廣東省深圳市龍城高級中學(xué)2019屆高三歷史上學(xué)期期中試題（含解析）.docx

廣東省深圳市龍城高級中學(xué)2019屆高三上學(xué)期期中考試文科綜合歷史試題1.周武王死后，周公旦攝政，平定三監(jiān)，大行封建，建都洛邑，制作典章禮樂，七年婦政成王。自春秋以來，周公被歷代統(tǒng)治者和學(xué)者視為圣人。這主要反映了A. 周公為后世確立了道德規(guī)范B. 古人對周公維護社會穩(wěn)定的肯定C. 古人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的珍視D. 中央政府政治上控制地方的需要【答案】C【解析】從周公旦身上我們可以看到他的精神品質(zhì)重視禮樂、盡心奉主。從他所做的事上，我們能看到他對中華民族的傳統(tǒng)文化有著重要的影響：禮樂典章制度澤被后世。因此本題選擇C選項。A選項只體現(xiàn)出他人格的方面，不夠全面；B選項只是針對他對維護社會穩(wěn)定一個方面來談；D選項與材料內(nèi)容無關(guān)，本題主要涉及到的是文化層面的內(nèi)容。2.在中國古代，地方管理一直都是封建王朝統(tǒng)治的重要命題，秦實行郡縣制，東漢實行州郡縣制；唐實行道府（州）縣制；宋實行路府（州）縣制；元則實行省路府州縣制，由此可以得出的結(jié)論是A. 這些王朝都對地方實施了絕對控制B. 各朝地方管理體制因皇帝好惡而調(diào)整C. 三級管理體制要優(yōu)于兩級管理體制D. 沿襲變革是歷代地方行政變遷的主線【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，從秦朝到元朝實行的地方管理制度，都是在縣制的基礎(chǔ)上不斷發(fā)生變化，這反映出歷代地方行政制度既有沿襲，又有變革，因此沿襲變革是歷代地方行政變遷的主線，故D選項正確。A選項過于絕對，如西漢初期出現(xiàn)王國威脅中央的問題，東漢末年出現(xiàn)地方豪強割據(jù)，唐朝出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)等現(xiàn)象，沒有體現(xiàn)中央對地方的絕對控制，錯誤；B選項錯誤，材料并未涉及皇帝好惡的因素；C選項錯誤，材料并未涉及地方三級、二級行政制度的比較問題。因此正確答案為D選項。3.唐初實行府兵制，在長安附近各州設(shè)置軍府，選揀均田農(nóng)民擔(dān)任府兵衛(wèi)士。開元十年，唐玄宗接受張說建議，募兵13萬，充當京師宿衛(wèi)；開元二十五年，根據(jù)邊防需要，“抓募丁壯，長充邊軍，增給田宅，務(wù)加憂恤”，由朝廷供給資糧，長期戍邊。這一變化A. 適應(yīng)了商品經(jīng)濟快速發(fā)展的需要B. 推動了土地私有制的發(fā)展C. 為安史之亂和藩鎮(zhèn)割據(jù)埋下隱患D. 增強了唐政府的邊防實力【答案】C【解析】兵制的變化與商品經(jīng)濟發(fā)展無關(guān)，故排除A；是土地私有制的發(fā)展導(dǎo)致了均田制被破壞，均田制為基礎(chǔ)的府兵制就也走向了崩潰，所以B搞反了關(guān)系，故排除；唐玄宗開始實行的募兵制由于國家供給衣食，而且與將領(lǐng)之間關(guān)系密切，雖然可以增強唐政府的邊防力量，但是時間久了就成為了割據(jù)力量，威脅中央，故選C而排除D。點睛：這一題考查考生對唐朝兵制變化的理解，需要考生將府兵制與募兵制進行比較，結(jié)合唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)的史實來回答。