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人教版混合突破四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 選出正確的字音或漢字。莖_(jn jn)葉 喝_(h h)彩間_(jin jin)隔 (歷 厲)_聲呵斥招_(脾 牌) 枯_(躁 燥)無(wú)味2. 辨字組詞綜_ 臘_ 跳_ 租_蹤_ 蠟_ 眺_ 組_3. 下列劃線字中,讀音完全正確的是哪一項(xiàng)?( )A .嫩莖(jng) 枝折花落(sh) 暖和(huo)B .漲潮(zhng) 大模大樣(m) 寂靜(j)C .鳥(niǎo)瞰(gn) 山崩地裂(bng) 愜意(qi)4. 下面劃線字的理解完全正確的是( )A .若隱若現(xiàn)(如;好像) 枯枝敗葉(毀壞;搞壞) 舉世無(wú)雙(全)B .人跡罕至(稀少) 年逾古?。ǔ^(guò);越過(guò)) 人影綽綽(柔美)C .枉費(fèi)心機(jī)(冤屈) 如虎添翼(翅膀) 恍然大悟(領(lǐng)會(huì);覺(jué)醒)5. 按要求寫(xiě)句子。 1. (1)在外國(guó)租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?(改成陳述句)2. (2)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。請(qǐng)你再寫(xiě)出一句俗語(yǔ):_。3. (3)鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足。我的發(fā)現(xiàn):_。我還能再寫(xiě)出一個(gè)這樣的句子:_。4. (4)很快樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。仿寫(xiě):6. 按要求寫(xiě)句子。1. (1)蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。(改為擬人句)2. (2)同學(xué)們觀看演出。(把句子寫(xiě)具體)3. (3)用修改符號(hào)修改病句。 我的家鄉(xiāng)是韶關(guān)人。他穿好衣服和帽子走出家門(mén)。4. (4)仿照例句用劃線的詞寫(xiě)句子。 織女不僅美麗賢惠,而且心靈手巧。7. 按要求寫(xiě)句子。 頤和園是個(gè)大公園。(擴(kuò)句)白鵝的姿勢(shì)、步態(tài)都很威武。(改為比喻句)小貓滿月的時(shí)候不是更可愛(ài)嗎?(改為陳述句)我和指導(dǎo)員去印刷廠取回了教科書(shū)。(改為把字句)我的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)。我是幸福的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成作業(yè)。(修改病句)8. 課文內(nèi)容綜合理解。 菊花的作者是_代的_,“_”這一句形象地寫(xiě)出了作者對(duì)菊花的喜愛(ài);觀潮一文按_的順序記敘了錢(qián)塘江的一次漲潮過(guò)程,表達(dá)了作者_(dá);我們認(rèn)識(shí)了_的小兵張嘎;蒲公英的夢(mèng)告訴我們要_;麻雀中老麻雀以偉大的_戰(zhàn)勝了獵狗,保護(hù)了小麻雀。9. 讀句子,填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),讓句子更精練生動(dòng)。1. (1)_的黃河水沖向壺口,突然下跌幾十米,形成了壯觀宏偉的壺口瀑布,那_的氣勢(shì)震撼著每一個(gè)炎黃子孫。2. (2)“星光大道”節(jié)目攝制組來(lái)到這座小山城,人們沸騰了,來(lái)自四面八方的鄉(xiāng)親把節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)圍得_,參賽選手的親友團(tuán)更是_,為選手們加油助威。10. 童話可以分為兩類:由作家創(chuàng)作的和在人民群眾中口頭流傳后經(jīng)人搜集整理的。11. 連一連 天街小雨潤(rùn)如酥_ 草色遙看近卻無(wú)西塞山前白鷺飛_ 桃花流水鱖魚(yú)肥二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問(wèn)題曇花 曇花,生長(zhǎng)在熱帶,枝干高大,挺拔有力。 人們都說(shuō)曇花開(kāi)起來(lái)特別好看,我卻從沒(méi)有看過(guò)。多想親眼看看??!可巧,爸爸告訴我,爺爺(精致 精心)培養(yǎng)了四年的曇花就要開(kāi)花了,我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運(yùn)氣好,到爺爺家的第二天晚上,花就開(kāi)了。 