公文寫作技巧講義

最是看山奇絕處，白云堆絮擁青尖最是看山奇絕處，白云堆絮擁青尖 公文寫作技巧講座公文寫作技巧講座 注：僅供參考，授課略有不同。注：僅供參考，授課略有不同。 公文寫作的“處境”公文寫作的“處境” 公文寫作的“困境”公文寫作的“困境” 公文寫作的“心境”公文寫作的“心境” 公文寫作的“常境”公文寫作的“常境” 摘要 公文寫作的“佳境”公文寫作的“佳境” 公文寫作的“處境”公文寫作的“處境” 文以載道文以載道 詩言志，文載道。詩言志，文載道。 韓愈韓愈詩琳 古人意在筆先，故舉止閑暇； 今人意在筆后，故至手忙腳亂。 詩琳 古人意在筆先，故舉止閑暇； 今人意在筆后，故至手忙腳亂。 劉熙載劉熙載藝概藝概文概文概 文章是人們用來表達(dá)思想觀點的語言文字工具。文章是人們用來表達(dá)思想觀點的語言文字工具。 以文輔政以文輔政 “難事辦妥、急事辦穩(wěn)，好事辦實、實事辦好，雜事理清、繁 事化簡” 。 “文以載道見水平、會以周全見作風(fēng)、事以縝密見精神” “不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而瞎為，不以事 難而畏為” “道雖邇不行不至，事雖小不為不成?！?以文化人以文化人 古往今來，凡是那些流芳百世、膾炙人口的 經(jīng)典名篇，無不以美的內(nèi)涵和形式激濁揚清、陶 冶情操；凡是那些受人尊敬、廣為贊譽的名家大 師，無不以精湛的藝術(shù)魅力和高尚的人格魅力為 人師表、昭示后人。 古往今來，凡是那些流芳百世、膾炙人口的 經(jīng)典名篇，無不以美的內(nèi)涵和形式激濁揚清、陶 冶情操；凡是那些受人尊敬、廣為贊譽的名家大 師，無不以精湛的藝術(shù)魅力和高尚的人格魅力為 人師表、昭示后人。 “示范校示范校”建設(shè)建設(shè) 語言就是思想 提升質(zhì)量、強化內(nèi)涵、改革發(fā)展、創(chuàng)新示范 改革辦學(xué)方式 提升質(zhì)量、強化內(nèi)涵、改革發(fā)展、創(chuàng)新示范 改革辦學(xué)方式政府主導(dǎo)、企業(yè)支持、社會參與 深化培養(yǎng)模式 政府主導(dǎo)、企業(yè)支持、社會參與 深化培養(yǎng)模式工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí) 豐富教學(xué)范式 工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí) 豐富教學(xué)范式項目教學(xué)、實踐教學(xué)、仿真教學(xué) 完善評價形式 項目教學(xué)、實踐教學(xué)、仿真教學(xué) 完善評價形式師生評價、過程評價、社會評價 創(chuàng)新教育內(nèi)容 師生評價、過程評價、社會評價 創(chuàng)新教育內(nèi)容道德培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教材開發(fā) 加強隊伍建設(shè) 道德培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教材開發(fā) 加強隊伍建設(shè)師德建設(shè)、能力提升、專兼結(jié)合 強化內(nèi)部管理 師德建設(shè)、能力提升、專兼結(jié)合 強化內(nèi)部管理完善制度、健全機制、科學(xué)管理完善制度、健全機制、科學(xué)管理 “四個全面四個全面” 公文寫作的“困境”公文寫作的“困境” “三苦” 春望 杜甫 國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 春望 杜甫 國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 “四難”“四難” “五味”“五味” 看盡興亡目失明看盡興亡目失明,殘詩和淚寫孤貞。 才兼文史名難隱 殘詩和淚寫孤貞。 才兼文史名難隱,智澈人間劫早成。 吃菜事魔傷后死 智澈人間劫早成。 吃菜事魔傷后死,食毛踐土記前生。 逄蒙射羿何須怨 食毛踐土記前生。 逄蒙射羿何須怨,禍?zhǔn)聫膩硎屈h爭。禍?zhǔn)聫膩硎屈h爭。 槍桿子常有，筆桿子不常有？槍桿子常有，筆桿子不常有？ 年年馬拉松，天天短平快。 鞍前不越位，馬后不掉隊。 不會寫文章的領(lǐng)導(dǎo)，不是好領(lǐng)導(dǎo)。 文秘的生涯發(fā)展 職業(yè)倦怠(burnout) 1 情緒衰竭情緒衰竭 沒有活力,沒有工作 熱情,感到自己的感 情處于極度疲勞狀 態(tài)。