. 馬上/立刻馬上:主觀感覺短。立刻:客觀的短。81. 一時(shí)/一下子(這里給的例句,我有點(diǎn)疑惑,比如說,本書認(rèn)為“也許他只是一下子想不明白,以后他會(huì)明白的?!笔莻€(gè)錯(cuò)句子,但是我的語感覺得可以,還有認(rèn)為“這個(gè)問題一下子還解決不了。”也是錯(cuò)句子,我覺得也是對(duì)的)一時(shí):短時(shí)間。一下子:強(qiáng)調(diào)快。還有“一次”的意思,如“一下子選了六門課”。(感覺,“一時(shí)”更多用于現(xiàn)在的情況,而“一下子”用于過去的情況。)注:“一下子”放在動(dòng)詞前和動(dòng)詞后,意思不一樣:她一下子就哭起來了。(變化快)她哭了一下子。(時(shí)間短)82. 馬上/趕緊/連忙/一下子馬上:即可以是可以決定的事(即可控)也可以是不可以決定的事(即不可控),即可以是已經(jīng)發(fā)生的事情,也可以是將要發(fā)生的事情。連忙:可控。僅過去。趕緊:可控。過去和將來都可以。一下子:不可控,過去。83. 一時(shí)/一旦/一度一時(shí):短時(shí)間的一種情況。一旦:如果有一天。一度:某種情況在過去某段時(shí)間里發(fā)生過。(時(shí)間并不短)84. 一下子/忽然一下子:強(qiáng)調(diào)快。忽然:強(qiáng)調(diào)沒想到。85. 表時(shí)間的“一直/總”一直:強(qiáng)調(diào)持續(xù),不間斷??捎糜诒磉_(dá)情感態(tài)度??偅簭?qiáng)調(diào)情況反復(fù)多次出現(xiàn)??捎糜趯?duì)某事的看法。86. 表其他的“一直/總”一直:強(qiáng)調(diào)動(dòng)作順著一個(gè)方向不變。引申的延續(xù),職位從高到低,強(qiáng)調(diào)所指范圍??偅鹤詈笠欢ㄊ沁@樣;(讓步,類似于“到底”,強(qiáng)調(diào)客觀條件。)(語氣較強(qiáng)的)猜測(cè)。87. 一直/從來一直:時(shí)間不限,肯定否定都可以,強(qiáng)調(diào)狀態(tài)不變。從來:從過去到現(xiàn)在,加否定較多。(強(qiáng)調(diào)無例外)注:“從來+沒有+形容詞/心理動(dòng)詞+過”和“從來+沒有+這么/那么+形容詞/心理動(dòng)詞+過”意思不一樣,如“他從來沒有認(rèn)真過?!薄八麖膩頉]有這么認(rèn)真過?!?8. 一向/一貫/一直/從來一向:穩(wěn)定性,用于行為習(xí)慣、品行愛好等。一貫:同上,但不能指過去或最近一段時(shí)間,可作形容詞(如“一貫作風(fēng)”)。從來:不能指過去或最近一段時(shí)間,不能作形容詞。89. 根本/始終根本(不):否定前提,徹底。始終(不):從開始到最后都沒有。90. 本來/原來本來:指過去如此,現(xiàn)在改變了。按道理如此。(還指根本的、顯而易見的事,例如“我本來就很好啊。”)原來:同“本來”;發(fā)覺以前不知道的情況,突然明白某事。91. 比較/稍微比較:客觀程度。(跟自己的標(biāo)準(zhǔn)比較后的結(jié)果)。稍微:很小的程度,比較后的程度,也即同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)及以上的東西進(jìn)行比較。同時(shí),后面還要有表示結(jié)果的詞,如“一些”“一點(diǎn)兒”。(同時(shí)含有主觀感情,覺得和理想情況不符。)92. 有點(diǎn)兒/一點(diǎn)兒有點(diǎn)兒:放在形容詞前面。一點(diǎn)兒:形容詞后面,兩者之間的比較結(jié)果,或者提出要求。