（統(tǒng)編版）語文三年級上學期同步綜合復習期末.doc

（統(tǒng)編版）語文三年級上學期同步綜合復習期末（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 照樣子填一填。例：一只風箏一只美麗的風箏一個松果一個_的松果一個草莓一個_的草莓2. 給加下劃線的字詞選擇正確的解釋。（填序號）責:責任；要求；責備，處罰。1.保護環(huán)境，人人有責。_2.小東粗心大意做錯了題目受到了爸爸的斥責。_東西:指方向（東和西）；（指事物；特指人和動物3.剛下車有點頭暈，我都分不清東西南北了。_4.這是爸爸的東西 ， 你不要亂動。_3. 選字填空組成詞。歷 厲嚴_ _史 經(jīng)_ _害形 型_號 模_ _式 _狀4. 照樣子，把詞語補充完整。例：窮盡（山）窮（水）盡層疊層_疊_煙云煙_云_山川_山_川山水_山_水5. 看拼音，寫詞語。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le_福_6. 給多音字選擇正確讀音。壯壯好_（ho ho）奇心強，愛動腦筋，學習成績很好_（ho ho）。把葡萄的水分_（fn fn）蒸發(fā)掉，就制成了非常可口的葡萄干_（gn gn）。春天到了，農(nóng)民伯伯把種_（zhng zhng）子種_（zhng zhng）在地里。7. 課文回顧。課文以優(yōu)美的語句描寫了西沙群島_、_、海島三個方面的景色，說明西沙群島是一個_、_的地方，表達了作者對祖國的熱愛之情。8. 看拼音寫詞語l_白詩不朽pin_才不sh_志不dun_仗jin_行蜀道nn_shng_功名宏t_展mng_夫子名譽mn_yn_塵世tu_田園心寬ku_不做gun_i讀書不空tn_文清xn_詩疏dn_w_輩人難比jin_9. 先把下面的詞語補充完整，再選詞填空。山_水_ 名_古_ 點點_蒙蒙_ _窮_盡_景如_虛傳 _茂盛他花光了所有的錢，已經(jīng)到了_的地步。這里_，四季如春，真是一個好地方。10. 把下列詞語補充完整,并根據(jù)情境寫四字詞語。_之以恒 橫七_八 清_見底 天高地_地而起 魚_而出 以_萬一 多_多彩他_地完成了老師布置的作業(yè)后才拿起課外書來閱讀。二、綜合練習題。（共30分）1. 在方格中抄寫詩句。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。2. 這幾個字書寫時注意左右大致相等。領群船朗3. 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。_小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。_“一定會飛回來！”男孩肯定地說。_4. 讀一讀下列生字。懶惰施肥澆水味道生活心眼日子夜色掐傷5. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！6. 先看一看每個字的間架結構，再寫一寫。 議 免 仆 婦 柴 努 7. 仿寫句子，使句子有趣。例：風吹走了我的手絹。調(diào)皮的風拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上。星星一閃一閃的?；▋洪_了。8. 用鋼筆描紅，并讀一讀。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂9. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 10. 用下面的句子開頭，試著寫一兩句話。 今天下雪了，外面可真美?。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。 但公主在哪兒？ 忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。 我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。 大家跟著一起叫喊著，歡呼著。 真的，那時候，連我也忘記了她是我的媽媽！（1）文段中畫橫線的句子連用了三個“歡呼”，寫出了孩子們_的心情。（2）文段中“我”的話應該讀出_的語氣。（ ）（多選，填序號）（3）我們?yōu)槭裁磿褘寢尞敵晒鳎浚?）2. 閱讀課文片段，完成練習。 它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？ 我正想著，它一下子沖進水里，不見了?？墒?，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。 母親告訴我_這是一只翠鳥_哦_這只翠鳥我們的船_在捕魚吃呢_（1）給選文最后一個自然段加上標點符號。母親告訴我_這是一只翠鳥_哦_這只翠鳥我們的船_在捕魚吃呢_（2）讀選文第1自然段畫橫線的句子，并在文中找出答案，用波浪線畫出。（3）完成下面的問題。讀讀選文的第2自然段，“_”“_”兩個詞語表現(xiàn)了翠鳥飛行速度之快。找出描寫翠鳥動作的詞語。_從這些動作當中，我體會到_A翠鳥是潛水高手。 B翠鳥捕魚時動作迅速。 C翠鳥肚子餓得慌。（4）通讀選文，畫線句子中“搭”的意思是_。一個“搭”字使鳥兒有了靈性，從中我們感受到_A鳥和人在自然中的和諧。 B翠鳥通人性。 C作者對大自然的熱愛。（5）請你寫一句含有一連串動詞的句子。四、寫作題。（共20分）1. 在你的生活中，總有一些事情，它曾深深地打動