淺談如何備戰(zhàn)2013英語.ppt

淺談如何備戰(zhàn)2013英語,專家點(diǎn)評(píng)2012,難度適中，不偏不難 多樣全面，活而不難 高考要求是試題應(yīng)當(dāng)具有穩(wěn)定性. 對(duì)于考生而言，英語高考考題貼近生活，具有啟發(fā)性 Life is like walking in the snow, Every step shows 生活好比雪中行，人過留痕。,考試大綱要求,1考試內(nèi)容 1）必修1-5 2）選修6-8 2大綱詞匯 新的新課標(biāo)版英語大綱，要求考生掌握3500個(gè)詞匯，管大綱形式上沒大變化，但在測(cè)試的深度和廣度上可能會(huì)有所拓展。,modest,Super man,brave,temple,wander,undergo,oblige,route,responsible,invade,victim,preserve,wax,decay,abuse,appreciate,extinct,torture,.alcohol,brake,appeal,vain,vague,Individual,visible,burst,transport,alter,Claim vt. 聲稱； 斷言； 需要； 索取 Hungry claim ten millions life every year Put up 提供； 進(jìn)行； 舉起； 提出 I wanted to know if she could put me up for a few days. for good The theater closed down for good.,Hungry claim ten millions life every year 饑餓每年都能奪走成千上萬人得生命 I wanted to know if she could put me up for a few days. 我想知道她能否讓我在她那里借住幾日 The theater closed down for good. 這家劇院要永遠(yuǎn)關(guān)閉了。,3試卷結(jié)構(gòu)變化,1）試卷第三部分：閱讀理解（共兩節(jié)） 第二節(jié)：共5小題，每小題2分，滿分10分 也就是，我們常說的七選五 2). 試卷第四部分：寫作（共兩節(jié)） 第一節(jié)：短文改錯(cuò) (滿分10分),本題給出約100個(gè)單詞的短文，文中共有10處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤類型包括詞法，句法，行文邏輯等。 每句中最多有兩處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。要求考生對(duì)每個(gè)句子進(jìn)行判斷，如有錯(cuò)誤則將其改正。,改錯(cuò)A：每一行只有一個(gè)錯(cuò)誤,While traveled to Paris on a bus, I became very sick. 1._ A well-dressing man on the bus helped me greatly. He 2._ took me off the bus, found out where the doctors office. 3. _ and took me to there himself. The next day, he came 4. _ to visit me. I didnt speak French well, so I cant talk with 5. _,改錯(cuò)題B：一句最多兩個(gè)錯(cuò)誤,I learned early in life that I had to be more patient and little aggressive. From the time I was about four until I was about six, I destroyed each of my toy. I was happy when the toys worked, but when things did wrong, I got angry and broke it.,兩者對(duì)比,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，新課改的試卷當(dāng)中對(duì)于考生能力要求則為更高 考察對(duì)于句法的掌握是否到位。 不再是一行一個(gè)錯(cuò)誤，而是一句多個(gè)錯(cuò)誤 改錯(cuò)只從第十處算起，多出的錯(cuò)誤不計(jì)入分?jǐn)?shù),試卷結(jié)構(gòu)分布,2011年高考英語試卷客觀題抽樣人數(shù)為10000人，主觀題抽樣人數(shù)為900人。 客觀題包括三個(gè)部分： 聽力、英語知識(shí)運(yùn)用和閱讀理解。,抽樣結(jié)果,從答題結(jié)果來看，2011年英語試題客觀題部分除了單項(xiàng)填空之外，其他部分的及格率都繼續(xù)呈下降趨勢(shì)，這表明英語試題還是有相當(dāng)?shù)碾y度的。 所以，對(duì)于我們?nèi)蘸笥⒄Z考試的備考提出了更高的要求。,下面我們將依次分析 單項(xiàng)填空 完形填空 閱讀理解 短文改錯(cuò)和書面表達(dá) 這五部分的命題特點(diǎn),以及如何備考。,11年-12年高考英語試題考點(diǎn)分布,根據(jù)命題可以看出 單項(xiàng)填空考查的語法點(diǎn)比較全面，分布比較合理?？疾榱斯谠~、定語從句、非謂語動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、動(dòng)詞的辨析和時(shí)態(tài)、情景交際、代詞、倒裝、連詞、形容詞、副詞等,單項(xiàng)選擇考試重點(diǎn)：,1.狀語從句、定語從句、名詞性從句 2.