




全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
浙江傳媒學院本科學生學業(yè)評價暫行辦法浙傳院教201118號為進一步提高本科學生學業(yè)評價辦法的科學性和公正性,激發(fā)學生的學習積極性與主動性,進一步推動學風建設,引導學生更好地完成學業(yè),促進學生全面發(fā)展,根據(jù)浙江傳媒學院學分制管理規(guī)定和浙江傳媒學院2009版本科人才培養(yǎng)方案等文件有關精神,特制定本暫行辦法。 一、學業(yè)評價范圍 本科生學業(yè)評價分為第一課堂和第二課堂兩個方面。第一課堂包括專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的各類課程、各教學環(huán)節(jié)(含理論、實驗、實踐、畢業(yè)環(huán)節(jié)等)。第二課堂學業(yè)評價結合浙江傳媒學院2009版本科人才培養(yǎng)方案和浙江傳媒學院本科生第二課堂實踐學分實施辦法,以“第二課堂實踐學分”為主要依據(jù),主要是根據(jù)學生在校期間結合專業(yè)理論學習、實踐技能訓練,根據(jù)自己的特長和愛好利用課外時間獨立或在教師指導下參與學科競賽、學術講座、科研訓練項目、文學藝術創(chuàng)作、科學技術開發(fā)及各類社會實踐活動,取得學術研究成果、具有一定意義的智力勞動成果或其他形式的優(yōu)秀成果后,經(jīng)學校審定批準后確定的學分。二、評定方法與標準 (一)第一課堂第一課堂以平均學分績點綜合衡量學生的課堂學業(yè)成績。平均學分績點的計算公式為:課程學分績點=課程績點課程學分平均學分績點=課程學分績點總和課程學分總和1本公式中課程是指專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的各類課程,不含輔修專業(yè)課程。 2課程中百分制、五級記分制與課程績點的換算為:百分制成績90-10080-8970-7960-6960課程績點4.0-5.03.0-3.92.0-2.91.0-1.90五級制及對應的百分制優(yōu)=95良=85中=75及格=65不及格=50課程績點4.53.52.51.503在評價學年內,考試不及格的課程,以實得成績計入本學年學業(yè)成績中。 4因考試違紀或作弊而受處分及取消考試資格的課程,均以零分計入本學年學習成績中。 5已有考試成績而重修的,以重修成績計入學業(yè)成績計算公式中。 6所有免修課程均以不記入第一課堂學業(yè)評價之中。7對外交流的學生,由相關二級學院按浙江傳媒學院校際交換學生出國(境)學習管理規(guī)定,負責做好成績轉換和學分確認工作。 8根據(jù)此公式由教務管理系統(tǒng)可分別統(tǒng)計學年平均學分績點和所有課程平均學分績點。 (二)第二課堂第二課堂學業(yè)評價結合浙江傳媒學院2009本科人才培養(yǎng)方案和浙江傳媒學院本科生第二課堂實踐學分實施辦法,以“第二課堂實踐學分”為主要依據(jù),主要包括“讀百部書、看百部電影”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、學科競賽、公開發(fā)表論文、各類社會實踐及各類專業(yè)考級等。1“讀百部書、看百部電影”“讀百部書、看百部電影”是為提高學生人文素養(yǎng),營造良好的校園學術文化氛圍而開設的課外課程,要求每位本科學生在第一、二學年“讀百部書、看百部電影”基礎上,至少完成5篇書評(讀后感)、5篇影評(觀后感),按照學校要求(浙傳院200629號)完成5篇書評和5篇影評并合格的學生可獲得2個學分。2學年論文學年論文是學生畢業(yè)論文寫作前的必要訓練,通過學年論文寫作,鍛煉學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,逐步培養(yǎng)學生的科研能力和創(chuàng)新素質,從而推進素質教育和創(chuàng)新教育。