情緒衰竭被視 為職業(yè)倦怠的核心 維度, 也是最明顯 的癥狀表現(xiàn)。 （emotional ex- haustion） 2 去人格化去人格化 指個體刻意在自身 和工作對象間保持 距離,對工作對象 和環(huán)境采用冷漠、 忽視的態(tài)度。 （depersonalization or dehumanization） 3 無力感或低個人成 就感 無力感或低個人成 就感 指傾向于消極地 評價自己,并且伴 有工作能力體驗 和成就體驗的下 降。 （inefficiacy） 職業(yè)倦怠：在一般的字典中是失敗、耗盡、精疲力竭。指個體無法 應(yīng)付外界超出個人能量和資源的過度要求而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài)。 職業(yè)倦?。涸谝话愕淖值渲惺鞘　⒑谋M、精疲力竭。指個體無法 應(yīng)付外界超出個人能量和資源的過度要求而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài)。 職業(yè)倦怠的特征 職業(yè)倦怠的發(fā)展過程 影響成年人心理健康的主要因素有經(jīng)濟收 入、教育程度、職業(yè)類型、休閑方式，其中 影響成年人心理健康的主要因素有經(jīng)濟收 入、教育程度、職業(yè)類型、休閑方式，其中 經(jīng)濟收入對心理健康影響最大， 心理健康指 數(shù)隨收入增加呈上升趨勢。 經(jīng)濟收入對心理健康影響最大， 心理健康指 數(shù)隨收入增加呈上升趨勢。經(jīng)濟收入低、教 育程度低、從事服務(wù)業(yè)或無業(yè)人員的心理健 康狀況偏低。 經(jīng)濟收入低、教 育程度低、從事服務(wù)業(yè)或無業(yè)人員的心理健 康狀況偏低。 經(jīng)濟壓力經(jīng)濟壓力 家庭事務(wù) 繡幕芙蓉一笑開，斜依寶鴨襯香腮，眼波才動被人猜。 一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷，月移花影約重來。 繡幕芙蓉一笑開，斜依寶鴨襯香腮，眼波才動被人猜。 一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷，月移花影約重來。 誠知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。誠知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。 見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。 在生本求多子孫，及有誰知更辛苦。在生本求多子孫，及有誰知更辛苦。 美人卷珠簾，深坐娥眉；但見淚痕濕，不知心恨誰。美人卷珠簾，深坐娥眉；但見淚痕濕，不知心恨誰。 至近至遠(yuǎn)東西，至深至淺清溪。至高至明日月，至親至 疏夫妻。 至近至遠(yuǎn)東西，至深至淺清溪。至高至明日月，至親至 疏夫妻。 公文寫作的“心境”公文寫作的“心境” 馬斯洛為15條標(biāo)準(zhǔn) 1. 正視現(xiàn)實； 2. 接納自我； 3. 言行坦率； 4. 熱愛事業(yè)； 5. 獨立獨處； 6. 與環(huán)境關(guān)系和諧； 7. 欣賞日常生活； 8. 具有高峰體驗； 9. 同情關(guān)心他人； 10.人際關(guān)系深刻； 11.待人民主平等； 12.信守道德標(biāo)準(zhǔn)； 13.富于幽默感； 14.富有創(chuàng)造力； 15.不隨波逐流。 未來社會心理健康的12條標(biāo)準(zhǔn) 1. 對經(jīng)驗開放； 2. 拒絕偽善和欺 詐； 3. 對現(xiàn)代科技存 疑； 4. 追求生命的完 整； 5. 渴求親密的關(guān) 系； 6. 重視生活的過 程 7. 熱誠幫助他人； 8. 有強烈的生態(tài)意 識； 9. 反對因循守舊； 10.信賴自身經(jīng)驗； 11.不重物質(zhì)享受； 12.渴求精神生活 減壓減壓 學(xué)一點心理學(xué)理論與技術(shù) 認(rèn)識自我 職業(yè)規(guī)劃 控制情緒 認(rèn)識自我 職業(yè)規(guī)劃 控制情緒 調(diào)整心態(tài) 學(xué)會感恩 善待他人 調(diào)整心態(tài) 學(xué)會感恩 善待他人 中國哲學(xué)的基本概括中國哲學(xué)的基本概括 公文寫作的“常境”公文寫作的“常境” 1.