注:形容詞+一點(diǎn)兒+了,表示對(duì)所希望的一種變化的實(shí)現(xiàn)的肯定。/形容詞+了+一點(diǎn)兒,表示某種情況不符合要求或標(biāo)準(zhǔn)93. 正/在正:恰好。在:持續(xù)或進(jìn)行。94. 一定/必須一定:保證,決心,要求別人,估計(jì),客觀條件。必須:要求別人,客觀條件。95. 不必/不是必須不必:沒有必要,不需要。不是必須:可以這樣,也可以不這樣。96. 肯定/一定一定要:決心,命令??隙ㄒ和茰y(cè)。97. 居然/反而居然:對(duì)出現(xiàn)相反結(jié)果的主觀評(píng)價(jià)。反而:沒有評(píng)價(jià)。98. 相反/反而相反:包括“反而”的意義,但后面一般有主語。兩個(gè)事物或同一事物的兩個(gè)方面對(duì)立。(客觀)反而:一般直接加動(dòng)詞或形容詞。(主觀)99. 倒/但倒:表示對(duì)比。(我覺得更像是出乎意料,驚喜,跟自己的一貫經(jīng)驗(yàn)不同。所以一般后面跟好的事情)但:轉(zhuǎn)折。100. 卻/但卻:副詞,放于主語后,主觀評(píng)價(jià),不應(yīng)該,不合理,不想,不公平。但:連詞,主語前,表轉(zhuǎn)折。101. 反正表示情況雖然不同,但是結(jié)果相同或者結(jié)果不變。(這里的“反正”有兩種情況,即“反正”強(qiáng)調(diào)結(jié)果和“反正”強(qiáng)調(diào)理由,前者如“穿藍(lán)的也好,穿紅的也好,反正別穿黑的?!?,后者如“反正復(fù)習(xí)了也考不過,不看書了?!保?02.最后/終于最后:最晚的那個(gè)階段。(客觀時(shí)間)終于:經(jīng)過很長(zhǎng)過程,出現(xiàn)了期望的結(jié)果。103. 幸虧/多虧幸虧:幸運(yùn),偶然的客觀原因。語氣副詞。多虧:感激,有別人的主動(dòng)幫助。動(dòng)詞。相同點(diǎn):因?yàn)槟澄锘蚰呈卤苊饬瞬缓玫慕Y(jié)果。104. 向/朝/往(這里有個(gè)表格,但是我覺得看表格還是有點(diǎn)亂,下面是我自己的整理和解釋)往:不能表示對(duì)象,一定要有位移。(即不能說“往他學(xué)習(xí)”)朝:不能有位移,所以不能放在類似“走、飛、跑”等動(dòng)詞后面,因?yàn)楦鶕?jù)漢語的時(shí)間原則,先發(fā)生的動(dòng)作寫在前面,一旦動(dòng)詞寫在前面,則發(fā)生了位移,與“朝”的語義沖突。(即不能說“走朝光明”)。向:皆可。注意:表示對(duì)象的抽象意義動(dòng)詞一欄,其中“朝他學(xué)習(xí)”在某些方言中也存在,但是根據(jù)普通話,暫時(shí)總結(jié)為“朝”和“往”不能接抽象意義的詞。105. 對(duì)/向向:后面跟的對(duì)象,可以是接受的對(duì)象,也可以是給予的對(duì)象。對(duì):僅能跟接受的對(duì)象。(因?yàn)椤皩?duì)”的動(dòng)詞義是“對(duì)待”,在主語施加給賓語,單方向。同時(shí),也正是因?yàn)槿绱?,“?duì)”后一般是對(duì)象,而非方向。)106. 給(原分類太過瑣碎,我重新分了一下類)引進(jìn)接受者。包括具體的、抽象的。只有具體的給予,才能把“給+O”放在句末。引進(jìn)受損者。(例如,“那一串鑰匙他給我弄丟了?!保﹦?dòng)作發(fā)出者。(其實(shí)這個(gè)也可以歸入第一類,“小偷給警察抓走了?!本旒纯梢越忉尀椤皠?dòng)作發(fā)出者”,也可以解釋為“接受者”,“警察”拿到了“小偷”。)歧義句:他給王明寄了一封信。a:他寄了一封信,信是寄給王明的。