府兵制兵將分離，防止了武將專權(quán)，但也造成了軍隊戰(zhàn)斗力弱；而募兵制導(dǎo)致了兵源充足，兵將不分，軍隊戰(zhàn)斗力增強的同時，容易造成武將專權(quán)，嚴重威脅中央集權(quán)，唐后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)就是明證。4.歷史學(xué)家黃仁宇指出，明朝“商人之互相合作，共同經(jīng)營之情形已屢見不鮮，但始終無發(fā)展為股份公司取得財團法人地位之趨向”。借助血緣關(guān)系維系的商業(yè)組織道德義務(wù)可能超過其經(jīng)濟利益。執(zhí)商業(yè)資本之牛耳的徽商、晉商，其匯兌業(yè)務(wù)的運轉(zhuǎn)“全賴個人操守及道德觀念”在此，作者最想表達的是A. 明朝商業(yè)發(fā)展缺乏資本主義特征B. 明朝商人靠誠信經(jīng)營以獲取利益C. 明朝的經(jīng)濟區(qū)域性分工日益明顯D. 明清時期出現(xiàn)跨地域的商幫組織【答案】A【解析】根據(jù)“始終無發(fā)展為股份公司取得財團法人地位之趨向”“道德義務(wù)可能超過其經(jīng)濟利益”“借助血緣關(guān)系維系的商業(yè)組織”，說明明朝商業(yè)資本運作缺乏經(jīng)濟效益，道德義務(wù)超過商業(yè)利益，家族式的經(jīng)營方式不刊于商業(yè)資本的發(fā)展，商業(yè)發(fā)展缺乏資本主義特征，A正確；BD不符合材料主旨，排除；C與材料信息無關(guān)，排除。點睛：解答本題的關(guān)鍵信息是“始終無發(fā)展為股份公司取得財團法人地位之趨向”“道德義務(wù)可能超過其經(jīng)濟利益”“借助血緣關(guān)系維系的商業(yè)組織”，結(jié)合資本主義經(jīng)濟的特點分析解答。5.1900年4月，梁啟超評價義和團為“莠民招亂”“暴徒竊發(fā)”。7、8月間，則認為義和團“一呼而集者數(shù)十萬人，赴死軍前，曾不樊顧”，“以抗御普世界中顯赫之重強國”。梁啟超對義和團評價變化的主要原因是A. 義和團運動有利于民主意識覺醒B. 義和團運動斗爭方式趨于落后C. 維新派與義和團的目標日益相同D. 列強侵略使民族危機不斷加深【答案】D【解析】1900年4月，梁啟超否定義和團，但到了7、8月間，則開始肯定義和團，依據(jù)所學(xué)知識可知，這是因為1900年5月八國聯(lián)軍開始侵華，民族危機空前嚴重，故D項正確；義和團運動是反帝斗爭和民主意識無關(guān)，故A項錯誤；義和團運動的斗爭方式一直是落后的，故B項錯誤；維新派在挽救民族危亡的同時，主張實行君主立憲，故C項錯誤。點睛：本題解題的關(guān)鍵是注意材料的時間信息“1900年4月”“7、8月間”，結(jié)合所學(xué)知識可知，梁啟超對義和團態(tài)度的變化是在八國聯(lián)軍侵華開始后，由此得出答案。6.下圖反映了1909年與1910年在歐洲主要產(chǎn)絲國意大利發(fā)生地震導(dǎo)致生絲產(chǎn)量銳減后，隨著國際市場生絲價格的上漲，我國上海絲車數(shù)量的增長情況。此變化說明A. 國際市場決定著我國生絲的生產(chǎn)成本B. 意大利是我國生絲市場的主要出口國C. 國際形勢變化影響了中國紡織業(yè)發(fā)展D. 意大利取代了我國生絲生產(chǎn)大國地位【答案】C【解析】【詳解】材料“在歐洲主要產(chǎn)絲國意大利發(fā)生地震導(dǎo)致生絲產(chǎn)量銳減后，隨著國際市場生絲價格的上漲”說明國際形勢的變化會影響我國紡織業(yè)的發(fā)展，故選C；國際市場不能決定著我國生絲的生產(chǎn)成本，排除A；由材料“在歐洲主要產(chǎn)絲國意大利發(fā)生地震導(dǎo)致生絲產(chǎn)量銳減后”說明意大利是生絲的主要出口國，排除B；材料沒有反映意大利取代我國生絲生產(chǎn)大國的地位的信息，排除D.7.1946年,國民黨不斷進犯各解放區(qū),但在口頭上仍說遵守雙十協(xié)定,雙方在南京進行談判。