強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、主謂一致、獨(dú)立主格 3.非謂語形式、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、名詞短語做連詞 4.復(fù)合介詞、常用句型和倒裝語序 5.冠詞 、形容詞、副詞、代詞、連詞,高考考試大綱補(bǔ)充說明中提到完形填空是綜合性題型，既考查詞匯知識(shí)，也考查閱讀能力。,今年高考的完形填空從選材上來說非常貼近學(xué)生，完形考察的是身體語言的重要性，這個(gè)內(nèi)容在英語課本必修四冊(cè)上，老師們?cè)谥v授這個(gè)模塊時(shí)一般都會(huì)補(bǔ)充一些跨文化知識(shí)，所以學(xué)生對(duì)這篇文章的理解應(yīng)該不會(huì)感到太難。 因此，完形給我們的教學(xué)起到了一個(gè)良好的導(dǎo)向作用，今后應(yīng)該加深對(duì)課文的挖掘延伸以及對(duì)不同文化的理解,完形帶給我們的啟示,The happiest people dont 53necessarily have the best of everything；they just 54 favor the best of everything they have. 55 Adventure isnt about how to live through the storm，but how to dance in the rain. V 支持； 贊成； 照顧； 促成 n. 冒險(xiǎn)活動(dòng)； 冒險(xiǎn)經(jīng)歷； 奇遇 （節(jié)選自2010年全國卷）,題材多為記敘文，且句首不設(shè)空 2010年 happiness 2011年 personal experience 2012年 body language 突出語境，注意語言運(yùn)用 詞語辨析，以實(shí)詞為主 題型穩(wěn)定，選項(xiàng)設(shè)計(jì)巧妙,命題特點(diǎn),命題原則將繼續(xù)保持穩(wěn)定 2013年的難度系數(shù)和詞匯量的控制上應(yīng)當(dāng)與2012年各自的情況大體相當(dāng) 語篇選材會(huì)更加豐富新穎 “貼近時(shí)代，貼近生活，貼近學(xué)生實(shí)踐” 比如 2012年money matter 考察形式更加靈活多樣,短文改錯(cuò)題型分布,2012年改錯(cuò)涉及情態(tài)動(dòng)詞，以及賓語從句的引導(dǎo)詞。 情態(tài)動(dòng)詞在改錯(cuò)當(dāng)中很少出現(xiàn)，需要引起注意。,高考英語短文改錯(cuò)題具有“高起點(diǎn)、低落點(diǎn)”的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的語言感覺和語言能力要求較高，但改正的錯(cuò)誤往往比較簡單。很多學(xué)生做不好改錯(cuò)題不是因?yàn)闆]有掌握這些語法知識(shí)，而是不能通過語感找出錯(cuò)誤。所以培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地去注意一些高考短文改錯(cuò)的?？键c(diǎn)非常重要。,三年寫作,1 高考短文改錯(cuò)內(nèi)容較為淺顯，題材較為輕松 高考考生的錯(cuò)誤即為短文改錯(cuò)的考點(diǎn) 2 短文改錯(cuò)所考察的詞類涉及廣泛，難度適中 改錯(cuò)多涉及詞類，較難的錯(cuò)誤主要是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語法 3 錯(cuò)誤多為邏輯錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤兩種,針對(duì)高考各題型作專題復(fù)習(xí)。老師要用高考真題為范例跟學(xué)生一道分析各題型的出題方式、考查重點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略。通過適量練習(xí)促使學(xué)生把科學(xué)的解題技巧化為自覺的解題習(xí)慣。,備戰(zhàn)高考的復(fù)習(xí)計(jì)劃,一鞏固基礎(chǔ)，不丟掉該得到的每一分。 知識(shí)的鞏固是考試取得好成績的基本保障。通過六年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)習(xí)得了大量的語言知識(shí)、語用知識(shí)、句法知識(shí)以及語法知識(shí)。但就所學(xué)知識(shí)的掌握情況存在著較大的個(gè)體差異,而有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠熟練，還沒有達(dá)到能夠靈活運(yùn)用的程度，因此在考試中分不清考點(diǎn)與干擾項(xiàng)，丟掉了本來應(yīng)該得到的分。,二定時(shí)練習(xí)，提高高考應(yīng)試的技巧,針對(duì)高考題型，定時(shí)練習(xí)是提高高考應(yīng)試能力和技巧的必要環(huán)節(jié)。 如能每天定時(shí)完成一定量的分項(xiàng)練習(xí)，如語法、完型或閱讀，不但能通過熟悉題型提高單位時(shí)間內(nèi)的做題效率，同時(shí)還能更加準(zhǔn)確、高效地捕捉考點(diǎn)，從而減輕壓力，達(dá)到考試時(shí)的正常發(fā)揮。,三查漏補(bǔ)缺，達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)化,認(rèn)真閱讀考綱，核對(duì)自己基礎(chǔ)知識(shí)體系的完整性。如發(fā)現(xiàn)有遺漏現(xiàn)象務(wù)必及時(shí)補(bǔ)救。借助詞