b:他為王明寄了一封信,信是王明寫的。(“給+O”在非給予對(duì)象的情況下不能放在末尾的原因:先有動(dòng)作再到達(dá),和先選定對(duì)象再做動(dòng)作都可以,“寄給我”強(qiáng)調(diào)東西到達(dá)我這里,“給我寄”強(qiáng)調(diào)對(duì)象是“我”,所以都對(duì)。但抽象意義的詞,不存在“到達(dá)”,也就是不存在位移,所以“老師解釋那個(gè)句子給我”是錯(cuò)的??雌饋砦医忉屃诉@個(gè)問題,但我又有個(gè)疑問,“老師解釋那個(gè)句子給我聽”似乎就是一個(gè)正確的句子了,我進(jìn)一步的解釋是,這兩個(gè)“給我”的轄域不同,第一個(gè)“給我”的轄域應(yīng)該是“解釋這個(gè)句子”,所以要放前面,第二個(gè)則是“聽”,所以應(yīng)該放在后面,而因?yàn)椤奥牎钡氖┦率恰拔摇?,所以不能讓“給我”離“聽”太遠(yuǎn)。)107. 對(duì)于/關(guān)于對(duì)于: 對(duì)于書法很感興趣。關(guān)于: 關(guān)于書法知道得很多。:“對(duì)于”可以放在主語前,也可以放在主語后?!瓣P(guān)于僅能放在主語前。(“關(guān)于”后面的是全句的主角,所以不允許主語冒犯,或者說“關(guān)于”后是話題?!皩?duì)于”后與其說是話題,不如說只是一個(gè)“賓語”,這也是和“對(duì)”的動(dòng)詞義相關(guān)的。)“關(guān)于”可以作書名或文章題目,而“對(duì)于”不行。(因?yàn)椤瓣P(guān)于”后面是話題嘛)108. 對(duì)/對(duì)于“對(duì)于”都可以換成“對(duì)”。表示對(duì)待關(guān)系,僅能用“對(duì)”。能愿動(dòng)詞和副詞“都”“也”“必須”后面不能加“對(duì)于”,前面可以。(因?yàn)槟茉竸?dòng)詞和副詞后期待一個(gè)實(shí)義動(dòng)詞?)109. 在看來/對(duì)來說“在看來”主要用來強(qiáng)調(diào)后面的主觀看法是誰的;“對(duì)來說”強(qiáng)調(diào)跟所談到的情況或者看法有關(guān)的人或事物。110. 關(guān)于/至于關(guān)于:用“關(guān)于”的句子只是一個(gè)話題。至于:談?wù)摿硪粋€(gè)話題,前后兩個(gè)話題要有一定練習(xí)。*(這里的“至于”是“貨是不錯(cuò),至于價(jià)格,我覺得還是偏高?!崩锏摹爸劣凇?。)111. 為/為了(說實(shí)話,這倆更像是時(shí)態(tài)上和語體的差別)為:引出受益者,引出原因(“大家都為這事兒高興。),較少引出目的(后常跟“而”“起見”連用)為了:不能引出受益者(存疑,“我為了你做了一桌子菜。”不對(duì)嗎?),較少引出原因(同樣存疑),引出目的。112. 從/自從從:后面的起點(diǎn)可以是時(shí)間,也可以是地點(diǎn)、范圍或發(fā)展變化的起點(diǎn)。時(shí)間可以是將來的,也可以是過去的(也可以是現(xiàn)在)。需要跟“以后”“以來”“開始”“起”等詞。一般與“至”“到”一起用。還可以表示通過的地方。自從:只能接時(shí)間。只能是過去的時(shí)間。如果后面跟的不是名詞,“以后”等詞可以有、也可以沒有。113. 由/被由:強(qiáng)調(diào)說明某件事的負(fù)責(zé)者是誰。(是主觀安排,而非客觀描述。)被:說明某個(gè)對(duì)象受某個(gè)動(dòng)作影響產(chǎn)生了什么結(jié)果。(是客觀描述)114. 