下午六點(diǎn),像一盞(精致 精心)的深紅色宮燈似的花苞,張開(kāi)了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒(méi)想到,深紅色的花苞(果然 居然)會(huì)開(kāi)出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開(kāi)放著。我坐在花盆旁仔細(xì)地觀察,看得出花瓣在逐漸張開(kāi),當(dāng)它的花瓣全部舒展開(kāi)時(shí),直徑足有二十厘米。原來(lái),那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向下彎曲著,托著潔白的花朵,每片潔白的花瓣都薄得像紙,光亮透明,它的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇?fù)碇咨拇迫铩C利惖幕ǘ浜孟駥?duì)著人們微笑,散發(fā)出純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺(jué)。我不明白的是:它的花朵為什么開(kāi)在葉子上呢?后來(lái),聽(tīng)爺爺說(shuō),曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖,我才恍然大悟。 可惜,這婀娜多姿的花朵只開(kāi)到十點(diǎn)鐘就開(kāi)始萎縮了,時(shí)間是那么短暫,難怪人們說(shuō)“曇花一現(xiàn)”啊! 曇花雖好,只是開(kāi)放的時(shí)間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人,而要讓我們的青春永放光彩。1. (1)聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)?;腥淮笪颍篲。2. (2)選擇括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~。(精致 精心)_培養(yǎng) (精致 精心)_的深紅色(果然 居然)_會(huì)開(kāi)出雪白的花3. (3)仔細(xì)閱讀短文第3自然段,再填空。曇花的花苞是_色的,花是_色的;曇花以_的速度開(kāi)放,當(dāng)它的花瓣全部舒展開(kāi)時(shí),直徑足有_。4. (4)曇花的花朵為什么開(kāi)在葉子上呢?5. (5)曇花最大的特點(diǎn)是什么?6. (6)讀文章的最后一段,你有什么感受?13. 閱讀下文,回答問(wèn)題智取九龍杯 一次,一位外賓訪問(wèn)中國(guó)后從上?;貒?guó),有關(guān)單位在某大飯店為他準(zhǔn)備了豐盛的宴席。宴會(huì)使用的精致的九龍杯上雕刻著九條飛龍,姿態(tài)各不相同,條條矯健抖擻,鱗(ln)光耀目,口含金珠,酒一入杯,金珠就閃閃滾動(dòng)。這個(gè)外賓非常驚奇,愛(ài)不釋手。酒過(guò)三巡,他倚酒三分醉,順手牽羊把一只九龍杯塞進(jìn)了公文包,但被接待人員看見(jiàn)了。這酒杯是國(guó)寶,一套有36只,少一只豈不可惜。 此時(shí),周總理正在上海,有關(guān)部門(mén)立即向周總理作了匯報(bào)。總理說(shuō):“九龍杯是國(guó)家的寶貝,一定要追回來(lái),但要禮貌,不傷感情地追回來(lái)?!笨偫斫又鴨?wèn):“今天為這位外賓安排了什么活動(dòng)?”有關(guān)人員回答:“宴會(huì)后看雜技表演?!敝芸偫硇α诵φf(shuō):“這就好辦了?!闭f(shuō)完,一一作了安排。 雜技場(chǎng)里燈火通明,外賓正在興高采烈地欣賞著精彩的表演。壓軸(zhu)的節(jié)目是魔術(shù),只見(jiàn)魔術(shù)師擺出三只九龍杯,右手高舉一把“手槍”,只聽(tīng)“嘭”的一聲,三只九龍杯只剩下兩只,另一只不翼而飛了。正在納悶的時(shí)候,魔術(shù)師已走到了前排外賓席前,彬彬有禮地請(qǐng)那位外賓打開(kāi)公文包,輕而易舉地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動(dòng),那位外賓真是有口難言。1. (1)引號(hào)的作用主要有:表示引語(yǔ);表示特定稱謂;表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào);表示否定和諷刺?!笆謽尅币?hào)的作用是_;“嘭”引號(hào)的作用是_。2. (2)“這個(gè)外賓非常驚奇,愛(ài)不釋手?!薄绑@奇”什么?請(qǐng)文中找出來(lái)。3. (3)“九龍杯是國(guó)家的寶貝,一定要追回來(lái),但要禮
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