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人教版過關(guān)綜合練習(xí)六年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語。hn koqn minjin ymn lnku w_jn ynxin ynk jibo qinz rn_2. p b_從du qio_的山崖上跌落而下,wn_如一匹s jn_掛在m_綠色的山間,又像一座珍珠做的png fng_。3. 用“精”字組成不同的詞語,填在橫線上。公司這位新上任的總經(jīng)理,聽說是個_能干的人。他早年留學(xué)海外,_多門外語。他辦事嚴謹,要求下屬辦事之前應(yīng)_準備,所提供的數(shù)據(jù)必須_。4. 下列詞語書寫完全正確的一組是( ) A .辯認 荒唐 勸阻 罪魁禍手B .凝聚 泰然 治理 興高彩烈C .憂雅 剛勁 耐心 懸崖峭壁D .分享 修筑 焦黃 不拘一格5. “我感到慶幸我從孩提時代起,就既有愛說“真美”的母親又愛說“真糟”的父親。”句中破折號的作用是( )A .表示解釋說明B .表示意思的轉(zhuǎn)折C .表示意思的遞進D .表示語音延長6. 改寫句子。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮寫句子)索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎?(改為陳述句)桑娜對丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了,我也不知道是什么時候死的。”(改為間接接引語陳述句)他拖著沉重的腳步迅速地向前走。(修改病句)7. 判斷下列各項中詞語書寫正確的一組是( )A .倒霉 傾聽 撕破 心驚肉跳B .姿源 松脂 儀式 自作自受C .駿馬 思賜 礦物 留連忘返8. 積累與運用。 1. (1)大自然是清新而有情致的,就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖,_”。大詩人李白也會發(fā)出這樣的感嘆:“_,何人不起故園情”!2. (2)愛國是一種情懷,我們偉大的周恩來總理就曾說過:我們愛我們的民族,_。3. (3)有所期諾,_;有所期約,_。袁氏世范4. (4)某旅游景點有一則告示:“除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走?!边@則告示告訴游客的主要意思是什么?它寫得好不好?請說說你的看法。9. 判斷下列句子是否與原句相符1. (1)造物無言卻有情,蟲聲新透綠窗紗。2. (2)不精不誠,不能動人。(老子)3. (3)大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。10. 我會默寫 1. (1)我勸天公重抖擻,_。2. (2)_,永不能忘。3. (3)_,不盡長江為你悲傷。4. (4)黃色的花_,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉5. (5)為蛇足者,_。6. (6)_,須繼承。長與幼,_。11. 小楊和小李,為了一點小事,兩個人在自習(xí)課上大聲地爭吵起來,假如你是班長,你該如何用委婉的語氣進行阻止?二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文,回答問題 1913年8月,周恩來考入了天津南開學(xué)校。南開學(xué)校是一所全國文明的學(xué)校,教師水平高,學(xué)生學(xué)業(yè)成績好。但是南開學(xué)校考試難,課業(yè)重,學(xué)費也很貴。 當(dāng)時周恩來跟著伯母過日子,全家靠伯父給人家做工得來的微薄收入維持生活,家境十分貧困。周恩來吃穿極其簡樸,他常常帶一小罐醬當(dāng)菜吃;學(xué)校要求學(xué)生衣著干凈、整齊,而周恩來只有一件藍布長衫,只好晚上洗,白天穿。 周恩來是一個有志氣的孩子,學(xué)習(xí)特別勤奮、刻苦。他不僅努力學(xué)好每門功課,成績總是全班第一,而且課余還讀了不少有關(guān)歷史的書,所以作文寫的非常出色,全校作文會考,周恩來總是名列前茅。 周恩來品學(xué)兼優(yōu),全校同學(xué)對他都十分敬重,老師們也贊嘆不已。他那艱苦奮斗、刻苦學(xué)習(xí)的精神深深地打動了全體教師的心,老師們經(jīng)過熱烈地討論,一致要求免周恩來的學(xué)費。學(xué)校接受了老師們的意見,周恩來成了南開學(xué)校唯一的免費生。1. (1)聯(lián)系上下文解釋詞語。唯一:_。品學(xué)兼優(yōu):_。2. (2)從短文中找出兩個成語_、_3. (3)在文中找出周恩來學(xué)習(xí)勤奮刻苦的句子。_4. (4)寫出第二自然段的段意。5. (5)短文介紹了周恩來成為南開學(xué)校_的原因。短文贊揚了周恩來_的精神。13. 讀課文愛之鏈句子品讀?!班l(xiāng)間公路、已是黃昏、喬伊工廠倒閉、心里很是凄涼”這句話在文中起到了什么作用?三、寫作(30分)15. 回想你的生活,相信你和家長、老師、同學(xué)之問也有說不完道不盡的故事。比如,一次爭吵,一次誤會;比如,一次挫折,一次驚喜;再比如,一次歡笑,一次流淚正是因

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