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必修 第八課 第一框,色彩斑斕的文化生活 廣州市第七十八中學 高二政治文科班備課組 杜 濤,單調統(tǒng)一,多姿多彩,服裝的變化,歌曲的變奏,單調統(tǒng)一,多姿多彩,問題探究.1.,當代我國的文化生活發(fā)生了什么變化?,小組合作,問題探究.2.,為什么會發(fā)生這些變化?,小組合作,問題探究.3.,你怎樣評價目前多彩的文化消費市場?,加強管理,正確引導,文化市場與大眾傳媒的發(fā)展,文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,充實人們的精神生活; 傳播科學文化知識; 提高思想道德素質; 推動生產的發(fā)展。,生產銷售品位低下的文化產品; 迎合低級趣味; 不負責任地傳播“緋聞軼事”。,問題探究.4.,你喜歡什么類型的(書刊、歌曲、影視劇) 文化產品?,高二(4)班同學我的文化生活調查反饋,“我所喜愛的文學、歌曲、影視等文化作品”,經典作品,PK,流行作品,只要人民大眾真正需要的, 都是先進的、健康的文化。,流行文化有著容易被人接受的特點,快速、直接,極易導致人們感官的刺激,形成興奮點,流行文化主要由年輕人倡導、推動、消費,有激情。,經典代表著高層次的文化,并不是曲高和寡的。經典文化像貯藏了多年的美酒一樣醇厚,使人回味無窮。經典文化是綠色文化,因為智慧之樹是常春的。,流行的能夠經受住時代的考驗也可成為經典的,真正經典的作品具有超越時空的魅力,在社會中持續(xù)流行。,衡量一個文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群體是否廣泛,是否在一定時期內受到人們普遍喜愛。 衡量一個文化作品是不是經典作品,主要看它的內容是否經受住時代的考驗。,問題探究.5.,如何界定 “大眾文化” ?,面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化就是我們倡導的大眾文化。,形式,對象,性質,區(qū)別于與西方學者”盈利性、市場化、受眾廣”的觀點,內容,實質:人民大眾真正需求的、先進的、健康有益的文化,小組合作,1、了解當代文化生活:色彩斑斕,人們面臨 選擇 2、正確看待其復雜性:文化生活中“ ”與“ ”并存 (1) 與 的發(fā)展為文化發(fā)展帶來可喜變化 (2)文化市場的 和傳媒的 ,引發(fā)憂慮現(xiàn)象 3、樹立一個觀點:大力發(fā)展 喜聞樂見的文化 我們的“大眾文化”:是指面向 ,反映人民的 與 的,為人民大眾所喜聞樂見的 文化,知 識 清 單,多 種,喜,憂,文化市場,大眾傳媒,自發(fā)性,商業(yè)性,人民大眾,
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