談判破裂后,國民黨對中共人員限期撤離,中共與美方緊急磋商,美國同意麥康內(nèi)爾執(zhí)行“鯰魚行動”,把中共人員安全送回到了延安。材料表明A. 國共關(guān)系引起美國高度關(guān)注 B. 中共贏得了美國的輿論支持C. 中共在戰(zhàn)爭防御階段處于弱勢 D. 美國改變了對國民黨的支持【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料可知，美國政府在國共和談破裂后，還能把中共人員安全送回延安，這表明美國在高度重視國共關(guān)系，因此A選項正確。B選項錯誤，材料并未體現(xiàn)美國輿論對中共的態(tài)度；C選項錯誤，談判破裂不能體現(xiàn)中共在戰(zhàn)爭防御階段處于弱勢；據(jù)相關(guān)所學(xué)知識可知，美國支持國民政府發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)并向其提供援助，因此并未改變對國民黨的支持。故D選項錯誤?！军c睛】本題據(jù)材料信息結(jié)合解放戰(zhàn)爭時期國共相關(guān)情況分析選項內(nèi)容可得出答案。8.閱讀下表可知19871992年臺灣與大陸通過香港的間接貿(mào)易狀況（單位：百萬美元）A. 兩岸三地間經(jīng)濟具有很強的互補性B. 大陸為臺灣的經(jīng)濟發(fā)展做出巨大犧牲C. 香港在兩岸經(jīng)濟交流中起決定作用D. “三通”的實現(xiàn)促進了兩岸經(jīng)濟交流【答案】A【解析】表格中反映了19871992年臺灣與大陸通過香港的間接貿(mào)易狀況，臺灣與大陸之間的貿(mào)易額在迅速增長，反映兩岸三地之間的經(jīng)濟聯(lián)系不斷增強，具有很強的互補性，故A項正確；兩岸三地之間經(jīng)濟是互利共贏的關(guān)系，B項錯誤；C項錯在“決定”二字，用詞絕對；“三通”的實現(xiàn)是在2008年，故D項錯誤。9.古羅馬法學(xué)家西塞羅說：“真正的法律，其神圣性不可能被貶低，其合法性不可能被扭曲，其效力不可能被廢止；我們不能通過元老院抑或公民大會的命令來驅(qū)逐它，我們無須訴諸任何人來確定和解釋它；誰若違背之，哪怕他逃避了對他的行為做出的其他相應(yīng)懲罰，也將受到最嚴厲的處罰。”說明當時羅馬A. 法律極其復(fù)雜嚴苛B. 堅持法律至上原則C. 法律代表所有人的利益D. 法律由權(quán)威法學(xué)家解釋【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，西塞羅認為真正的法律沒有任何權(quán)力可以超過它，因此法律至上，B選項正確；A選項錯誤，材料表現(xiàn)的法律的地位，并未體現(xiàn)出當時羅馬法律復(fù)雜嚴苛；C選項錯誤，法律是維護統(tǒng)治階級利益的工具，并非代表所有人的利益；西塞羅認為真正的法律無需訴諸任何人來確定和解釋他，故D選項錯誤?！军c睛】本題依據(jù)材料分析的真正的法律所具有的特點結(jié)合相關(guān)內(nèi)容可得出答案。10.1848年法國二月革命后宣布成立的臨時政府名單中，除了7人屬于資產(chǎn)階級共和派之外，還有兩名小資產(chǎn)階級民主派，一名小資產(chǎn)階級社會主義者和一名工人。有學(xué)者說，“把小資產(chǎn)階級社會主義者和工人代表納入一個政權(quán)機構(gòu)，這在世界歷史上無疑是破天荒的創(chuàng)舉”。這表明當時的法國A. 馬克思主義傳播日益廣泛B. 工業(yè)革命深化了政治改革C. 政體之爭的結(jié)果已經(jīng)明確D. 