九年級化學(xué)第三單元測試題.doc

九年級化學(xué)單元教學(xué)目標(biāo)測試題(三) (2017年秋)(第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘)班級:姓名座號評分一、選擇題(每小題2分，共28分)1(2016，揚州)下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( )A鐵B干冰C氯化鈉D金剛石2(2016，湘西)商場的貨架上會看到標(biāo)有“補鈣”“補鐵”“補碘”等字樣的食品和保健品，這里的鈣、鐵、碘指的是( )A離子 B原子 C分子 D元素3下圖實驗不能說明的是( )A分子很小 B化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子C分子不停地運動 D構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同4(2016，樂山)下列現(xiàn)象中，能充分說明“分子在不停的運動”的是( )A春天，冰雪開始融化 B氣體熱脹冷縮C真金不怕火燒 D墻內(nèi)開花墻外香5(2016，攀枝花)座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000以上，使用時，向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃。下列說法不正確的是( )A預(yù)熱過程中，分子的運動速率發(fā)生了改變B燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變C盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中，分子的體積發(fā)生了改變D此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化6(2016，懷化)下列敘述正確的是( )A氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的純凈物 B分子在不停運動，原子不運動C原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類 D保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是C和O7下列化學(xué)用語書寫正確的是( )A1 個氖原子Na B帶兩個單位正電荷的亞鐵離子Fe2C4個氫分子4H D3個硝酸根離子3NO38(2017，模擬)下列說法不正確的是( )A利用元素周期表，可查閱元素符號B分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成C湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的D利用相對原子質(zhì)量表，可直接查出某種元素一個原子的實際質(zhì)量9正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)，下列說法正確的是( )AH2O、H2CO3中均含有氫分子BH2O和H2O2的組成元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同CNa、Mg2、Al3原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10D. 表示的粒子都是陰離子10根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識，你認(rèn)為下列敘述正確的是( )A原子是不能再分的最小粒子B同種元素的粒子，不一定具有相同的質(zhì)子數(shù)C混合物中不可能只含有一種元素D元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切11在各一個氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一樣多的是( )A氧分子 B氧原子 C氧離子 D氧元素12(2016，連云港)目前世界上最精準(zhǔn)的鐘是以鍶做鐘擺的鐘。鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中某些信息如右圖所示，下列說法正確的是( )Ax的值為8 B鍶屬于非金屬元素C鍶的相對原子質(zhì)量為87.62 g D鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子13不同元素的原子，在中子數(shù)；質(zhì)子數(shù)；電子總數(shù)；電子層數(shù)；最外層電子數(shù)；核電荷數(shù)中肯定不相同的是( )A B C D14在某粒子失去電子后的分析判斷中，正確的是( )A一定帶正電 B可能帶正電 C一定帶負(fù)電 D不可能帶負(fù)電二、填空簡答題(每空1分，共12分)15在分子；原子；質(zhì)子；中子；電子；離子這些微粒中：(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 。 (2)顯示電中性的微粒有 。(3)質(zhì)量最小的微粒是 。 (4)一定帶正電荷的微粒有 。(5)一定帶負(fù)電荷的微粒有 。 (6)可能帶正電荷也可能帶負(fù)電荷的是 。16用化學(xué)符號和數(shù)字表示：(1)空氣中含量最多的元素： 。 (2)生物細(xì)胞中含量最多的元素： 。(3)相對原子質(zhì)量最小的元素： 。 (4)氯元素： 。(5)5個鋁原子： 。 (6)3個亞鐵離子： 。三、簡答題（每空2分，共36分）17(2017，模擬)根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)金牌中的金是 (填“金屬”或“非金屬”)元素；(2)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該有機物的組成肯定有 元素。(3)水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列 (用圖中的字母表示)，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式 。18試依據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：（1）原子一般由原子核和_構(gòu)成，原子核一般由質(zhì)子和_構(gòu)成，上圖中硫原子的核電荷數(shù)Z=_；氯原子的最外層電子數(shù)Y=_，與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_（填名稱）。（2）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后，形成的粒子的符號是_，它的核外電子排布與_元素的原子核外電子排布相同。（3）上圖的排列具有一定的規(guī)律，如：同一行中，從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加。你還能找到哪些規(guī)律？試寫出其中一個：_。19有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，B元素原子第三電子層比第二電子層少一個電子，C元素的原子得到2個電子以及D元素原子失去一個電子后形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。請回答下列問題：(1)寫出上述三種元素的元素符號：A 、B 、C 、D 。(2)畫出B原子和C離子的結(jié)構(gòu)示意圖。B原子 ；C離子 。四、實驗探究題(每空2分，共24分)20如圖所示，在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞，再在試管口放一團(tuán)棉花。(1)用儀器X吸取濃氨水，滴在棉花上，X的名稱是 。(2)實驗中，可以觀察到A、B、C三處的酚酞試液由 順序先后變成 色，該實驗說明分子的性質(zhì)是 ，還說明，酚酞和濃氨水兩種試劑中， 具有揮發(fā)性。(3)實驗中，往往在試管下放一張白紙，其作用是 。21如下圖所示，在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間后看到的現(xiàn)象是 ，該實驗說明 。一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：第一種：A燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅；第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴散到A燒杯的溶液中使酚酞試液變紅。你認(rèn)為 猜測正確；為證明這兩種猜測，現(xiàn)設(shè)計如下的實驗：(請?zhí)羁?實驗內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的小燒杯取