標(biāo)題提煉標(biāo)題提煉 公文標(biāo)題就是公文形式的重要方面，好的標(biāo)題，能 夠讓公文錦上添花，增添魅力。公文的標(biāo)題，以工 整對稱、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、言簡意賅、概括準(zhǔn)確、中心突 出、特色鮮明、易讀好記、瑯瑯上口為佳。 公文標(biāo)題就是公文形式的重要方面，好的標(biāo)題，能 夠讓公文錦上添花，增添魅力。公文的標(biāo)題，以工 整對稱、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、言簡意賅、概括準(zhǔn)確、中心突 出、特色鮮明、易讀好記、瑯瑯上口為佳。 一字經(jīng)一字經(jīng) 1. 動詞： 抓，創(chuàng)，搞，上，下，出，想，謀，訂 動詞： 抓，創(chuàng)，搞，上，下，出，想，謀，訂 2. 形容詞： 多，寬，高，大，好，快，省，新 形容詞： 多，寬，高，大，好，快，省，新 3.副詞： 狠，早，細(xì)，實，好，很，較，再，更 副詞： 狠，早，細(xì)，實，好，很，較，再，更 4.后綴： 化，型，性 經(jīng)典實例： 一 后綴： 化，型，性 經(jīng)典實例： 一.求真務(wù)實，積極推進(jìn)求真務(wù)實，積極推進(jìn)xx工作制度化 二 工作制度化 二.建立體系，積極推進(jìn)建立體系，積極推進(jìn)xx工作常程序化。 四 工作常程序化。 四.各司其職，積極推進(jìn)各司其職，積極推進(jìn)xx工作有序化。 五 工作有序化。 五.統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)xx工作規(guī)范化態(tài)化。 三 工作規(guī)范化態(tài)化。 三.規(guī)范辦文，積極推進(jìn)規(guī)范辦文，積極推進(jìn)xx工作。工作。 二字經(jīng)二字經(jīng) 1. 動詞：動詞： 分析，研究，了解，掌握，發(fā)現(xiàn)，提出，推進(jìn)，推動，制定，出臺，完 善，建立，健全，加強，強化，增強，促進(jìn)，加深，深化，擴大，落實 ，細(xì)化，突出，建設(shè)，營造，開展，發(fā)揮，發(fā)揚，創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變，發(fā)展， 統(tǒng)一，提高，提升，保持，優(yōu)化，召開，舉行，貫徹，執(zhí)行，樹立，引 導(dǎo)，規(guī)范，整頓，服務(wù)，協(xié)調(diào)，溝通，配合，合作，支持，加大，開拓 ，拓展，鞏固，保障，保證，形成，指導(dǎo)。 2. 名詞：名詞： 體系，機制，體制，系統(tǒng)，規(guī)劃，戰(zhàn)略，方針，政策，措施，要點，重 點，焦點，難點，熱點，亮點，矛盾，問題，建設(shè)，思想，認(rèn)識，作風(fēng) ，整治，環(huán)境，秩序，作用，地方，基層，傳統(tǒng)，運行，監(jiān)測，監(jiān)控， 調(diào)控，監(jiān)督，工程，計劃，行動，創(chuàng)新，增長，方式，模式，轉(zhuǎn)變，質(zhì) 量，水平，效益，會議，文件，精神，意識，服務(wù)，協(xié)調(diào)，溝通，力度 ，領(lǐng)域，空間，成績，成就，進(jìn)展，實效，基礎(chǔ)，前提，關(guān)鍵，保障， 動力，條件，環(huán)節(jié)，方法，思路，設(shè)想，途徑，道路，主意，辦法，力 氣，功夫，臺階，形勢，情況，意見，建議，網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)，指南，目錄 ，方案。 3.形容詞： 持續(xù)，快速，協(xié)調(diào)，健康，公平，公正，公開，透明，富強，民主，文 明，和諧，祥和，優(yōu)良，良好，合理，穩(wěn)定，平衡，均衡，穩(wěn)健，平穩(wěn) ，統(tǒng)一，現(xiàn)代 形容詞： 持續(xù)，快速，協(xié)調(diào)，健康，公平，公正，公開，透明，富強，民主，文 明，和諧，祥和，優(yōu)良，良好，合理，穩(wěn)定，平衡，均衡，穩(wěn)健，平穩(wěn) ，統(tǒng)一，現(xiàn)代 4.