巴黎公社的條件趨向成熟【答案】B【解析】工業(yè)革命發(fā)展促使資產(chǎn)階級隊伍壯大，導(dǎo)致資產(chǎn)階級在政治上要求權(quán)力提高，材料中“把小資產(chǎn)階級社會主義者和工人代表納入一個政權(quán)機構(gòu)”顯然是工業(yè)革命發(fā)展帶來資產(chǎn)階級政治要求，故B項正確；1848年共產(chǎn)黨宣言發(fā)表才表示著馬克思主義思想開始誕生，并不是廣泛傳播，故A項錯誤；此時法國政權(quán)仍然處于政體紛爭之中，故C項錯誤；.巴黎公社誕生背景是普法戰(zhàn)爭的失敗，故項錯誤。11.有學(xué)者認為：新經(jīng)濟政策中，在鼓勵發(fā)揮市場作用的同時又限制市場作用。這同樣是一種矛盾的態(tài)度，特別是通過國家政治力量干預(yù)商品交換，為商品交換規(guī)定固定的場所。該學(xué)者意在說明新經(jīng)濟政策A. 實質(zhì)上是向社會主義的過渡B. 為斯大林模式奠定理論基礎(chǔ)C. 目的是限制資本主義的發(fā)展D. 與當時蘇俄基本國情不相符【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“特別是通過國家政治力量干預(yù)商品交換，為商品交換規(guī)定固定的場所”，并結(jié)合所學(xué)可知，新經(jīng)濟政策利用市場發(fā)展商品經(jīng)濟，但國家干預(yù)商業(yè)活動，又限制了市場作用，反映出社會主義計劃經(jīng)濟的特點，故該學(xué)者意在說明新經(jīng)濟政策實質(zhì)上是向社會主義的過渡，故A正確；材料信息無法說明新經(jīng)濟政策為斯大林模式奠定理論基礎(chǔ)，排除B；材料只是反映出國家干預(yù)商業(yè)活動，不能反映出新經(jīng)濟政策的目的是限制資本主義的發(fā)展，排除C；史實證明，新經(jīng)濟政策適應(yīng)了當時蘇俄的基本國情，促進了經(jīng)濟的回復(fù)發(fā)展，D錯誤。12.1991年12月21日，俄羅斯等11國領(lǐng)導(dǎo)人簽署阿拉木圖宣言，蘇聯(lián)完全解體，“二戰(zhàn)”后存在了四十多年的兩極格局崩潰。構(gòu)成這段文字的是A. 歷史觀點和歷史解釋B. 歷史觀點和歷史結(jié)論C. 歷史事實和歷史解釋D. 歷史結(jié)論和歷史解釋【答案】C【解析】【詳解】歷史事實是指對歷史人物或者事件的客觀敘述，不帶任何功能性定位，“1991年12月21日，俄羅斯等11國領(lǐng)導(dǎo)人簽署阿拉木圖宣言，蘇聯(lián)完全解體”這是歷史事實。歷史解釋必須對歷史人物或事件做出較準確的功能性定位“二戰(zhàn)后存在了四十多年的兩極格局崩潰”是歷史解釋，故C項正確；歷史觀點帶有強烈的主觀證券色彩，材料無法體現(xiàn)。歷史結(jié)論是在對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷的基礎(chǔ)上形成的結(jié)論，與材料的內(nèi)容無關(guān)。故排除ABD三項。13.閱讀材料，完成下列要求。材料一 在公元前6世紀至3世紀之間，關(guān)于經(jīng)濟問題的廣泛討論和議論，成為當時百家爭鳴的重要內(nèi)容。各學(xué)派都較為完整地提出了對經(jīng)濟問題的看法和主張如儒家學(xué)派的代表人物孔子主張足食與藏富于民，并指出“不患寡而患不均，不患貧而患不安”；荀子提出開源節(jié)流、節(jié)用裕民、禮義為富強之本的主張。摘編自韋政通中國思想史等材料二 先秦之時，政府對于經(jīng)濟事務(wù)干預(yù)甚少。漢武帝時，商賈雖可乘車，但所征稅倍于常人，又以商人為主要對象征收財產(chǎn)稅；將煮鹽、冶鐵視為國營事業(yè)，導(dǎo)致鐵器物劣價昂，鹽價亦高，且強迫人民購買；均輸平準，也增加了人民負擔(dān)。