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幼兒園教學的個人工作計劃一,工作目標:1,對兒童發(fā)展作為基本目標,與學生家長溝通,促成家庭配合。以實現青少年兒童的全面發(fā)展。2,與家庭教育相一致,真正做到每個學生的個性化教育,使教育充分體現了到微環(huán)境當中,促進每個孩子的個性化發(fā)展,以達到良好的成長教育效果。3,注重與家長溝通的個性化。針對不同類型家長,關注選擇適當的溝通方式,教室需主動與家長取得溝通,加強合作。4。教師員工定期開展有目的,有計劃,有針對性的宣傳和介紹,幫助家長一起建立適應幼兒成長的良好生活環(huán)境,改善幼兒的行為和學習習慣,幫助他們樹立正確的行為觀念。5。與家長定期通過開展家長會的形式保持溝通,總結的意見和建議。二,工作內容:1。家長學校:以家長作為對象,有目的,有系統(tǒng)的開展家庭教育,向家長傳授科學教育知識,推廣優(yōu)秀家教經驗。定期開展咨詢活動,以加強家長的參與積極性。2。家長會工作:根據實際需要,總結在工作中出現的各種情況、問題。定期和不定期會議地開展家長會。保持家長和教師在教育實施同步組合,以保證教育的一致性。3。訪談:對于個別情況特殊幼兒進行家訪:要細致了解改名兒童的家庭情況、生活習慣、性格特點。教師與孩子要用心接觸,細心聆聽,交談當中注意觀察,培養(yǎng)教師和學生之間感情。聆聽兒童父母心聲,理解父母的教育意見和觀點。通過多方面經驗總結,采取用正確的方法改善今后的教育形式。4。隨訪:隨訪工作作為家訪的一個補充,我們必須遵循“穩(wěn)、妥、善、細”的原則,與家長及時保持溝通。當孩子發(fā)現有異常表現時候,通過電話隨時聯系家長,更好更快的得到問題。5。家長園地:為家長推薦優(yōu)秀教育經驗,以保證、提高家長的科學水平。6。做好聯系欄工作:根據保教計劃,每周一次的教學目標和內容公布,讓家長掌握幼稚園教育教學進度情況;經常更新的“新聞”、“通知”,向家長提供一個了解孩子在成長,學習,衛(wèi)生等各個方面的內容窗口。7。做好聯系手冊工作:記錄幼兒在家庭中的成長點滴,及時反映孩子在家情況。8。幼兒園向家長開放參觀:每學期舉行為期半天的家長開放日活動,讓家長充分了解孩子在幼兒園的學習環(huán)境??偟脕碚f,
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