副詞： 加快，盡快，抓緊，盡早，整體，充分，繼續(xù)，深入，自覺，主動，自 主，密切，大力，全力，盡力，務(wù)必，務(wù)求，有效 經(jīng)典實例： 一 副詞： 加快，盡快，抓緊，盡早，整體，充分，繼續(xù)，深入，自覺，主動，自 主，密切，大力，全力，盡力，務(wù)必，務(wù)求，有效 經(jīng)典實例： 一.著眼全局，做好輔政工作。 二 著眼全局，做好輔政工作。 二.高效規(guī)范，做好文秘工作。 三 高效規(guī)范，做好文秘工作。 三.緊跟進(jìn)度，做好督查工作。 四 緊跟進(jìn)度，做好督查工作。 四.提高質(zhì)量，做好信息工作。 五 提高質(zhì)量，做好信息工作。 五.周密細(xì)致，做好協(xié)調(diào)工作。 六 周密細(xì)致，做好協(xié)調(diào)工作。 六.協(xié)調(diào)推進(jìn)，做好檔案工作。協(xié)調(diào)推進(jìn)，做好檔案工作。 三字經(jīng)三字經(jīng) 1、“新新”系列：系列： 新常態(tài)、新憂患、新?lián)?dāng)、新思維、新狀態(tài)、新水平、新境界、新舉 措、新發(fā)展、新突破、新成效、新方法、新形勢、新要求、新期待、新 關(guān)系、新體制、新機制、新知識、新本領(lǐng)、新進(jìn)展、新實踐、新風(fēng)貌、 新事物、新高度、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)、新機遇、新情況、新問題 、新困難 、新對策。 2、“性性”系列：系列： 重要性，緊迫性，自覺性、主動性、堅定性、民族性、時代性、實踐 性、針對性、全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性、積極性、創(chuàng)造性、長期性、復(fù) 雜性、艱巨性、敏銳性、有效性、系統(tǒng)性。 3、“化化”系列：系列： 法制化、規(guī)范化、制度化、程序化、集約化、正?；?、有序化、智能化、優(yōu) 質(zhì)化、常態(tài)化、科學(xué)化、年輕化、知識化、專業(yè)化 4、“點點”系列：系列： 出發(fā)點、切入點、落腳點、著眼點、結(jié)合點、關(guān)鍵點、著重點、著力點、根 本點、支撐點 5、“力力”系列：系列： 活動力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力、洞察力、執(zhí) 行力、推動力、保障力、駕馭力、自控力、親和力、號召力、感召力 6、“者者”系列系列 守護(hù)者、保護(hù)者、守望者、踐行者、組織者、協(xié)調(diào)者、旁觀者、教育者、監(jiān) 督者、管理者、設(shè)計者、引導(dǎo)者、實施者、指導(dǎo)者、協(xié)助者、決策者、參與 者 經(jīng)典實例：經(jīng)典實例： 一.適應(yīng)新常態(tài)要有“溫水煮青蛙”的新憂患。 二.適應(yīng)新常態(tài)要有“同機遇賽跑”的新狀態(tài)。 三.適應(yīng)新常態(tài)要有“敢于自我革命”的新思維。 四.適應(yīng)新常態(tài)要有“跳起來摘桃子”的新?lián)?dāng)。 經(jīng)典案例 海闊天空好揚帆海闊天空好揚帆 黨的十六大以來以胡錦濤同志為總書記的黨中央治國理政紀(jì)實 發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù) 黨的十六大以來以胡錦濤同志為總書記的黨中央治國理政紀(jì)實 發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)10年來，一個主題貫穿始終：年來，一個主題貫穿始終：找準(zhǔn)歷史 方位，抓住戰(zhàn)略機遇，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，中國特色社會主 義道路越走越寬廣 駕馭復(fù)雜局面的能力不斷提升 找準(zhǔn)歷史 方位，抓住戰(zhàn)略機遇，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，中國特色社會主 義道路越走越寬廣 駕馭復(fù)雜局面的能力不斷提升10年來，一種力量始終在凝聚：年來，一種力量始終在凝聚：中國 共產(chǎn)黨人從容應(yīng)對難事、急事，成功舉辦大事、要事，經(jīng)受住一次次考驗和 挑戰(zhàn) 把人民放在心中最高位置 中國 共產(chǎn)黨人從容應(yīng)對難事、急事，成功舉辦大事、要事，經(jīng)受住一次次考驗和 