公元前81年，昭帝召賢良、文學(xué)赴京師，“皆對、愿罷鹽鐵酒榷均輸官，毋與天下爭利”。但這些經(jīng)濟統(tǒng)制措施，仍基本延續(xù)下去。摘編自侯家駒著中國經(jīng)濟史（1）根據(jù)材料一、二，指出春秋戰(zhàn)國時期儒家與漢武帝的經(jīng)濟主張的不同。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述其各自經(jīng)濟主張?zhí)岢龅臍v史背景。【答案】（1）儒家主張藏富于民，均貧富，開源節(jié)流，節(jié)用裕民，政府對于經(jīng)濟事務(wù)干涉甚少； 漢武帝對商人征收重稅，打擊富商大賈，鹽鐵官營，與民爭利，政府對于經(jīng)濟事務(wù)干預(yù)甚多。 （2）春秋戰(zhàn)國時期：社會動蕩，諸侯爭霸，兼并戰(zhàn)爭頻繁；社會生產(chǎn)力進步，鐵犁牛耕出現(xiàn)；工商業(yè)發(fā)展；小農(nóng)經(jīng)濟（封建土地私有制）產(chǎn)生（寫自然經(jīng)濟產(chǎn)生不給分）。 漢武帝時期：國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展；富商大賈實力強大，影響中央集權(quán)；王國問題急待解決；對匈奴戰(zhàn)爭導(dǎo)致財政困難；重農(nóng)抑商思想（政策）影響。（五個點寫出任意三個要點即可）【解析】【詳解】(1)根據(jù)材料一“孔子主張足食與藏富于民，并指出不患寡而患不均，不患貧而患不安；荀子提出開源節(jié)流、節(jié)用裕民、禮義為富強之本的主張”，儒家主張藏富于民、安定公平、節(jié)用仁義；根據(jù)材料二“商賈雖可乘車，但所征稅倍于常人，又以商人為主要對象征收財產(chǎn)稅；將煮鹽、冶鐵視為國營事業(yè)，導(dǎo)致鐵器物劣價昂，鹽價亦高，且強迫人民購買；均輸平準，也增加了人民負擔(dān)”，漢武帝增加稅收、鹽鐵官營，與民爭利。 (2)春秋戰(zhàn)國時期，根據(jù)材料一“孔子主張足食與藏富于民”得出生產(chǎn)力進步。同時，小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生；根據(jù)材料一“并指出不患寡而患不均，不患貧而患不安”得出社會動蕩，兼并戰(zhàn)爭頻繁；根據(jù)材料一“荀子提出開源節(jié)流、節(jié)用裕民、禮義為富強之本的主張”得出社會動蕩，禮壞樂崩；漢武帝時期：根據(jù)材料二“商賈雖可乘車，但所征稅倍于常人，又以商人為主要對象征收財產(chǎn)稅”，結(jié)合所學(xué)，受到了重農(nóng)抑商思想的影響；同時，國家財政困難；商賈實力增強，影響中央集權(quán)；根據(jù)材料二“將煮鹽、冶鐵視為國營事業(yè)，導(dǎo)致鐵器物劣價昂，鹽價亦高，且強迫人民購買；均輸平準，也增加了人民負擔(dān)”得出增加財政收入，加強中央集權(quán)，解決王國問題和民族問題。【點睛】提取歷史材料關(guān)鍵信息需走出的幾個誤區(qū):一是不能分辨史料信息的正誤、真?zhèn)巍Ｒ⒁庥涗浾叩碾A級立場、時代局限,剔除或批判虛偽、錯誤的信息,保存或闡發(fā)正確、真實的史實或觀點。二是不能從紛繁復(fù)雜的史料中甄別有效或無效信息。必須要對材料反映的信息進行取舍,把無關(guān)的、無效的信息刪除,保存有價值的信息;或把繁雜的內(nèi)容加以精煉,選取最能符合題目要求的信息。三是不能深入理解材料信息的本質(zhì)。要注意系統(tǒng)地、深層次地對材料加以認識和理解,否則難以認清歷史的本質(zhì)。