2019_20學(xué)年高中生物第3章第3節(jié)細(xì)胞核——細(xì)胞的控制中心課件新人教版必修.pptx

3,細(xì)胞核 細(xì)胞的控制中心,模型展示交流,黑色美西螈,白色美西螈,胚胎細(xì)胞,去細(xì)胞核,取核,黑色個體,一、細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核控制體色,資料1：美西螈核移植實驗,細(xì)胞核控制細(xì)胞的分裂和分化,蠑螈,資料2：蠑螈受精卵橫縊實驗,能正常生活,細(xì)胞核控制細(xì)胞生命活動,資料3：變形蟲實驗,綿羊“多利” 整個克隆過程：,母綿羊甲,母綿羊乙,新的卵細(xì)胞,發(fā)育成胚胎,結(jié)論：細(xì)胞核控制綿羊性狀,練習(xí)：下圖為兩種單細(xì)胞傘藻的幼體相互嫁接的實驗示意圖。請據(jù)圖作答：,(1)上述實驗的大體過程是：將甲種傘藻的_部分嫁接到乙種傘藻的_上；將乙種傘藻的_部分嫁接到甲種傘藻的_上。 (2)該實驗的結(jié)果是： _； _。 (3)實驗結(jié)果說明：_。,傘柄,假根,傘柄,假根,長出菊花帽,長出傘形帽,細(xì)胞核控制傘藻帽的形態(tài),細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,細(xì)胞核控制體色 細(xì)胞核控制細(xì)胞的分裂和分化 細(xì)胞核控制細(xì)胞生命活動 細(xì)胞核控制傘藻的形態(tài),由DNA和蛋白質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體。,與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。,(大分子進出的通道)實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。,雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),資料:在光學(xué)顯微鏡下，核仁通常是均質(zhì)的球形小體，一般有1-2個，但也有多個。核仁是真核細(xì)胞間期核中最明顯的結(jié)構(gòu)。核仁的大小、形態(tài)、數(shù)目隨生物的種類、細(xì)胞形狀和生理狀態(tài)而異，蛋白質(zhì)合成能力旺盛的卵母細(xì)胞和分泌細(xì)胞，核仁很大；但不具蛋白質(zhì)合成能力的細(xì)胞如肌肉細(xì)胞、休眠的植物細(xì)胞等核仁很小。,思考：你能根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度，分析為什么代謝和分泌旺盛的細(xì)胞核仁較大？,結(jié)論：核仁與某種RNA及核糖體的形成有關(guān)。因為核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，所以通常蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核仁較大。,染色體,DNA,蛋白質(zhì),染色質(zhì),關(guān)于染色質(zhì)和染色體,染色質(zhì)與染色體：是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。,練習(xí)：下列敘述正確的是 （ ） A、染色體是遺傳物質(zhì) B、DNA是遺傳信息 C、DNA是遺傳信息的載體 D、染色體是遺傳物質(zhì)的載體,C、D,科學(xué)實驗數(shù)據(jù)證明：哺乳動物的紅細(xì)胞和精子壽命比正常細(xì)胞短，說明了什