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。慈光九年制學校各年級學生家庭勞動要求小學低年級:主要安排一些力所能及的自我服務(wù)勞動。通過自我服務(wù)勞動和其他勞動項目的訓練和實踐,使學生認識勞動光榮,初步培養(yǎng)學生愛勞動的觀念,爭做愛勞動的好孩子。具體內(nèi)容和要求:學會洗手、洗臉、刷牙、剪指甲等,能初步搞好個人衛(wèi)生。能穿脫衣服、系鞋帶,會洗手帕、紅領(lǐng)巾等小件物品。 學會鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等,能幫助家長做一些力所能及的事情。小學中年級:除繼續(xù)安排自我服務(wù)勞動以外,主要安排一些力所能及的家務(wù)勞動、公益勞動、簡單的生產(chǎn)勞動。通過這些勞動項目的教學和實踐,使學生進一步認識勞動光榮,培養(yǎng)學生關(guān)心集體、愛護公物的品德,基本上做到自己的事情自己做,家庭的事情主動做,集體的事情積極做。 具體內(nèi)容和要求:能自己洗頭、梳頭、洗澡,學會洗小件衣服,學習使用針線,會釘鈕扣等。能注意保持學習用品整齊、美觀。了解廚房的衛(wèi)生常識,學會洗刷餐具、茶具,會摘菜、洗菜、淘米等。 在家長指導下,學會安全使用爐具,能熱飯菜。會整理房間。初步了解安全用電常識,了解收音機、電視機和電風扇等家用電器的使用方法,能自己開、關(guān)這些電器。 小學高年級:除繼續(xù)安排家務(wù)勞動、公益勞動外,主要安排簡單的生產(chǎn)勞動。在參加這些勞動的過程中,使學生初步認識勞動創(chuàng)造社會財富,勞動沒有高低貴賤之分。培養(yǎng)學生正確的勞動觀念,良好的勞動習慣,熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情和勤勞儉樸、珍惜勞動成果的品德,初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護意識。 具體內(nèi)容和要求:能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,會曬被褥和疊放衣服,能洗外衣、毛衣等衣服。 學習使用常用炊具和做簡單的飯菜,能分辨生熟和鑒別變質(zhì)食品。 種植和飼養(yǎng):學習一點植物栽培的常識,初步學習苗木嫁接或扦插的方法,能栽培一、兩種花卉或種植、移栽瓜、菜,并適當?shù)亓私庖恍┈F(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識。七年級要求:1、會給自行車打氣,上自行車鏈條。2、能夠洗自己小件衣物,會使用洗衣機洗小件衣物。3、會晾曬衣被。4、能夠及時主動收拾清洗碗筷。八年級要求:1、能夠做一些簡單的針線活,如釘衣扣,縫沙包等。2、能夠及時清洗自己的校服。3、能夠整理自己的房間物品,能經(jīng)常幫助家里做衛(wèi)生掃除。4、能夠安全熟練使用家里的各種家用電器。九年級要求:1、能時常幫家里買菜及購買生活用品等。2、會做幾樣簡單的家常菜,能夠安全熟練使用炊具。3、會洗大件衣物,掌握清洗大件衣物的技術(shù)。4、會使用熨斗熨燙自己的衣物。THANKS !致力為企
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