北京師范大學保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動.ppt

1,統(tǒng)一思想認識明確工作程序提高活動實效,2005年9月2日,2,一、統(tǒng)一思想認識,不同看法： 1、與己無關 2、自我感覺良好 3、增加負擔 4、走過場 ,3,（一）充分認識先進性教育活動的重要性與必要性,從國家發(fā)展層面 從黨的建設層面 從教育發(fā)展層面 從學校發(fā)展層面 從自身發(fā)展層面,4,（二）認真領會中央精神,1“四個一”指導思想 抓住一條主線：學習實踐“三個代表”重要思想； 把握一個主題：保持共產(chǎn)黨員先進性； 明確一個著眼點：提高黨的執(zhí)政能力； 堅持一個方針：黨要管黨、從嚴治黨。,5,2“四句話”的目標要求 提高黨員素質(zhì)； 加強基層組織； 服務人民群眾； 促進各項工作。,6,3“五個堅持”的指導原則（基本要求） 堅持理論聯(lián)系實際、務求實效； 堅持正面教育為主、認真開展批評與自我 批評； 堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主、走群眾路線； 堅持領導干部帶頭、發(fā)揮表率作用； 堅持區(qū)別情況、分類指導。,7,（三）工作原則,1遵循“三突出”原則 突出時代特征 突出我校特色 突出崗位特點 2. 堅持“三結(jié)合”原則 結(jié)合我校的發(fā)展目標和辦學特色 結(jié)合各崗位特點與各單位特點 結(jié)合個人思想實際與工作實際 3. 確?！叭轿弧痹瓌t 思想認識到位 組織保障與責任落實到位 先進性教育的實效到位,8,4. 落實“三深入”原則 深入學習黨的先進性內(nèi)涵與基本標準（學習動員階段） 深入思考學校發(fā)展中的問題、基層黨組織建設中的問題、各行業(yè)各單位各崗位中的問題、個人工作中的問題，及其解決方案（分析評議階段） 深入落實整改方案于工作實際中與個人行為層面（整改提高階段）。 5. 實現(xiàn)“三滿意”原則 “干部滿意、黨員滿意、群眾滿意”工程。,9,二、明確工作程序,先進性教育活動的時間： 9月中旬12月中旬 前期準備工作： 1、摸清黨員底數(shù)和基層黨組織情況 2、找準存在問題 3、組建機構(gòu) 4、骨干培訓,10,先進性教育活動總體框架,第一階段 學習動員,第二階段 分析評議,第三階段 整改提高,動員部署,學習活動,標準大討論,征求意見,黨性分析,獻計獻策活動,集中整改,整改措施與方案,評議意見,組織生活會,11,第一階段：學習動員階段,時間：9月10日10月15日 重點抓好三個環(huán)節(jié)： 1、動員部署（9月10日，周六） 全體黨員大會 2、學習活動（9月119月24日） 兩個專題 四個討論題 兩本學習材料,12,兩個學習專題,第一專題：保持共產(chǎn)黨員先進性必須學習實踐“三個代表”重要思想 （9月11日17日） 討論題： （1）新時期開展共產(chǎn)黨員先進性教育的重大意義是什么？ （2）學習實踐“三個代表”重要思想與建設一流大學的關系是什么？,13,第二專題：黨的先進性建設是推動一流大學建設的根本保障 （9月18日24日） 討論題： （1）我?；鶎狱h組織建設面臨著哪些新情況、新問題？如何以改革的精神加強黨的建設，提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力？ （2）我校基層組織和黨員如何為建設一流大學做貢獻？,14,3、開展新時期共產(chǎn)黨員保持先進性具體要求大討論,時間：9月25日10月12日 討論要求： 結(jié)合本單位的工作實際和黨員實際，廣泛開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動具體要求的大討論，提煉出我校不同崗位黨員保持先進性的具體要求，并在廣大黨員中形成共識。 