挑戰(zhàn) 把人民放在心中最高位置10年來，一個宗旨更加突出：年來，一個宗旨更加突出：中國共產(chǎn)黨 人始終堅持以人為本，著力保障和改善民生，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì) 文化需要 求和平、謀發(fā)展、促合作 中國共產(chǎn)黨 人始終堅持以人為本，著力保障和改善民生，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì) 文化需要 求和平、謀發(fā)展、促合作10年來，一個形象更加鮮明：年來，一個形象更加鮮明：始終堅持走 和平發(fā)展道路，推動建設(shè)和諧世界，中國與世界關(guān)系發(fā)生深刻變化 與時代發(fā)展同步伐，與人民群眾共命運 始終堅持走 和平發(fā)展道路，推動建設(shè)和諧世界，中國與世界關(guān)系發(fā)生深刻變化 與時代發(fā)展同步伐，與人民群眾共命運10年來，一個核心更加鞏固年來，一個核心更加鞏固 ：大力加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化水平 藍(lán)圖鼓舞人心，明天更加美好 ：大力加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化水平 藍(lán)圖鼓舞人心，明天更加美好10年來，一種啟示更加明晰：年來，一種啟示更加明晰：面對未 來，必須牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個主題，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條 主線，在全面建設(shè)小康社會偉大征程上創(chuàng)造新的輝煌 面對未 來，必須牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個主題，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條 主線，在全面建設(shè)小康社會偉大征程上創(chuàng)造新的輝煌 公文小標(biāo)題擬制 一、緊扣大標(biāo)題，圍繞主旨展開一、緊扣大標(biāo)題，圍繞主旨展開 二、概括層次、段落內(nèi)容準(zhǔn)確、恰當(dāng)二、概括層次、段落內(nèi)容準(zhǔn)確、恰當(dāng) 三、獨立、合理，符合一定的邏輯關(guān)系三、獨立、合理，符合一定的邏輯關(guān)系 四、醒目、簡潔、協(xié)調(diào)，有一定的藝術(shù)性四、醒目、簡潔、協(xié)調(diào)，有一定的藝術(shù)性 鏈接 工整與對仗 1.平仄聲相對平仄聲相對 2.詞性對應(yīng)相同。詞性對應(yīng)相同。 3.語法句式相對。語法句式相對。 4.詞義相關(guān)或相反詞義相關(guān)或相反 5.字?jǐn)?shù)相等。字?jǐn)?shù)相等。 2.框架布局 體裁 一般的工作總結(jié)，大體上由三部分組成： 第一部分是對前期工作的 一般的工作總結(jié)，大體上由三部分組成： 第一部分是對前期工作的總結(jié)總結(jié)，這部分要突出，這部分要突出做法、經(jīng)驗和成績做法、經(jīng)驗和成績，要有具 體的數(shù)據(jù)； 第二部分是工作中存在的 ，要有具 體的數(shù)據(jù)； 第二部分是工作中存在的問題或者困難問題或者困難； 第三部分是 ； 第三部分是下一步的工作打算下一步的工作打算，針對存在的問題提出針對性的解決措施。 如果是領(lǐng)導(dǎo)講話，先要了解是哪位領(lǐng)導(dǎo)用的，就是是誰來講，領(lǐng)導(dǎo)的身份 不同，決定了講話材料的立場和角度也會有所不同，領(lǐng)導(dǎo)講話一般要加上 開場白和結(jié)束語，在語言上偏口語化。 ，針對存在的問題提出針對性的解決措施。 如果是領(lǐng)導(dǎo)講話，先要了解是哪位領(lǐng)導(dǎo)用的，就是是誰來講，領(lǐng)導(dǎo)的身份 不同，決定了講話材料的立場和角度也會有所不同，領(lǐng)導(dǎo)講話一般要加上 開場白和結(jié)束語，在語言上偏口語化。 篇幅 如果是書面材料，在寫之前要先問清領(lǐng)導(dǎo)有沒有字?jǐn)?shù)要求，要 寫多少字或幾頁；如果是領(lǐng)導(dǎo)講話，先要了解領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的時間是多 少分鐘，把需要寫的材料篇幅確定下來。