捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu).ppt

1、請(qǐng)嘗試做P97試驗(yàn)（+1-2分） 2、活細(xì)胞所需能量最終來(lái)源？（+0.2分） 3、光合作用是把_能轉(zhuǎn)化成_能？（+0.2分） 4、實(shí)驗(yàn)： （1）溶解、提取色素的溶液是？ （+0.2分） （2）分解色素的溶液是？ （+0.2分） （3）二氧化硅作用？碳酸鈣的作用？（+0.4分） （4）方法步驟1、（3）中用單層尼龍布的原因？試管口塞緊的原因？ （+0.4分） （5）方法步驟2中干燥濾紙有什么好處？濾紙條剪掉兩個(gè)角的原因？ （+0.4分） （6）畫濾液細(xì)線有什么要求？為什么要多畫幾次？能不能不間斷的重復(fù)劃？ （+0.6分） （7）層析液不能沒及濾液細(xì)線的原因？ （+0.2分） （8）倒入層析液后為什么及時(shí)用棉花塞住試管口？ （+0.2） （9）濾紙條上有幾條不同顏色的色帶？其排序如何？寬窄如何？你能用圖的形式畫出來(lái)嗎？ （+1分）,5、四種色素分別吸收什么光？ （+0.2分） 6、葉片為什么呈現(xiàn)綠色？ （+0.2分） 7、葉綠體的結(jié)構(gòu)？色素分布在葉綠體的哪個(gè)部位？ （+0.5分） 8、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么？ （+0.2分） 9、恩格爾曼的試驗(yàn)方法有什么巧妙之處 ？（+0.3分） 10、從P100資料分析可以得出什么推論？（+0.2分）,.,正常幼苗能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)養(yǎng)料,白化苗不能進(jìn)行光合作用，無(wú)法制造有機(jī)養(yǎng)料,這說(shuō)明色素能夠捕獲光能。,第1課時(shí) 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu),方法步驟： 1、提取綠葉中的色素 無(wú)水乙醇、二氧化硅、碳酸鈣的作用？ 2、制備濾紙條 濾紙條一端減去兩角，原因？ 3、畫濾液細(xì)線 重復(fù)畫幾次的目的？ 4、分離綠葉中的色素 不能讓濾液細(xì)線觸及層析液，原因？ 5、觀察與記錄 有幾條不同顏色的色帶？排序怎樣？寬窄如何？ 這說(shuō)明了什么？,實(shí)驗(yàn)：綠葉中色素的提取和分離,實(shí)驗(yàn)步驟：,（一）提取色素：,1.研磨,材料:5g新鮮綠葉,藥品,SiO2,CaCO3 ,10ml無(wú)水乙醇,原理：色素能溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中， 所以可用無(wú)水乙醇提取色素。,一、綠葉中色素的提取和分離,使研磨充分,防止色素被破壞,溶解色素,1組回答，共0.4分,2.過濾：將研磨液迅速倒入玻璃漏斗（基部放置單層尼龍布 ），獲取綠色濾液，及時(shí)用棉塞將試管口封嚴(yán)。,單層尼龍布,過濾葉脈及 二氧化硅等,防止乙醇揮發(fā),2組回答，共0.4分,（二）.制備濾紙條,畫鉛筆細(xì)線,將干燥的定性濾紙剪成稍小于試管長(zhǎng)與直徑的濾紙條，將一端減去兩角，并在距這一端1厘米處用鉛筆畫一條細(xì)線。,用干燥定性濾紙的原因： 剪角的目的：,防止兩側(cè)色素?cái)U(kuò)散快，色素帶不整齊,3組回答，共0.5分,（三）.畫濾液細(xì)線,用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻劃出一條細(xì)線，,要求：細(xì)、齊、直。,待濾液干后，重復(fù)1-2次，,目的：積累更多色素，使色素分離效果更明顯。,4組回答，共0.5分,（四）分離色素：紙層析法,原理：不同色素在層析液中的溶解度不同：溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢。從而分離色素。,層析液不能觸及濾液 細(xì)線且需把層析液蓋上,胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b,溶解度大，擴(kuò)散速度快 溶解度小，擴(kuò)散速度慢,2. 色素分離,5組回答，共0.5分,6組回答，共0.5分,色素的種類,葉綠素a (藍(lán)綠色),胡蘿卜素（橙黃色）,葉黃素（黃色）,葉綠素b（黃綠色）,1 /4,葉片為什么往往是綠色的呢？,3 /4,7組回答，共0.5分,綠葉中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,實(shí)驗(yàn)表明：葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。,色素的功能,葉綠素,類胡蘿卜素,葉綠素a,葉綠素b,胡蘿卜素,葉黃素,紅光和藍(lán)紫光,藍(lán)紫光,葉綠體色素具有吸收光能的作用,（1）葉片呈現(xiàn)綠色的原因是什么？（+0.2分）,（2）為什么許多植物到了秋天葉子就變黃了？ 紅葉是怎么回事呢？ （+0.4分）,（3）溫室的頂棚用紅色玻璃還是綠色玻璃好？ （+0.2分）,綠葉幾乎不吸收綠光，把綠光反射出來(lái)呈現(xiàn)綠色,葉綠素不穩(wěn)定，低溫把葉綠素分解，使葉片呈現(xiàn)類胡蘿卜的顏色 紅葉是由葉子的花青素和胡羅卜素引起的,紅色玻璃,【互動(dòng)探究】:下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜(顏色深淺分別表示吸收量多少)甲乙兩圖分別是( ) A. 胡蘿卜素葉綠素的吸收光譜 B. 葉綠素胡蘿卜素的吸收光譜 C. 