教師 職工 管理干部 學生,15,學習動員階段總結(jié)與檢查驗收,時間：10月4日10月15日 1、撰寫個人學習心得（10月4日8日） 10月8日向所在黨組織上交個人學習心得 2、查閱個人學習心得（10月9日11日） 3、上報基層黨組織學習階段的工作小結(jié) （10月13日） 書面工作小結(jié)上交領導小組辦公室 4、召開學習經(jīng)驗交流會,16,需注意的幾個問題,1、工學矛盾 總體學習時間40小時（集中學習和自學） 集中學習：345個半天 集中學習時間的計算（除去動員大會、黨課） 三個半天：相互促進，共同提高 一次集體學習或?qū)W習輔導 一次集體討論 一次經(jīng)驗交流 集體學習時間：每周三下午3:00之后,17,2、輔導報告 提倡各院、系（所）黨員領導干部主動為本單位黨員講黨課。 各分黨委、黨總支、直屬黨支部至少應組織參加一項學校安排的專題輔導報告，同時結(jié)合專題學習內(nèi)容自行安排輔導報告。 學校外請報告： 戴焰軍：加強黨的執(zhí)政能力建設的主要任務和應當著重解決的問題 楊潔篪：時代特征與國際形勢 張力：中長期我國教育發(fā)展與改革的若干問題 教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報告,18,成立北師大保持黨員先進性教育活動宣講團 （由政治學與國際關系學院、哲學與社會學學院、歷史系等單位的教師組成） 學習輔導報告的安排，將隨后下發(fā)； 所有報告將制作光盤，供大家學習。,19,3、學習筆記與個人心得 個人學習筆記：記錄在北師大保持黨員先進性教育活動學習手冊（可打印后粘貼） 集中學習：記錄在黨支部工作手冊 有書寫能力的黨員寫個人心得體會 各單位提交兩篇以上優(yōu)秀的心得體會，印刷成冊先進性教育學習經(jīng)驗交流,20,4、考勤、請假與補課制度 平時集中學習 5、制定學習計劃，創(chuàng)新形式 規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合 規(guī)定動作要到位，自選動作要創(chuàng)新。 6、抓住重點，完成好本階段的任務 不越位，不超前，不簡化。 任務：提高黨員的政治理論素質(zhì)，提高思想意識水平，明確黨員先進性具體要求。 不要以活動、工作討論、聊天取代理論學習。,21,第二階段：分析評議,時間: 10月16日11月13日 重點抓好四個環(huán)節(jié)： 1廣泛征求意見，開展談心活動。 2認真撰寫黨性分析材料。 3開好專題組織生活會。 4提出并反饋評議意見。,22,第三階段：整改提高,時間：11月13日12月11日 重點抓好三個環(huán)節(jié)與測評工作： 1制定整改措施和整改方案。 2認真集中進行整改。 3開展“我為師大獻計策”活動。 我校保持黨員先進性教育活動群眾滿意度測評工作,23,三、提高活動實效,總體目標： 保持共產(chǎn)黨員先進性，為建設一流大學作貢獻。 講究實效： 1、隱性實效（思想意識層面）：提高政治 理論素養(yǎng) 2、工作實效：解決問題，促進改革與發(fā)展，辦成“群眾滿意工程”。 制定“十一五規(guī)劃” 開展“我為師大獻計策”活動（出書）,24,找準并解決問題,1、基層黨組織建設中的問題： 如，長效機制與創(chuàng)新機制等 2、各級領導班子的問題 3、黨員自身存在的問題 4、學校發(fā)展中的瓶頸問題 5、群眾關注的問題,25,如何提高實效？,1、落實領導責任制 黨委書記為第一責任人，各分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記為直接責任人，各基層黨支部書記為具體責任人。 全校要形成校黨委抓分黨委（黨總支、直屬黨支部），分黨委（黨總支、直屬黨支部）抓黨支部，一級抓一級、層層抓落實的工作格局。 2、制定工作計劃 各分黨委、總支、直屬支部交計劃，并了解各下屬支部的計劃。,26,3、認真研讀文件 實施方案、學