我是小小購物員.ppt

我是小小購物員,弓寨小學(xué)三年級(jí) 第一小組,我們的準(zhǔn)備工作：,1、購物情況登記卡、現(xiàn)金記帳卡。 2、設(shè)置商場(chǎng)的情景，擺設(shè)好貨物樣品，安排好售貨員若干名。,游戲開始 第一關(guān),拿一張20元人民幣準(zhǔn)備去超市商場(chǎng)購物。,我們的發(fā)言,父母親給你的零用錢，你平時(shí)怎樣使用的？,第二關(guān),從老師手中得到購物登記卡、現(xiàn)金記帳卡。 把所購買的“商品”的名稱其金額、購買理由等記入購物登記卡和現(xiàn)金記帳卡上。 Lets go. 開始購物體驗(yàn)。 (拿20元向超市商場(chǎng)跑去),有趣的購物,弓文昊眼急手快，發(fā)現(xiàn)所需商品就往購物籃中放。 弓雅莉在保證速度的前提下，注意同樣商品的不同價(jià)格，選擇便宜的購買。 弓保成則更加細(xì)心地挑選商品。 弓意鑫個(gè)子太低夠不著高處的商品就求助于高個(gè)售貨員。,購?fù)晡锏耐瑢W(xué)在一旁鼓勵(lì)加油！,老師的提醒！,讓我們自主選擇商品，鼓勵(lì)我們認(rèn)真合理安排自己的“零用錢”，把錢正確合理的使用，并讓我們認(rèn)真填好“兩卡”以便交流。,購物過程中,時(shí)間到,購物結(jié)束了。我們?cè)谛〗M內(nèi)展示所購物品。,Game over!,你懂得如何購物嗎？ 平時(shí)是怎樣購物的？,我們的總結(jié)與討論,我們小組內(nèi)的交流一,1、按我的購物卡所填的內(nèi)容在小組內(nèi)交流。 2、買東西過程中遇到的問題。 3、總結(jié)購物過程，得出在購物中，所應(yīng)注意的問題及我的經(jīng)驗(yàn) 。,我們小組內(nèi)的交流二,1)、交流購買物品的意圖。 2)、交流買東西中應(yīng)考慮到什么？ 3)、交流如何合理正確地使用零用錢。,全班同學(xué)的匯報(bào)交流一,什么是零用錢？ 別人給的能讓自己隨心用的錢。,全班同學(xué)的匯報(bào)交流二,正確、合理的使用零用錢的原則？ 1、節(jié)約。 2、買最需要的用品。 3、不連續(xù)花 4、有意義。 5、不攀比,全班同學(xué)的匯報(bào)交流三,怎樣正確的使用零花錢？ 1、攢下零用錢。 2、在需要的時(shí)候用上。 3、買書報(bào) (自己可以收到大量的信息) ； 4、獻(xiàn)愛心 (拿出一部分錢來幫助其他貧困孩子) ； 5、表孝心 (給長輩或孤老送禮物)；,評(píng)選時(shí)間,根據(jù)我們最終的總結(jié)，評(píng)出了一名今天最佳消費(fèi)者 。,我來幫小明,一、小明的問題 小明媽媽要去開會(huì)，給小明10元錢，讓他從網(wǎng)上買一天所需要的食物。只要打開電腦點(diǎn)擊喜歡的食物，服務(wù)員就會(huì)把食物送上門，再付錢。,二、我就是小明,1、列出購物計(jì)劃單 單位：元,開始進(jìn)行購物,1、到社區(qū)附近購買，不在網(wǎng)上選購。這樣可能會(huì)有意外的收獲。也許物價(jià)會(huì)更便宜。 2、把省下來的錢存起來，用來在日后需要的時(shí)候用。,引用記錄,/dytd/sxdhd/200905/1609