水分的吸收和利用.ppt

綠色植物的新陳代謝,綠色植物的新陳代謝,有機(jī)物、O2,水分,CO2,水分,Mg、N、P,能量,溶解、運(yùn)輸,光 合 作 用,1、光合作用的場(chǎng)所：,葉綠體,2、光合作用的反應(yīng)式：,光能,葉綠體,3、光合作用的過程:,4、光合作用的意義：,外 膜,內(nèi) 膜,基質(zhì),基粒,葉綠體中的色素分布于 。,與光合作用有關(guān)的酶分布于 。,基粒囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上,基粒上、基質(zhì)中,葉綠體結(jié)構(gòu),葉綠體中的色素,主要吸收紅橙光、藍(lán)紫光,葉綠體中的色素,光能,H2O,O2,H,ADP+Pi,ATP,酶,光 反 應(yīng),C5,CO2,2C3,供氫 酶,供能,固定,還原,多種酶催化,(CH2O),暗 反 應(yīng),場(chǎng)所,條件,物質(zhì)變化,能量變化,基粒囊狀結(jié)構(gòu)膜上,有 光,水的光解ATP的生成,葉綠體基質(zhì)中,多種酶,CO2的固定、C3的還原ATP的水解,C6H12O6,2丙酮酸 （2CH3COCOOH）,H,能量（少）,H,O2,12H2O+能量(大）,6CO2,6H2O,酶,酶,能量（少）,酶,第一階段,第二階段,第三階段,有氧呼吸過程,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),水分的吸收和利用,吸水的主要部位：,吸水的方式：,吸脹吸水（形成大液泡前）,A、原理：細(xì)胞內(nèi)的親水性物質(zhì)從周圍環(huán)境中吸水而使自身膨脹。 B、舉例：干種子細(xì)胞，根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞。,滲透吸水（形成大液泡后）,A、原理：原生質(zhì)層是選擇透過性膜，當(dāng)膜兩側(cè)的溶液存在濃度差時(shí)，細(xì)胞會(huì)發(fā)生滲透作用吸水或失水。 B、舉例：根毛區(qū)細(xì)胞、腌制蘿卜等,水分的利用：,15參與光合作用、呼吸作用等 9599通過蒸騰作用散失,根尖根毛區(qū)細(xì)胞,礦質(zhì)元素的吸收和利用,礦質(zhì)元素：,離子形式,礦質(zhì)元素吸收的形式：,除C、H、O以外，主要由根從土壤中吸收的元素。,礦質(zhì)元素吸收的過程：,主動(dòng)運(yùn)輸,（載體、能量）,礦質(zhì)元素的利用：,離子狀態(tài)、 不穩(wěn)定化合物、 穩(wěn)定化合物,(K+),(N、P、Mg),(Ca、Fe),能再度利用,不能再度利用,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的栽培措施,提高光能利用率：,合理密植(間種、套種） 增加光照時(shí)間、吸收自然光,適當(dāng)增加CO2的濃度,調(diào)節(jié)適宜的溫度和晝夜溫差,農(nóng)產(chǎn)品的貯存和保鮮,低溫貯存,利用N2或CO2調(diào)節(jié)O2的濃度,干燥后貯存,使用保鮮劑,在嚴(yán)寒的冬天，利用溫室栽培蔬菜，下列措施及方法正確的是（ ） 由于溫室內(nèi)外溫差大，在溫室薄膜（或玻璃）上常會(huì)結(jié)一層水膜，要及時(shí)擦干，以防止透光率降低；適當(dāng)?shù)脑黾庸庹眨匝a(bǔ)充冬季陽光的不足；盡量增加空氣濕度，以降低植物的蒸騰作用；向溫室中定期施放CO2氣體，以增加光合作用強(qiáng)度；向溫室中定期施放O2,以降低植物的呼吸作用強(qiáng)度；冬季溫室內(nèi)溫度盡量維持恒定 A、 B、 C、 D、,A,如圖是綠色植物細(xì)胞內(nèi)各種代謝活動(dòng)之間相互關(guān)系的示意圖，圖中abc分別表示不同的細(xì)胞器。請(qǐng)回答：,請(qǐng)寫出以下物質(zhì)及結(jié)構(gòu)名稱：, ， ， ， ， b. , c. .,H2O,CO2,O2,C6H12O6,葉綠體,線粒體,如圖是綠色植物細(xì)胞內(nèi)各種代謝活動(dòng)之間相互關(guān)系的示意圖，圖中abc分別表示不同的細(xì)胞器。請(qǐng)回答：,d過程在什么條件下可以進(jìn)行？,當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí),K+從土壤中吸收入細(xì)胞內(nèi)的方式是 ，這一過程必需 及相應(yīng)的載體。,主動(dòng)運(yùn)輸,ATP,請(qǐng)運(yùn)用綠色植物新陳代謝知識(shí)回答下列問題： 在天氣晴朗的早晨，摘取一木本植物的葉片甲，烘干稱重為a,黃昏時(shí)取同一植株形狀大小基本相同的葉片乙，烘干稱重為b。那么b一定比a ，原因是 。 在晴天測(cè)得一株植物在一天內(nèi)吸收水分的量為c，在陰天吸收的量為d。那么，c和d比較，一定是 ，原因是 。,重,白天葉片的光合作用比呼吸作用強(qiáng)，積累有機(jī)物,蒸騰作用晴天比陰天旺，促進(jìn)根對(duì)水分的吸收,C大,在晴天測(cè)得一株植物在一天內(nèi)吸收礦質(zhì)元素的量為e，在陰天吸收的量為f。則e和f比較應(yīng)該是 ，原因是 。 通過植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素吸收情況比較，進(jìn)一步說明 。,大致相同,和呼吸作用有關(guān)，蒸騰作用對(duì)其影響不大,礦質(zhì)元素的吸收,根吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程,下列關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是（ ） 光合作用是自然界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝； 光合作用能將CO2和H2O合成有機(jī)物； 生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都能進(jìn)行光合作用； 綠色植物的所有器官都能進(jìn)行光合作用 A、 B、 C、 D、,B,晚上在密閉的居室內(nèi)放置大型綠色植物，