（全國）2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第一單元數(shù)與式第04課時數(shù)的開方與二次根式課件.pptx_第1頁
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文檔簡介

UNIT ONE,第一單元 數(shù)與式,第 4 課時 數(shù)的開方與二次根式,考點一 平方根、算術(shù)平方根與立方根,考點聚焦,平方,平方,立方,考點二 二次根式的有關(guān)概念,考點三 二次根式的性質(zhì),0,0,0,考點四 二次根式的運算,0,0,0,0,考點五 二次根式的估值,考點六 把分母中的根號化去,對點演練,題組一 教材題,題組二 易錯題,【失分點】 求二次根式有意義的條件時容易忽視分式、零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)次冪有意義的條件;注意 的區(qū)別;二次根式運算的最后結(jié)果需要化為最簡二次根式.,探究一 求平方根、算術(shù)平方根與立方根,【命題角度】 (1)直接求一個數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根; (2)由開平方、開立方運算求字母的值.,方法模型 (1)一個正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù);(2)平方根等于本身的數(shù)是0,算術(shù)平方根等于本身的數(shù)是1和0,立方根等于本身的數(shù)是1,-1和0;(3)一個數(shù)的立方根與它同號;(4)注意“的平方根”與“4的平方根”的不同.,針對訓(xùn)練,探究二 二次根式的有關(guān)概念,答案 B,針對訓(xùn)練,探究三 二次根式的化簡與計算,【命題角度】 (1)二次根式的性質(zhì)運用正誤判斷及簡單計算; (2)二次根式的運算及化簡求值.,方法模型 分式與二次根式綜合計算與化簡問題,一般先化簡再代入求值;最后的結(jié)果要化為最簡形式.,針對訓(xùn)練,探究四 二次根式的大小比較,【命題角度】 (1)比較二次根式與有理數(shù)的大小、比較兩個二次根式的大小; (2)估計一個二次根式的值在哪兩個整數(shù)之間.,方法模型 比較兩個二次根式的大小最常用的是平方法和取倒數(shù)法,還可以將根號外因式移到根號內(nèi)比較.,針對訓(xùn)練,探究五 二次根式的非負(fù)性,【命題角度】 (1)由幾個非負(fù)數(shù)的和為0求未知字母的值; (2)由二次根式的非負(fù)性求字母的取值范圍.,方法模型 (1)常見的非負(fù)數(shù)有三種形式:|

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