學年論文要求學生在教師的指導下結合專業(yè)和課程學習在第三學年內完成,一人一題,不得抄襲,字數(shù)一般不少于5000字,學年論文格式可參照學校畢業(yè)論文格式或由各二級學院制定。按照學校要求完成學年論文并合格的學生可獲得2個學分。3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目(1)創(chuàng)新訓練項目:包括參加校、省級創(chuàng)新基金項目,完成校級創(chuàng)新基金項目結題后,項目負責人獲2學分,優(yōu)秀結題項目可增加2學分;省級項目結題后獲4-5學分。其它人員均獲項目負責人一半的學分。(2)創(chuàng)業(yè)訓練項目:在校期間參加學校舉辦的各類就業(yè)培訓一次并取得合格證書的,與培訓體會一并交就業(yè)指導中心審核通過,可獲1-2學分。在校期間正式注冊公司的法人代表經(jīng)營企業(yè),注冊時間在一年及以上的可獲1-2學分,在淘寶網(wǎng)上經(jīng)營符合自主創(chuàng)業(yè)要求的可獲1-2學分。(3)職業(yè)技能培訓項目:職業(yè)技能培訓項目可憑相關職業(yè)技能部門頒發(fā)的技能合格證書,每張合格證書獲1學分。(4)科研訓練項目:學生參加教師各級各類科研項目研究,可獲相應科研訓練項目學分。表一 科研訓練項目學分標準項目級別每個項目可參加學生數(shù)學分國家級科研項目2-8每生不高于4學分省部級科研項目2-5每生不高于2學分廳局級科研項目1-3每生不高于2學分校級科研項目1-2每生不高于1學分1 計分以項目為單位進行,統(tǒng)一在課題結題年度計分;2 學生參加教師科研項目,在一個周期內只限于1項,不能重復多頭參加;3 在課題立項時由項目負責人辦理登記手續(xù);4 學生參加教師科研項目研究,在研期間,一般不得變更人員,如確需變更人員的,需填寫變更表,并報科研處備案。(5)學科競賽與專業(yè)大賽項目:凡參加各學院、部門組建的學科競賽與專業(yè)大賽團隊,參與團隊的培訓與訓練,可由各學院(團隊負責人)根據(jù)參加情況給予基本學分1-2學分。對于獲獎的學生,每生另行給予學分獎勵,具體如下表。專業(yè)大賽須是我校專業(yè)大賽庫項目。表二 學科競賽與專業(yè)大賽學分標準參與學科競賽與專業(yè)大賽基本學分1-2學科競賽獲獎學分 獲獎等級比賽類別特等獎一等獎二等獎三等獎國家級及以上3-6省部級3322校級2211專業(yè)大賽獲獎學分一級專業(yè)大賽(國家賽)3-6一級專業(yè)大賽(省賽)2222二級專業(yè)大賽(國家賽)2222二級專業(yè)大賽(省賽)1111(6) “廣播電視”實踐項目:是指學生結合自己的專業(yè)特長和愛好,在實驗電視臺、“未來之星”廣播電臺拍攝、制作和播出等,或公開播出的廣播電視作品,經(jīng)實驗電視臺(創(chuàng)新中心)審定。具體標準如表三。 (7)教師工作室項目:學生參與教師工作室工作,各工作室根據(jù)學生參與工作的具體表現(xiàn)給予學生1-4學分/年度。表三 “廣播電視”實踐創(chuàng)新學分標準項目參評條件學分備注廣播電視欄目實踐項目電視欄目考核分260分欄目主創(chuàng)人員考核達到120分1欄目負責人、獲年度優(yōu)秀記者的學生,可酌情增加1個學分。欄目主創(chuàng)人員考核達到200分以上2-4廣播欄目考核分280分欄目主創(chuàng)人員考核達到140分1欄目主創(chuàng)人員考核達到220分以上2-4播出影視作品省級以上媒體專題 新聞2-4縣市級媒體專題 新聞1-2播出機房考核指標300個小時值機120個小時1值機250個小時以上2-44社會實踐活動(1)學生利用假期參加社會實踐活動,為期一周以上,有校內相關組織推薦證明和實踐單位證明,并提交科技論文或調查報告,經(jīng)指導教師審定,質量較好的,每項活動每生可獲2學分的第二課堂實踐學分。(2)學生參加大學生藝術團,能正常開展訓練,積極參與學校大型活動,成績顯著,每年可獲1-2個第二課堂學分。