葉黃素葉綠素的吸收光譜 D. 葉黃素胡蘿卜素的吸收光譜,（+0.5分）,【實(shí)戰(zhàn)高考】（2011年江蘇卷）某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條 B光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條 C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條 D光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條,B,紅光照射,變式：若改為藍(lán)紫光照射光呢？,A,（+1分）,二、葉綠體的結(jié)構(gòu),思考： 1、葉綠體有哪些結(jié)構(gòu)？ 2、吸收光能的色素分布在葉綠體什么結(jié)構(gòu)上？ 3、1g菠菜葉片中的類囊體薄膜的面積可達(dá)60左右，有何意義？,1.下列標(biāo)號(hào)各代表： _ _ _ 2.在上分布有光合作用所需的 和 ，在中也分布有光合作用所需的 。,基質(zhì),酶,外膜,內(nèi)膜,類囊體膜,基粒,色素,酶,捕捉光能的色素存在于細(xì)胞中的 中,葉綠體,葉綠體,1組（+0.5分）,2組（+0.5分）,葉 綠 體,含光合色素,位于基粒的類囊體薄膜上,含光合作用有關(guān)酶,位于基粒上 （少量）,位于基質(zhì)中 （大量）,葉綠體-光合作用的場(chǎng)所,3、1g菠菜葉片中的類囊體薄膜的面積可達(dá)60左右，有何意義？,7組（+0.5分）,葉綠體的功能-恩格爾曼實(shí)驗(yàn),水綿結(jié)構(gòu),無(wú)空氣的光下,無(wú)空氣的黑暗環(huán)境,結(jié)論：O2是葉綠體釋放出來(lái)的，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。,8、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么？ 3組（+0.5分） 9、恩格爾曼的試驗(yàn)方法有什么巧妙之處 ？4組（+0.5分） 10、從P100資料分析可以得出什么推論？5組（+0.5分）,小結(jié),葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。它內(nèi)部的巨大膜面積上，不僅分布著許多吸收光能的色素分子，還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶。,與生活的聯(lián)系,根據(jù)不同色素對(duì)不同波長(zhǎng)的光的吸收不同的特點(diǎn)，想一想溫室或大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選擇什么顏色的玻璃、塑料薄膜或補(bǔ)充光源？,白色最好，其次是紅光或藍(lán)光， 最次是綠光,6組（+0.5分）,1研磨綠葉時(shí)要加入碳酸鈣，其目的是 ( ) A使各種色素溶解在丙酮中 B使研磨充分 C防止色素分子被破壞 D加速研磨,鞏固練習(xí),2對(duì)“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，下列描述正確的是 ( ) A將5g新鮮完整的菠菜葉，放入研缽中，加入丙酮、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨 B用毛細(xì)吸管吸取少量濾液；沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細(xì)線，并連續(xù)迅速地重復(fù)劃23次 C把劃好細(xì)線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散 D色素分子是有機(jī)物，不溶于水，所以研磨過程中加入無(wú)水乙醇是為了溶解色素,C,D,3下圖所示“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的裝置正確的是 ( ) 4紙層析法分離葉綠體色素時(shí),濾紙上最下端的色素名稱和顏色分別是 ( ) A橙黃色的胡蘿卜素 B黃色的葉黃素 C藍(lán)綠色的葉綠素a D黃綠色的葉綠素b 5在圓形濾紙的中央，滴上葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離，會(huì)看到近似同心的四圈色素環(huán)，排在最外圈的色素是 ( ) A橙黃色的胡蘿卜素 B黃色的葉黃素 C藍(lán)綠素的葉綠素a D黃綠色的葉綠素b,B,D,A,6陽(yáng)光通過三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜中就會(huì)出現(xiàn)一些黑色條帶，這些條帶應(yīng)位于 A綠光區(qū) B紅橙光區(qū)和綠光區(qū) C藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū) D紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū),D,7用下述容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵，光照相同時(shí)間后，罩內(nèi)O2最多的是 A綠色罩 B黑色罩 C無(wú)色罩 D藍(lán)紫色罩,C,8分別在A、B、C三個(gè)研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉，并按下表所示添加試劑