因為同一個主題，文章寫 得可長可短，長有長的寫法，短有短的寫法。如果是篇幅較長的文 章，一般就要分多級標(biāo)題，然后把每一個標(biāo)題的內(nèi)容都講透。如果 要求篇幅較短，則最多列到二級標(biāo)題，而且文字精煉。 如果是書面材料，在寫之前要先問清領(lǐng)導(dǎo)有沒有字?jǐn)?shù)要求，要 寫多少字或幾頁；如果是領(lǐng)導(dǎo)講話，先要了解領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的時間是多 少分鐘，把需要寫的材料篇幅確定下來。因為同一個主題，文章寫 得可長可短，長有長的寫法，短有短的寫法。如果是篇幅較長的文 章，一般就要分多級標(biāo)題，然后把每一個標(biāo)題的內(nèi)容都講透。如果 要求篇幅較短，則最多列到二級標(biāo)題，而且文字精煉。 考古探索法 框架建筑法 考古探索法 框架建筑法 3.新鮮詞匯 1.在實踐中鍛煉、在過程中識別、在發(fā)展中使用。在實踐中鍛煉、在過程中識別、在發(fā)展中使用。 2.主陣地、主戰(zhàn)場、主渠道。主陣地、主戰(zhàn)場、主渠道。 3.平常時期看得出、關(guān)鍵時刻站得出、生死關(guān)頭豁得出。平常時期看得出、關(guān)鍵時刻站得出、生死關(guān)頭豁得出。 4.圍繞五個重建，抓好樣板示范圍繞五個重建，抓好樣板示范 堅持科學(xué)統(tǒng)籌，加快推進(jìn)科學(xué)重建；堅持科學(xué)統(tǒng)籌，加快推進(jìn)科學(xué)重建； 堅持民生優(yōu)先，扎實推進(jìn)效率重建；堅持民生優(yōu)先，扎實推進(jìn)效率重建； 堅持產(chǎn)業(yè)為基，全力推進(jìn)實力重建；堅持產(chǎn)業(yè)為基，全力推進(jìn)實力重建； 堅持改革創(chuàng)新，深度推進(jìn)創(chuàng)新重建；堅持改革創(chuàng)新，深度推進(jìn)創(chuàng)新重建； 堅持對口協(xié)作，高效推進(jìn)聯(lián)合重建。堅持對口協(xié)作，高效推進(jìn)聯(lián)合重建。 5.在完成重大任務(wù)中創(chuàng)新思路、在處置重大事件中豐富經(jīng)驗、在推進(jìn) 重點工作中提升能力。 在完成重大任務(wù)中創(chuàng)新思路、在處置重大事件中豐富經(jīng)驗、在推進(jìn) 重點工作中提升能力。 戰(zhàn)場育人：平時能用、關(guān)鍵能戰(zhàn)、危急能勝。戰(zhàn)場育人：平時能用、關(guān)鍵能戰(zhàn)、危急能勝。 立體識人：日常跟蹤、專向量化、回訪定性。立體識人：日常跟蹤、專向量化、回訪定性。 實績用人：政治立場、工作績效、群眾口碑。實績用人：政治立場、工作績效、群眾口碑。 6.積累經(jīng)驗、錘煉能力、提升智慧。積累經(jīng)驗、錘煉能力、提升智慧。 7.日常跟蹤考察、專向量化考察、回訪定性考察。日常跟蹤考察、專向量化考察、回訪定性考察。 8.用事實說話、憑實績用人。用事實說話、憑實績用人。 9.政治立場堅定、工作績效突出、群眾口碑良好。政治立場堅定、工作績效突出、群眾口碑良好。 10、加強和改進(jìn)黨建工作的對策建議：、加強和改進(jìn)黨建工作的對策建議： 創(chuàng)新組織機制，擴大黨建覆蓋；創(chuàng)新組織機制，擴大黨建覆蓋； 創(chuàng)新活動機制，抓好隊伍建設(shè)；創(chuàng)新活動機制，抓好隊伍建設(shè)； 創(chuàng)新管理機制，抓好制度建設(shè)。創(chuàng)新管理機制，抓好制度建設(shè)。 11、激發(fā)基層干部創(chuàng)業(yè)激情：、激發(fā)基層干部創(chuàng)業(yè)激情： 重視工作實績，使他們政治上有奔頭；重視工作實績，使他們政治上有奔頭； 重視人文關(guān)懷，使他們工作上有勁頭；重視人文關(guān)懷，使他們工作上有勁頭； 重視扶貧助困，使他們生活上有想頭。重視扶貧助困，使他們生活上有想頭。 12、打造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境：、打造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境： 崇尚實干，鮮明導(dǎo)向，堅持四用四不用（政治上靠得住、工作上有本事、作 風(fēng)上