四是不能將材料信息加以遷移、靈活運用。要有扎實的歷史知識,將所獲取的信息做“題內(nèi)遷移”,進行對比分析。14.閱讀材料，完成下列要求。材料 下表是美國傳教士黎曼顧于1920年開辦的上海崇德女子中學(xué)附屬幼稚園的課程日志。注：“恩物”是一套學(xué)前教育材料，認為每種恩物都是上帝設(shè)計恩賜給兒童進行自主活動的材料?！奥蓜印笔且魳吩~匯，指有節(jié)奏地跳動，有規(guī)律地運動。摘編自包鋒教會幼稚園的興辦與中國幼兒教育近代化的起步提取材料相關(guān)信息并結(jié)合中國近代史的知識，圍繞教會幼稚園的作用自擬論題并加以闡述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理）【答案】示例一：論題：教會幼稚園的開辦推動了中國幼兒教育的近代化。闡述：教會幼稚園開設(shè)了識字游戲、戶外游戲、美術(shù)、工藝、音樂、故事等課程，把學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識與游戲相結(jié)合，比較符合幼兒身心發(fā)展特點；一定程度上傳播了西方先進的自然科學(xué)知識，豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活，沖擊了中國傳統(tǒng)的學(xué)前教育內(nèi)容，為中國幼兒教育注入了西方近代教育思想的因子，是幼兒教育領(lǐng)域西學(xué)東漸的主要載體。它為中國近代新式學(xué)堂的發(fā)展提供了參照，加快了中國幼教近代化進程。綜上所述，教會幼稚園的開辦傳播了西方先進的幼教思想，融合了西方先進的幼教模式，推動了中國幼兒教育的近代化。示例二：論題：教會幼稚園是列強侵華的文化形式之一。闡述：外國傳教士在華辦教育的初衷，本身就隱含著殖民侵略的心理。教會幼稚園開設(shè)了恩物課程，宣揚上帝的恩賜，帶有強烈的宗教色彩。這是一種意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透，其目的是培養(yǎng)統(tǒng)治中國的代理人并使其宗教信仰西化。教會幼稚園重視對幼兒心靈的熏陶，使其“快樂”的接受基督教精神，是一種文化侵略手段。綜上所述，教會幼稚園的開設(shè)，是西方列強侵略的產(chǎn)物，它在特權(quán)的保護下，披著傳播科學(xué)知識的外衣進行宗教信仰的滲透，是一種殖民侵略的文化形式。示例三：綜合上述兩種觀點評述亦可。【解析】【詳解】由“傳教士”“恩物”“上帝設(shè)計恩賜”等信息并結(jié)合課程日志可知，這是在進行宗教傳播,熏陶幼兒的心靈，使其接受基督教精神,以此服務(wù)于列強的文化侵略等。由“識字游戲”“戶外游戲”“美術(shù)、工藝”“律動”“音樂”“兒歌、故事”以及文獻名稱等可知，這是對傳統(tǒng)蒙學(xué)教育的突破，比較符合兒童身心的發(fā)展，是一種全新的近代化教育模式；也可以融合上述兩種觀點，全面系統(tǒng)地分析教會幼稚園的作用。【點睛】本題主要考查教會幼稚園的課程設(shè)置，意在考查考生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。近幾年高考第42題注重以社會重大時事熱點、最新的學(xué)術(shù)研究成果等為載體，以學(xué)科知識為依托，突出歷史學(xué)科的價值導(dǎo)向功能。此題型必須亮明觀點，結(jié)合史實進行論證。15.【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。材料 改革開放之前，城鎮(zhèn)住房主要由國家投資建設(shè)；住房通過職工所在單位，按照工齡、職務(wù)、學(xué)歷等打分排隊進行分配；對于分配后的住房，只收取象征性的、近乎無償使用的低租金。