通過/經(jīng)過通過:是一個(gè)方式、媒介,然后達(dá)到一個(gè)結(jié)果。經(jīng)過:是一個(gè)過程,然后產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果。115. 按照/根據(jù)按照:遵從某種標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù):得出結(jié)論的原因和基礎(chǔ)。(之所以“按照法律”和“根據(jù)法律”都對(duì),是因?yàn)榉杉瓤梢允且粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn),也可以是一個(gè)處罰的原因。)116. 的/地/得的:定語的標(biāo)志,定語+的+名詞地:狀語的標(biāo)志,狀語+地+動(dòng)詞得:補(bǔ)語的標(biāo)志,動(dòng)/形+得+補(bǔ)語注意:動(dòng)詞、形容詞作主語或賓語,它們的前面又有定語時(shí),應(yīng)該用“的”作標(biāo)記,如“他的到來”。117. 的表示性質(zhì),不加“的”表示領(lǐng)屬,有的加,有的不加。(具體見118)描寫、說明,加“的”。118. 她姐姐/小紅的姐姐經(jīng)常不加“的”的,一般是“代詞+跟自己有關(guān)系的人/集體”?!靶〖t”不是代詞,所以要加“的”。(我覺得吧,“小紅姐姐”也不是不能說,就是會(huì)有歧義,可能是同位,即“小紅”是這位姐姐的名詞,可能是定中,即“小紅”的姐姐。而“代詞+人或集體”不會(huì)產(chǎn)生這種歧義,因?yàn)闆]人取“代詞”為自己的名詞。)119. 開車的人/開車的時(shí)間(這里建議大家看陸儉明的現(xiàn)代漢語語法研究教程,那里講得更加清楚和細(xì)致)為什么“開車的是他哥哥”“他開的是奔馳”里的“人”和“車”可以不說,而“開車的(時(shí)間)是明天早上8點(diǎn)?!崩锏摹皶r(shí)間”一定要說?答:動(dòng)詞表示的動(dòng)作都有必須跟它關(guān)聯(lián)的名詞成分,例如“開車”一定要有“車”和“人”,但是不一定要有“時(shí)間”,再舉個(gè)例子,“游泳”一定要有人,不一定要有“技術(shù)”,所以“他游泳的(技術(shù))很好?!钡摹凹夹g(shù)”一定要說。也即,能省略的都是必須關(guān)聯(lián)的名詞成分。120. 她穿著運(yùn)動(dòng)服/她正在穿運(yùn)動(dòng)服V+著:表示動(dòng)作行為或情況處于持續(xù)狀態(tài)。動(dòng)作行為結(jié)束后所產(chǎn)生的狀態(tài)正在持續(xù)著。(前者如“導(dǎo)游拿著一面旗?!保笳呷纭盎ㄆ坷锊逯?。”)正(在):表示動(dòng)作正在進(jìn)行。這一塊兒有讓人想撞墻以及想放棄對(duì)外漢語職業(yè)的“了”,可以參考。其他大部分比較簡(jiǎn)單。121 笑著點(diǎn)頭/笑了笑,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭前者同時(shí),后者相繼。122. 過著愉快的日子/過了一段愉快的日子前者未結(jié)束,后者已經(jīng)結(jié)束了。123. ”了“都用于過去嗎?在“明天下了班我就去找你”中“了”表示完成,而非過去。124. 過去的時(shí)間或情況都要用“了”嗎?1.如果有“每次”“天天”等詞,不能用“了”。因?yàn)椤傲恕北硎就瓿桑墙?jīng)常發(fā)生的事情不強(qiáng)調(diào)完成,而是強(qiáng)調(diào)頻率。2.