此項學分由學生藝術團考核推薦,校團委進行學分認定。5公開發(fā)表論文、專利學分獎勵學生參加各類第二課堂實踐活動,在公開刊物發(fā)表文章(具體等級由科研處認定)計1-6學分,第二作者起可獲第一作者學分的一半。學生在校期間獲專利證書,可獲2-4學分。6專題教育、學術講座學生每參加由學校組織的各類專題教育、學術講座一次可獲0.2學分,由講座系統(tǒng)自行記錄成績。在專題教育和學術講座結束后,學生每完成2篇心得(不少于1000字)計1學分,建議各二級學院班主任完成講座心得的評閱,并于每年5月錄入成績。本項目每生最多可獲2學分。7各類專業(yè)考級(1)普通非藝術類專業(yè)本科學生取得全國大學英語四級等級考試成績425分及以上者,加2分;通過六級者加4分。藝術類專業(yè)本科學生取得省大學英語三級合格證書者,加1分;取得全國大學英語四級等級考試成績425分及以上者,加2分;通過六級者加4分。英語專業(yè)學生獲得全國大學英語專業(yè)四級合格證書者,加2分,取得專業(yè)英語8級者,加4分。(2)普通非計算機等相關專業(yè)學生通過省計算機二級考試者加2分,通過省三級者加4分。(3)非播音專業(yè)學生通過國家普通話測試一級乙等者加2分,一級甲等通過者加3分;播音專業(yè)學生通過一級甲等加2分。(4)二級學院也可根據(jù)專業(yè)學習要求,制定相關專業(yè)的考級要求和加分標準,報報教務處備案后實施。8學生有其它第二課堂實踐項目,可以書面報告提交至二級學院,由二級學院來討論決定相應分值。 9第二課堂學分確認的程序及要求按浙江傳媒學院本科生第二課堂實踐學分實施辦法、浙江傳媒學院本科生第二課堂創(chuàng)業(yè)訓練項目和職業(yè)技能培訓項目實踐學分認定辦法(修訂)等文件執(zhí)行。(三)學業(yè)總體評價學生學業(yè)評價總分的計算公式為:第一課堂學業(yè)評價分數(shù)80 + 第二課堂實踐學分1第一課堂學業(yè)評價分數(shù)與平均課程績點按下表折算:平均課程績點4.0-5.03.0-3.92.0-2.91.0-1.9學業(yè)評價分數(shù)90-10080-8970-7960-692第二課堂實踐學分為經(jīng)學校審定批準后確定的學業(yè)評價分數(shù),最高為20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CCS 066-2023智能化煤礦火災防治系統(tǒng)運維管理規(guī)范
- T/CCOA 25-2020高油酸菜籽油
- T/CCMA 0109-2020預制混凝土構件成組立模成型機
- T/CCIA 0013-2022日用陶瓷燃氣隧道窯能效評價
- T/CCAS 014.1-2020水泥企業(yè)安全管理導則第1部分:水泥工廠筒倉(庫)儲存、發(fā)運安全管理
- T/CBMCA 054-2024水密性鋁合金窗
- T/CBMCA 011-2020瓷質磚背膠
- T/CAZG 012-2022動物園獸醫(yī)院設置通則
- T/CAQI 214-2021空氣消毒機
- T/CAQI 126-2020家用和類似用途母嬰凈水機
- 初中英語新課標解讀
- GB/T 3671.1-1996水溶性染料溶解度和溶液穩(wěn)定性的測定
- GB/T 34646-2017燒結金屬膜過濾材料及元件
- GB/T 1962.1-2001注射器、注射針及其他醫(yī)療器械6%(魯爾)圓錐接頭第1部分:通用要求
- 熱力管網(wǎng)施工組織設計方案標書
- 中醫(yī)十八項護理操作并發(fā)癥及處理10-38-30
- 機械通氣基礎知識及基礎操作課件
- 打印版醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊健康體檢表(新版)
- 《空中領航》全套教學課件
- 人教版五年級下冊數(shù)學操作題期末專項練習(及解析)
- 中藥熏洗法操作評分標準與流程
評論
0/150
提交評論