這種住房制度不僅住房建設(shè)投資“有去無回”，而且收取的低租金不夠支付住房的日常維修和管理費用，同時職工對住房形成“等、靠、要”觀念。1978年，城鎮(zhèn)人均居住面積由1949年的45平方米下降到了36平方米，缺房戶占當時城鎮(zhèn)總戶數(shù)的475%。住房制度改革的實踐，始于1979年，從新建住房全價出售起步。19791991年，住房制度改革經(jīng)歷了公房出售試點、提租補貼試點和全面起步三個階段。經(jīng)過19921993年房產(chǎn)過熱期之后，1994年7月，國務(wù)院發(fā)布關(guān)于深化城鎮(zhèn)住房制度改革的決定，確定房改的根本目的是：建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的新的城鎮(zhèn)住房制度，實現(xiàn)住房商品化、社會化；加快住房建設(shè)，改善居住條件，滿足城鎮(zhèn)居民不斷增長的住房需求。1998年7月，國務(wù)院明確提出“促使住宅業(yè)成為新的經(jīng)濟增長點”，這一年，中國城鎮(zhèn)人均居住面積達到1866平方米鄒東濤等發(fā)展和改革藍皮書（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析1979年中國啟動城鎮(zhèn)住房制度改革的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括改革開放最初二十年中國城鎮(zhèn)住房制度改革的特點?！敬鸢浮浚?）城鎮(zhèn)住房長期實行分配制度；國家投資住房無法產(chǎn)生效益；職工住房觀念被動落后；人均住房面積下降，近半數(shù)城鎮(zhèn)民眾缺房。（2）漸進式探索；與建立社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)；逐步滿足人民日益增長的美好生活需要；成為中國經(jīng)濟新的增長點。【解析】【詳解】（1）本題考查1979年中國啟動城鎮(zhèn)住房制度改革的背景，考查學(xué)生運用所學(xué)知識解讀材料和解決實際問題的能力。根據(jù)材料“打分排隊進行分配”、“而且收取的低租金不夠支付住房的日常維修和管理費用”、“職工對住房形成等、靠、要”觀念”、“城鎮(zhèn)人均居住面積由1949年的45m2下降到了36m2，缺房戶占當時城鎮(zhèn)總戶數(shù)的475%”等信息，再結(jié)合所學(xué)知識，可以概括出背景。（2）本題考查改革開放最初二十年中國城鎮(zhèn)住房制度改革的特點，考查學(xué)生運用所學(xué)知識解讀材料和解決實際問題的能力。根據(jù)材料“19791991年，住房制度改革經(jīng)歷了公房出售試點、提租補貼試點和全面起步三個階段”、“建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的新的城鎮(zhèn)住房制度”、“改善居住條件，滿足城鎮(zhèn)居民不斷增長的住房需求”、“促使住宅業(yè)成為新的經(jīng)濟增長點”等信息，再結(jié)合所學(xué)知識概括即可。16.【歷史選修4：中外歷史人物評說】材料蘇聯(lián)仍然生活在敵對的“資本主義包圍之中”，從長遠來說，與資本主義持久和平共處是不可能的。資本主義的內(nèi)在矛盾不可避免地要發(fā)生戰(zhàn)爭。由此產(chǎn)生的戰(zhàn)爭有兩類：兩個資本主義國家之間的戰(zhàn)爭和他們對社會主義世界進行干涉而發(fā)動的戰(zhàn)爭。妄圖逃避資本主義內(nèi)部矛盾的精明的資本家們，傾向于后一類戰(zhàn)爭。蘇聯(lián)及其在國外