幾個(gè)連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作,雖然每個(gè)動(dòng)作都已完成,但是只在最后一個(gè)動(dòng)作加“了”,如“他走出去,拉開門,坐了進(jìn)去。”3.如果是想介紹情況而非強(qiáng)調(diào)完成,則不用了,如“昨天大掃除,小麗負(fù)責(zé)黑板,小王打掃地面,小李擦瓷磚”。125. 為什么“了”的位置不一樣?“他去了書店買詞典”和“他去書店買了一本詞典”的區(qū)別在于,前者進(jìn)了書店,但是有沒有買到,不知道,后者則買到了。126. 他不回國(guó)/他不回國(guó)了前者只是說他的打算,后者是原來打算回國(guó),后來不準(zhǔn)備回國(guó)了,表示情況有變。127. 得了第1名/得了第1名了前者是描述成績(jī),后者是達(dá)到某種程度,暗示某種期待,可能是爸爸許諾的玩具,可能是達(dá)到了自己的目標(biāo)。128. 句末“了”有哪幾種用法?表示發(fā)生了變化,出現(xiàn)了新情況。表達(dá)了肯定某個(gè)事實(shí)的語氣?!袄蠲髟缇徒Y(jié)婚了?!保▊€(gè)人認(rèn)為,這里是表示“完成”)表達(dá)感嘆。如“太貴了”。129. 他結(jié)了婚/他結(jié)過婚了:通常是最近發(fā)生,對(duì)現(xiàn)在還有影響的事情。(這里有個(gè)詞,“最近”,突然意識(shí)到還真是那么回事,我們傾向于把“了”用于最近發(fā)生的事,原因在于,“了”其實(shí)是表示一個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在有影響的詞,“吃了”,所以“不餓”,所以“不用再吃”,所以“可以干活”)過:有經(jīng)歷,沒有特殊說明,這個(gè)動(dòng)作已結(jié)束。(對(duì)現(xiàn)在沒有影響,但是增加了你的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí))。130. 哪兒上車/哪兒上的車前者未發(fā)生,后者已發(fā)生,想問具體情況。131. 他昨天來了/他昨天來的前者中心在動(dòng)作,后者重心在具體信息。這里還提到如果問的是動(dòng)詞的賓語,常常用“了”,如“你把這件事告訴誰了?”但是,“你把這件事告訴誰的?”也可以成立,區(qū)別在于,前者側(cè)重“告訴誰”,可能誰也沒告訴,后者側(cè)重“誰”,一定告訴了某人。132. 坐了一小時(shí)/坐了一小時(shí)了前者是從開始到結(jié)束的時(shí)間,后者是從開始到現(xiàn)在的時(shí)間(現(xiàn)在還未結(jié)束)。注意,如果賓語是代詞,要放在時(shí)間或數(shù)量的前面,“我找了他三次”“我等了你半個(gè)小時(shí)了?!?33. 嗎/吧/啊嗎:要求肯定或否定的回答。吧:請(qǐng)對(duì)方核實(shí)自己的估計(jì)。相當(dāng)于“對(duì)不對(duì)”。?。罕硎倔@奇,沒想到?!澳阏宜麕兔Π??”134. 不嗎/不吧前者表示沒想到,“你不喜歡甜食嗎?”后者是否定的估計(jì)。135. 不是嗎表示吃驚,沒想到。表示說話人的不滿、責(zé)備、分辨。(我在想“我不是在這兒?jiǎn)幔俊迸c其說是不滿,不如說是強(qiáng)調(diào)一個(gè)顯而易見的事實(shí)。)136. 和/而/并和:名詞和名詞。而:形容詞而形容詞。“溫柔而美麗”。并:動(dòng)詞并動(dòng)詞。但是需要有遞進(jìn)關(guān)系或先后
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