2019三年級語文下冊第三單元達(dá)標(biāo)測試卷2新人教版.doc

第三單元達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(35.5分)1用“_”選出正確的讀音。(4.5分)檔案(dng dng) 作坊(zuzu) 雞爪子(zhozhu)積累(lili) 吏治(shl) 石拱橋(nn)周濟(jì)(jj) 毛驢(ll) 鳥籠(nnln)2選擇正確的字，組成詞語。(6分)術(shù)數(shù) _量 _學(xué) 醫(yī)_ _語洲州 蘇_ 沙_ 亞_ 德_寶保 _安 _護(hù) 珍_ _貝3看拼音，寫字詞。(7分)4先把詞語補充完整，再回答問題。(7分)學(xué)()五() ()()聞名 ()()遙望雙龍()() 名()中() 來來(_)(_)形態(tài)()() (_)(_)楚楚(1)古時候用“_”形容一個人學(xué)問高，是因為書多的時候需要用車來拉。(2)我會仿照畫“_”的詞語寫詞：_、_、_。(3)我會用畫“”的詞語寫句子：_5選詞填空。(4分)價錢價格(1)用蠶絲織成的帛()太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。(2)由于連年豐收，農(nóng)產(chǎn)品()低廉。發(fā)明發(fā)現(xiàn)(3)人們用蠶繭制作絲綿時()，盛放蠶繭的篾席上，會留下一層薄片，可用于書寫。(4)造紙術(shù)是我國古代四大()之一。6句子訓(xùn)練。(7分)(1)造紙術(shù)影響了世界。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處)(1分)_(2)清明上河圖這幅畫上的人物，就有好幾百個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人(仿寫句子，2分)_(3)加標(biāo)點。(4分)橋面兩側(cè)有石欄欄板上雕刻著精美的圖案有的刻著兩條相互纏繞的龍嘴里吐出美麗的水花有的刻著兩條飛龍前爪相互抵著各自回首遙望還有的刻著雙龍戲珠二、教材回顧。(1題6分，25題每空0.5分，6題3分，共18.5分)1根據(jù)提示，寫出傳統(tǒng)節(jié)日以及含有傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。(1)包餃子吃年夜飯放爆竹貼春聯(lián)()_(2)掃墓踏青()_(3)登高插戴茱萸()_2“這座橋不但_，而且_?！边@句話在文中起_的作用。3清明上河圖畫的是_(南北)宋都城汴梁熱鬧的場面，使我們看到了八九百年以前的_，看到了當(dāng)時普通百姓的_。4造紙術(shù)發(fā)明以前，我們的祖先用刀把文字刻在_上，或者鑄刻在_上。后來，又刻在_上。再后來，在_上寫字。西漢時代，人們用_來造紙。東漢時代，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)?，F(xiàn)在紙的家族里有書寫紙、_、_5文房四寶指_，雅人四好指_，梅蘭竹菊是_，中醫(yī)四診指_，我還知道_指_。6中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富。想一想，剛剛過去的或馬上要過的傳統(tǒng)節(jié)日是什么呢？你是怎么過的或準(zhǔn)備怎么過呢？和大家說一說吧！_三、閱讀拓展。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。 1.根據(jù)自己的理解，在括號里填上合適的詞。(2分)()的設(shè)計()的創(chuàng)舉()的橋身()的石料2用文段中加點的關(guān)聯(lián)詞造句。(1分)_3被稱為創(chuàng)舉的設(shè)計是什么？找出相應(yīng)的句子，畫上“”。(2分)4這種設(shè)計的好處在哪里？找出相應(yīng)的句子，畫上“_”。(2分)(二)課外閱讀。(9分)蘇州園林之滄浪亭滄浪亭地處城南三元坊，在現(xiàn)存蘇州園林中，歷史最為悠久。全園布局自然和諧，堪稱是構(gòu)思巧妙、手法得宜的佳作。與獅子林、拙政園、留園并稱為蘇州宋、元、明、清四大園林。全園景色簡潔古樸，落落大方，不以工巧取勝，而以自然為美。所謂自然，一是不矯揉造作，不妄加雕飾，不露斧鑿痕跡；二是表現(xiàn)得法，力求山水相宜，宛如自然風(fēng)景。滄浪亭園外的景色因水而起，園門向北而開，門前有一座石橋，一灣池水由西向東，環(huán)園南去。清晨夕暮，煙水彌漫，極富山島水鄉(xiāng)詩意。而園內(nèi)布局以山為主，入門即見黃石為主、土石相間的假山，山上有古木新枝，生機(jī)勃勃，翠竹搖影于其間，藤蔓垂掛于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多環(huán)山，并以長廊相接。但山無水則缺媚，水無山則少剛，遂沿池筑一復(fù)廊，蜿蜒曲折，既將臨池而建的亭榭連成一片，不使孤單，又可通過復(fù)廊上一百余圖案各異的漏窗兩面觀景，使園外之水與園內(nèi)之山相映成趣、相得益彰，自然地融為一體，此可謂借景的典范。 1.聯(lián)系上下文解釋文中加點的字。(2分)堪：_宜：_環(huán)：_ 即：_2讀畫線的句子，從這句話中我們可以知道，山因為有水相伴而讓人感覺到_，水因為有山相伴而讓人感覺到_。(2分)3短文的第二自然段已用“”分為三層，請寫出每層的大意。(3分)(1)_(2)_(3)_4在第一自然段中找出一句能概括滄浪亭特點的話，畫上“”。(2分)四、習(xí)作展示。(30分)深厚的傳統(tǒng)文化是中國人的根。請從傳統(tǒng)美食、傳統(tǒng)工藝、民族藝術(shù)、傳統(tǒng)服飾中選擇一個你熟悉的、感興趣的，介紹給大家。參考答案：第三單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1.dngzuzhulilgngjllng2數(shù)數(shù)術(shù)術(shù)州洲洲州保保寶寶3匠省趙縣趙史偉創(chuàng)舉智慧錄史冊4富車世界回首戲珠揚外往往各異清清(1)學(xué)富五車(2)示例：明明白白干干凈凈整整齊齊(3)示例：蝴蝶谷的蝴蝶大小不一，形態(tài)各異。5(1)價錢(2)價格(3)發(fā)現(xiàn)(4)發(fā)明6(1)示例：蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)影響了整個世界。(2)示例：植物園里有上百種植物：有美麗的牡丹，有浪漫的玫瑰，有挺拔的槐樹，有婀娜的柳樹，有碧綠的龍柏，有大型的仙人掌，有燦爛的白玉蘭(3)，：，；，；。二、1.(1)春節(jié)示例：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。(2)清明節(jié)示例：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(3)重陽節(jié)示例：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。2堅固美觀承上啟下3北古都風(fēng)貌生活情景4龜甲和獸骨青銅器竹片和木片蠶絲織成的帛麻示例：復(fù)印紙餐巾紙5筆墨紙硯琴棋書畫花中君子望聞問切示例：京劇行當(dāng)生旦凈丑6示例：端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著濃厚的文化氣息。這一天或者提前幾天，家家戶戶都會包粽子。粽子的主要原材料是糯米和紅棗。在這天，我們除了吃粽子，還會佩戴香囊，可以避邪驅(qū)瘟。三、(一)1.精妙偉大巨大精選2示例：我們既要好好學(xué)習(xí)文化課，又要好好學(xué)習(xí)藝術(shù)課。3這么長的橋拱形的小橋洞。4這種設(shè)計節(jié)省了石料。(二)1.可以，能夠。合適。圍繞。就。2溫柔可愛剛勁有力3(1)全園景色簡潔古樸，以自然為美。(2)園外的景色因水